P lan de  O rientación  A cadémica y  P rofesional Sara García Peral Verónica Sánchez Montero Prácticum 5º Psicopedagogía Curso 2007-2008 FEyTS. UVA
Con el POAP… Los alumnos reciben ayuda para adquirir un mejor conocimiento de sí mismos e información sobre las alternativas que les ofrecen durante sus estudios y las opciones que tendrán al concluirlos tanto en el mundo académico como en el laboral Se trata de que los alumnos aprendan a tomar decisiones en relación con su futuro inmediato
Objetivos  (I) 1.– Facilitar información sobre opciones e itinerarios formativos. 2.– Proporcionar información al alumnado sobre los distintos aspectos de la Formación Profesional. 3.– Desarrollar en el alumno competencias personales que propicien su autoorientación. 4.– Personalizar el proceso de orientación.
Objetivos  (II) 5.– Intensificar los procesos de búsqueda de información por el propio alumno. 6.– Establecer Medidas que permitan obtener información actualizada de instancias autonómicas y estatales vinculadas a la información y orientación profesional . 7.– Creación de una Comisión regional de Orientación Profesional. 8.– Creación de una Comisión regional de Orientación Educativa de Personas Adultas. 9.– Participación en proyectos de orientación profesional de alcance europeo .
Actuaciones 1. Autoconocimiento  2. Conocimiento de las oportunidades académicas y profesionales 3. Toma de decisiones
1. Autoconocimiento Intereses Motivaciones Valores Aptitudes Situación académica Aspectos familiares  Aspectos de relación social   Actividades que se propondrán a los tutores Técnicas o pruebas estandarizadas  (desde el DO)
2. Conocimiento de las oportunidades académicas y profesionales Información precisa Técnicas: Orales  personales  grupales Escritas carteles  folletos  monografías profesionales  Otras Vídeos Visitas a ferias, empresas… Exposiciones de Profesionales
3. Toma de decisiones Planificar un proyecto personal de vida Tomar decisiones autónomas y responsables Procedimientos:  Gustos, preferencias....  Influencias que presiden la elección.  Valoración de las necesidades personales y laborales. Aptitudes y habilidades.  Recogida de información.  Método de resolución de problemas
F I N Esperamos que os resulte útil ¡¡Gracias por vuestra Atención!!

POAP

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    P lan de O rientación A cadémica y P rofesional Sara García Peral Verónica Sánchez Montero Prácticum 5º Psicopedagogía Curso 2007-2008 FEyTS. UVA
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    Con el POAP…Los alumnos reciben ayuda para adquirir un mejor conocimiento de sí mismos e información sobre las alternativas que les ofrecen durante sus estudios y las opciones que tendrán al concluirlos tanto en el mundo académico como en el laboral Se trata de que los alumnos aprendan a tomar decisiones en relación con su futuro inmediato
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    Objetivos (I)1.– Facilitar información sobre opciones e itinerarios formativos. 2.– Proporcionar información al alumnado sobre los distintos aspectos de la Formación Profesional. 3.– Desarrollar en el alumno competencias personales que propicien su autoorientación. 4.– Personalizar el proceso de orientación.
  • 4.
    Objetivos (II)5.– Intensificar los procesos de búsqueda de información por el propio alumno. 6.– Establecer Medidas que permitan obtener información actualizada de instancias autonómicas y estatales vinculadas a la información y orientación profesional . 7.– Creación de una Comisión regional de Orientación Profesional. 8.– Creación de una Comisión regional de Orientación Educativa de Personas Adultas. 9.– Participación en proyectos de orientación profesional de alcance europeo .
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    Actuaciones 1. Autoconocimiento 2. Conocimiento de las oportunidades académicas y profesionales 3. Toma de decisiones
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    1. Autoconocimiento InteresesMotivaciones Valores Aptitudes Situación académica Aspectos familiares Aspectos de relación social Actividades que se propondrán a los tutores Técnicas o pruebas estandarizadas (desde el DO)
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    2. Conocimiento delas oportunidades académicas y profesionales Información precisa Técnicas: Orales personales grupales Escritas carteles folletos monografías profesionales Otras Vídeos Visitas a ferias, empresas… Exposiciones de Profesionales
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    3. Toma dedecisiones Planificar un proyecto personal de vida Tomar decisiones autónomas y responsables Procedimientos: Gustos, preferencias.... Influencias que presiden la elección. Valoración de las necesidades personales y laborales. Aptitudes y habilidades. Recogida de información. Método de resolución de problemas
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    F I NEsperamos que os resulte útil ¡¡Gracias por vuestra Atención!!