El documento resume los principales cambios en la profesión bibliotecaria en España durante los últimos 25 años a lo largo de tres ejes: infraestructuras, tecnologías y formación/acceso. Las nuevas infraestructuras bibliotecarias de los años 80 y 90 permitieron diversificar servicios. La automatización trajo cambios aunque inicialmente de forma caótica, mientras que Internet ha transformado profundamente la profesión al cambiar el acceso a la información. En cuanto a la formación, la titulación universitaria aumentó el número de profesionales pero el
Las Nuevas TecnologíAs De InformacióN Y ComunicacióN Al(2)guestb9df2b
El documento describe la evolución de las tecnologías web y cómo estas han transformado los servicios bibliotecarios hacia un modelo más interactivo y colaborativo conocido como Biblioteca 2.0. Explica las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0 y cómo herramientas como blogs, YouTube, Delicious, redes sociales y wikis permiten a las bibliotecas interactuar más con los usuarios y generar contenido de forma colaborativa.
Este documento describe bibliotecas virtuales y digitales, incluyendo sus definiciones y ejemplos. Explica que las bibliotecas virtuales ofrecen servicios a distancia a través de Internet y que las bibliotecas digitales tienen una gran proporción de recursos en formato digital. También proporciona ejemplos de bibliotecas virtuales populares y describe cómo acceder a recursos a través de portales como el de la Universidad Minuto de Dios.
El documento describe la teoría, concepto y función de las bibliotecas. Explica que el concepto de biblioteca ha cambiado a través del tiempo y ahora está en transición debido a factores tecnológicos y económicos. También analiza el papel de las bibliotecas en la sociedad de la información, donde facilitan el acceso a la información a través de recursos digitales y en línea. Por último, introduce el nuevo concepto de biblioteca virtual y sus características como los profesionales, usuarios, colecciones digitales y servicios en
El documento describe la evolución y diversificación de las bibliotecas en el siglo XX. Se destaca que hubo grandes avances tecnológicos que afectaron el formato físico del libro y surgieron nuevos soportes como el microfilm y la microficha. También se diversificaron los tipos de bibliotecas como las bibliotecas nacionales, escolares, públicas, especializadas y universitarias. Asimismo, se desarrollaron programas de cooperación internacional y se implantaron la automatización y nuevas tecnologías en las bibli
El documento describe los esfuerzos de varias bibliotecas nacionales para archivar sitios web, incluyendo la Biblioteca Nacional de España. Discutió el contexto, panorama internacional, la ley de depósito legal en España y los pasos y planes del proyecto de archivo web de la Biblioteca Nacional de España.
Presentada en la Mesa redonda, Acceso abierto en España: servicios, proyectos, resultados, que tuvo lugar en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el 25 de octubre de 2013.
Las Nuevas TecnologíAs De InformacióN Y ComunicacióN Al(2)guestb9df2b
El documento describe la evolución de las tecnologías web y cómo estas han transformado los servicios bibliotecarios hacia un modelo más interactivo y colaborativo conocido como Biblioteca 2.0. Explica las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0 y cómo herramientas como blogs, YouTube, Delicious, redes sociales y wikis permiten a las bibliotecas interactuar más con los usuarios y generar contenido de forma colaborativa.
Este documento describe bibliotecas virtuales y digitales, incluyendo sus definiciones y ejemplos. Explica que las bibliotecas virtuales ofrecen servicios a distancia a través de Internet y que las bibliotecas digitales tienen una gran proporción de recursos en formato digital. También proporciona ejemplos de bibliotecas virtuales populares y describe cómo acceder a recursos a través de portales como el de la Universidad Minuto de Dios.
El documento describe la teoría, concepto y función de las bibliotecas. Explica que el concepto de biblioteca ha cambiado a través del tiempo y ahora está en transición debido a factores tecnológicos y económicos. También analiza el papel de las bibliotecas en la sociedad de la información, donde facilitan el acceso a la información a través de recursos digitales y en línea. Por último, introduce el nuevo concepto de biblioteca virtual y sus características como los profesionales, usuarios, colecciones digitales y servicios en
El documento describe la evolución y diversificación de las bibliotecas en el siglo XX. Se destaca que hubo grandes avances tecnológicos que afectaron el formato físico del libro y surgieron nuevos soportes como el microfilm y la microficha. También se diversificaron los tipos de bibliotecas como las bibliotecas nacionales, escolares, públicas, especializadas y universitarias. Asimismo, se desarrollaron programas de cooperación internacional y se implantaron la automatización y nuevas tecnologías en las bibli
El documento describe los esfuerzos de varias bibliotecas nacionales para archivar sitios web, incluyendo la Biblioteca Nacional de España. Discutió el contexto, panorama internacional, la ley de depósito legal en España y los pasos y planes del proyecto de archivo web de la Biblioteca Nacional de España.
Presentada en la Mesa redonda, Acceso abierto en España: servicios, proyectos, resultados, que tuvo lugar en la Biblioteca Nacional de España (BNE), el 25 de octubre de 2013.
Este documento describe los servicios y recursos que ofrecen las bibliotecas virtuales universitarias, incluyendo catálogos en línea, bases de datos, libros electrónicos, revistas académicas, y repositorios institucionales. Explica brevemente cada uno de estos servicios y cómo proveen soluciones de investigación a los estudiantes de manera remota a través de Internet. Finalmente, concluye que las bibliotecas virtuales están cambiando su papel debido a la tecnología, permitiendo el acceso a grandes cantidades
Catalogación Cooperativa Biblioteca Max Von BuchOCLC LAC
Ponencia de la Biblioteca de la Universidad de San Andres acerca de catalogación cooperativa en el Encuentro de Catalogadores en la Biblioteca Nacional de Argentina
Este documento resume los principales puntos de la nueva Ley de la Biblioteca Nacional de España. Entre otros cambios, se reconoce a la BNE como institución esencial para la cultura española y se redefine su misión de preservar la identidad cultural del país. También se propone un nuevo Estatuto para la BNE que regulará su estructura organizativa.
SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...jaimesnestor
El boletín presenta información sobre varios temas relacionados con los servicios bibliotecarios de la Universidad de Los Andes Táchira. Incluye una lista de sitios para descargar libros electrónicos de forma gratuita y legal, un artículo sobre cómo empezar una investigación, noticias sobre eventos bibliotecarios y trabajos de ascenso de profesores de la universidad. El boletín también felicita a los bibliotecólogos por su día y presenta efemérides de eventos relacionados con diferentes profesiones para los meses de julio
Conferència magistral a càrrec de Lluís Anglada, director de Ciència Oberta al CSUC, duta a terme a la XVII Conferencia Internacional sobre Bibliotecas Universitarias de la UNAM, celebrada a Mèxic del 23 al 25 d'octubre de 2019.
Bibliotecas ante el siglo XXI: nuevos medios y caminosJulián Marquina
[1] El documento presenta un informe sobre las bibliotecas ante el siglo XXI, con nuevos medios y caminos. [2] Analiza los retos a los que se enfrentan las bibliotecas con la llegada de internet, las redes sociales y los dispositivos móviles. [3] Además, ofrece experiencias y ejemplos de cómo algunas bibliotecas están aprovechando estas nuevas tecnologías para mejorar y ampliar sus servicios.
Este documento describe la página web DIALNET, un portal de acceso libre creado por universidades españolas que contiene más de 3 millones de documentos académicos. Explica que DIALNET ofrece revistas científicas completas, alertas por correo electrónico sobre nuevas publicaciones, y alojamiento para revistas electrónicas. También detalla los pasos para acceder a DIALNET y su función principal de proveer información sobre autores y temas para que los usuarios puedan encontrar y acceder a documentos completos.
Este documento describe un proyecto de colaboración entre la Biblioteca Nacional de España (BNE) y la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) para desarrollar un Sistema Nacional de Autoridades. El proyecto incluye el análisis y selección de ontologías y vocabularios, la identificación de datos y alcance, y el desarrollo inicial del proyecto. El proyecto se centra en autoridades y registros bibliográficos relacionados con Miguel de Cervantes como caso de uso piloto.
Nuevas tecnologías en bibliotecas y archivos. Bibliotecas Digitales. BivaldiNuria Martínez Fernández
Introducción a las bibliotecas digitales desde el punto de vista de un bibliotecario, sobre los aspectos básicos de la gestión de una biblioteca digital y en especial, la participación en los proyectos Hispana y Europeana.
Material del curso 1399 Nuevas Tecnologías en bibliotecas, archivos y centros de documentación.
Este documento proporciona información sobre varias organizaciones y redes de cooperación bibliotecaria a nivel internacional, nacional, regional y temático en las que participa la biblioteca. Algunas de las redes más importantes son IFLA y LIBER a nivel internacional, REBIUN a nivel nacional, la Comisión Asesora de Bibliotecas en Aragón, y redes temáticas como UNICI2, GEBIC y EUROPE DIRECT.
Presentada en el curso Gestión de redes sociales en Archivos, Bibliotecas y Museos, que tuvo lugar del 14 al 17 de noviembre en el Ayuntamiento de Madrid.
Construcción de bibliotecas y repositorios documentales digitales Parte 2Ángel M. Delgado-Vázquez
Presentación usada en la asignatura Construcción de bibliotecas y repositorios documentales digitales: Aplicaciones informáticas para la construcción de repositorios de información. Principios básicos de usabilidad y accesibilidad web. Introducción al [linked] open data. Del Máster en Historia y Humanidades Digitales de la Universidad Pablo de Olavide. Curso 2016/17
Conferencia duta a terme per Lluís Anglada, director de Ciència Oberta al CSUC, dins de la taula rodona titulada "Hacia el desarrollo sostenible: el papel estratégico de la biblioteca en el acceso abierto a la información y la alfabetización a lo largo de la vida" del II Foro Agenda 2030: “Acceso abierto para construir la agenda 2030", activitat complementaria a la XVII Conferencia Internacional sobre Bibliotecas Universitarias de la UNAM, celebrada a Mèxic el 24 d'octubre de 2019.
Construcción de bibliotecas y repositorios documentales digitales. Parte 1Ángel M. Delgado-Vázquez
Este documento introduce los conceptos de biblioteca digital, biblioteca virtual y repositorio, y proporciona definiciones de cada uno. Explica que aunque a menudo se usan como sinónimos, existe una distinción entre ellos. Una biblioteca digital forma parte de una biblioteca física y ofrece acceso a colecciones electrónicas. Una biblioteca virtual es un conjunto de documentos electrónicos agregados por un interés común sin estructura física. Un repositorio es un depósito digital de documentos de una organización para preservación y difusión.
Este documento resume los principales cambios y retos que han enfrentado los archiveros con la llegada de las nuevas tecnologías. Se dividen estos cambios en tres etapas: 1) la informatización en las décadas de 1970-1980, 2) la llegada de Internet en los años 1990, y 3) la digitalización y documentos electrónicos en la actualidad. Además, se discuten retos como la formación continua de archiveros, la especialización, y garantizar el acceso a la información de manera ética con las nuevas tecnologías.
Calendario de Conservación para las Asociaciones Profesionales de Archiveros ...María Jesús Círez Pueyo
Consejo Internacional de Archivos,
Sección de Asociaciones Profesionales de Archiveros y Gestores Documentales.
La Sección de Asociaciones Profesionales de Archiveros y Gestores Documentales (SPA)
del CIA ha desarrollado un modelo genérico de calendario de conservación así como
directrices para adaptar este modelo a las necesidades de creación y conservación de
documentos de las entidades (ver Apéndice A). El modelo está basado en los trabajos
realizados por la Asociación Australiana de Archiveros para elaborar un calendario. Se basa
en un enfoque tecnológicamente neutro y es válido tanto para documentos en papel como
electrónicos.
La metodología descrita en las directrices es coherente con los principios de la norma
internacional relativa a la gestión de documentos ISO 15489 Información y documentación.
Gestión de documentos.
https://www.wrike.com/blog - We surveyed creative teams to discover their biggest challenges and bottlenecks, from conception to completion. And what we discovered was: creative teams have to organize requests, listen to feedback, and seek approvals, all while trying to incorporate their own creative vision, making it difficult to prioritize and meet deadlines. Check out the details in our Slideshare.
Shoppers are expected to spend more on back-to-school shopping this year, with an average of $488 anticipated to be spent. Most shoppers will do the majority of their shopping in physical stores, though technology purchases are more likely to be made online. Research is done digitally before purchases are made in stores. Spending is heaviest on traditional items like clothing, shoes, and school supplies, though those buying computers or gadgets will spend the most overall. Early shopping and following school-recommended lists influences higher spending.
Essential things that should always be in your carEason Chan
A driver can bail out of a lot of sticky situations if he plans ahead. More often than not, things go south on you when you think nothing could go wrong. So it pays to hope for the best and plan for the worst, especially on the road. Here are some things that should always be kept in your car for all those just in case moments.
Este documento describe los servicios y recursos que ofrecen las bibliotecas virtuales universitarias, incluyendo catálogos en línea, bases de datos, libros electrónicos, revistas académicas, y repositorios institucionales. Explica brevemente cada uno de estos servicios y cómo proveen soluciones de investigación a los estudiantes de manera remota a través de Internet. Finalmente, concluye que las bibliotecas virtuales están cambiando su papel debido a la tecnología, permitiendo el acceso a grandes cantidades
Catalogación Cooperativa Biblioteca Max Von BuchOCLC LAC
Ponencia de la Biblioteca de la Universidad de San Andres acerca de catalogación cooperativa en el Encuentro de Catalogadores en la Biblioteca Nacional de Argentina
Este documento resume los principales puntos de la nueva Ley de la Biblioteca Nacional de España. Entre otros cambios, se reconoce a la BNE como institución esencial para la cultura española y se redefine su misión de preservar la identidad cultural del país. También se propone un nuevo Estatuto para la BNE que regulará su estructura organizativa.
SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...jaimesnestor
El boletín presenta información sobre varios temas relacionados con los servicios bibliotecarios de la Universidad de Los Andes Táchira. Incluye una lista de sitios para descargar libros electrónicos de forma gratuita y legal, un artículo sobre cómo empezar una investigación, noticias sobre eventos bibliotecarios y trabajos de ascenso de profesores de la universidad. El boletín también felicita a los bibliotecólogos por su día y presenta efemérides de eventos relacionados con diferentes profesiones para los meses de julio
Conferència magistral a càrrec de Lluís Anglada, director de Ciència Oberta al CSUC, duta a terme a la XVII Conferencia Internacional sobre Bibliotecas Universitarias de la UNAM, celebrada a Mèxic del 23 al 25 d'octubre de 2019.
Bibliotecas ante el siglo XXI: nuevos medios y caminosJulián Marquina
[1] El documento presenta un informe sobre las bibliotecas ante el siglo XXI, con nuevos medios y caminos. [2] Analiza los retos a los que se enfrentan las bibliotecas con la llegada de internet, las redes sociales y los dispositivos móviles. [3] Además, ofrece experiencias y ejemplos de cómo algunas bibliotecas están aprovechando estas nuevas tecnologías para mejorar y ampliar sus servicios.
Este documento describe la página web DIALNET, un portal de acceso libre creado por universidades españolas que contiene más de 3 millones de documentos académicos. Explica que DIALNET ofrece revistas científicas completas, alertas por correo electrónico sobre nuevas publicaciones, y alojamiento para revistas electrónicas. También detalla los pasos para acceder a DIALNET y su función principal de proveer información sobre autores y temas para que los usuarios puedan encontrar y acceder a documentos completos.
Este documento describe un proyecto de colaboración entre la Biblioteca Nacional de España (BNE) y la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) para desarrollar un Sistema Nacional de Autoridades. El proyecto incluye el análisis y selección de ontologías y vocabularios, la identificación de datos y alcance, y el desarrollo inicial del proyecto. El proyecto se centra en autoridades y registros bibliográficos relacionados con Miguel de Cervantes como caso de uso piloto.
Nuevas tecnologías en bibliotecas y archivos. Bibliotecas Digitales. BivaldiNuria Martínez Fernández
Introducción a las bibliotecas digitales desde el punto de vista de un bibliotecario, sobre los aspectos básicos de la gestión de una biblioteca digital y en especial, la participación en los proyectos Hispana y Europeana.
Material del curso 1399 Nuevas Tecnologías en bibliotecas, archivos y centros de documentación.
Este documento proporciona información sobre varias organizaciones y redes de cooperación bibliotecaria a nivel internacional, nacional, regional y temático en las que participa la biblioteca. Algunas de las redes más importantes son IFLA y LIBER a nivel internacional, REBIUN a nivel nacional, la Comisión Asesora de Bibliotecas en Aragón, y redes temáticas como UNICI2, GEBIC y EUROPE DIRECT.
Presentada en el curso Gestión de redes sociales en Archivos, Bibliotecas y Museos, que tuvo lugar del 14 al 17 de noviembre en el Ayuntamiento de Madrid.
Construcción de bibliotecas y repositorios documentales digitales Parte 2Ángel M. Delgado-Vázquez
Presentación usada en la asignatura Construcción de bibliotecas y repositorios documentales digitales: Aplicaciones informáticas para la construcción de repositorios de información. Principios básicos de usabilidad y accesibilidad web. Introducción al [linked] open data. Del Máster en Historia y Humanidades Digitales de la Universidad Pablo de Olavide. Curso 2016/17
Conferencia duta a terme per Lluís Anglada, director de Ciència Oberta al CSUC, dins de la taula rodona titulada "Hacia el desarrollo sostenible: el papel estratégico de la biblioteca en el acceso abierto a la información y la alfabetización a lo largo de la vida" del II Foro Agenda 2030: “Acceso abierto para construir la agenda 2030", activitat complementaria a la XVII Conferencia Internacional sobre Bibliotecas Universitarias de la UNAM, celebrada a Mèxic el 24 d'octubre de 2019.
Construcción de bibliotecas y repositorios documentales digitales. Parte 1Ángel M. Delgado-Vázquez
Este documento introduce los conceptos de biblioteca digital, biblioteca virtual y repositorio, y proporciona definiciones de cada uno. Explica que aunque a menudo se usan como sinónimos, existe una distinción entre ellos. Una biblioteca digital forma parte de una biblioteca física y ofrece acceso a colecciones electrónicas. Una biblioteca virtual es un conjunto de documentos electrónicos agregados por un interés común sin estructura física. Un repositorio es un depósito digital de documentos de una organización para preservación y difusión.
Este documento resume los principales cambios y retos que han enfrentado los archiveros con la llegada de las nuevas tecnologías. Se dividen estos cambios en tres etapas: 1) la informatización en las décadas de 1970-1980, 2) la llegada de Internet en los años 1990, y 3) la digitalización y documentos electrónicos en la actualidad. Además, se discuten retos como la formación continua de archiveros, la especialización, y garantizar el acceso a la información de manera ética con las nuevas tecnologías.
Calendario de Conservación para las Asociaciones Profesionales de Archiveros ...María Jesús Círez Pueyo
Consejo Internacional de Archivos,
Sección de Asociaciones Profesionales de Archiveros y Gestores Documentales.
La Sección de Asociaciones Profesionales de Archiveros y Gestores Documentales (SPA)
del CIA ha desarrollado un modelo genérico de calendario de conservación así como
directrices para adaptar este modelo a las necesidades de creación y conservación de
documentos de las entidades (ver Apéndice A). El modelo está basado en los trabajos
realizados por la Asociación Australiana de Archiveros para elaborar un calendario. Se basa
en un enfoque tecnológicamente neutro y es válido tanto para documentos en papel como
electrónicos.
La metodología descrita en las directrices es coherente con los principios de la norma
internacional relativa a la gestión de documentos ISO 15489 Información y documentación.
Gestión de documentos.
https://www.wrike.com/blog - We surveyed creative teams to discover their biggest challenges and bottlenecks, from conception to completion. And what we discovered was: creative teams have to organize requests, listen to feedback, and seek approvals, all while trying to incorporate their own creative vision, making it difficult to prioritize and meet deadlines. Check out the details in our Slideshare.
Shoppers are expected to spend more on back-to-school shopping this year, with an average of $488 anticipated to be spent. Most shoppers will do the majority of their shopping in physical stores, though technology purchases are more likely to be made online. Research is done digitally before purchases are made in stores. Spending is heaviest on traditional items like clothing, shoes, and school supplies, though those buying computers or gadgets will spend the most overall. Early shopping and following school-recommended lists influences higher spending.
Essential things that should always be in your carEason Chan
A driver can bail out of a lot of sticky situations if he plans ahead. More often than not, things go south on you when you think nothing could go wrong. So it pays to hope for the best and plan for the worst, especially on the road. Here are some things that should always be kept in your car for all those just in case moments.
What happens when the digital tools and platforms we make and use for communication and entertainment are hijacked for terrorism, violence against the vulnerable and nefarious transactions? What role do designers and developers play? Are we complicit as creators of these technologies and products? Should we police them or fight back? As Portfolio Lead for Northern Lab, Northern Trust's internal innovation startup focused on client and partner experience, Antonio will share a mix of provocative scenarios torn from today's headlines and compelling stories where activism and technology facilitated peace—and war.
As a call-to-action for designers and developers to engage in projects capable of transformational change, he'll explore the question: How might technology foster new experiences to better accelerate social activism and make the world a smarter, safer place?
El documento presenta una introducción sobre la importancia de los catálogos en línea (OPAC) para las bibliotecas universitarias y especializadas. Explica brevemente la evolución de los catálogos desde listas manuscritas hasta su automatización a mediados del siglo XX. También incluye una actividad a realizar por los estudiantes sobre consultas en bases de datos relacionadas con temas como vigilancia tecnológica, repositorios digitales y servicios de documentación.
Este documento describe la evolución de la bibliotecología en Colombia. Explica que inicialmente la profesión sufrió críticas debido a una percepción errónea, pero que con el tiempo y las nuevas tecnologías ha ganado valor e importancia. También analiza el estado actual de las bibliotecas en el país y cómo la tecnología ha mejorado los procesos bibliotecarios. Concluye que a pesar de los desafíos, la bibliotecología ofrece muchas oportunidades en Colombia.
Este documento resume la historia y el estado actual de la bibliotecología en Colombia. Explica que la aplicación de la tecnología de la información ha permitido el desarrollo de espacios virtuales que dan acceso a los usuarios de las bibliotecas de forma independiente del espacio y el tiempo. También describe la normatividad que regula la bibliotecología en Colombia y concluye explicando los retos que enfrentan las bibliotecas especialmente universitarias para apoyar mejor la investigación.
El documento describe la evolución de la bibliotecología en Colombia. Explica que las bibliotecas universitarias han liderado el campo debido al apoyo institucional y los profesionales calificados que las dirigen. Sin embargo, las bibliotecas escolares a menudo carecen de recursos y personal capacitado. También discute cómo la tecnología ha automatizado los procesos bibliotecarios y mejorado el acceso a la información para los usuarios. Finalmente, argumenta que los bibliotecólogos desempeñan un papel importante como gestores de
El documento describe la evolución de la bibliotecología en Colombia. Explica que las bibliotecas universitarias han liderado el campo debido al apoyo institucional y los profesionales calificados que las dirigen. Sin embargo, las bibliotecas escolares a menudo carecen de recursos y personal capacitado. También discute cómo la tecnología ha automatizado los procesos bibliotecarios y mejorado el acceso a la información para los usuarios. Finalmente, argumenta que los bibliotecólogos desempeñan un papel importante como gestores de
Este documento describe la evolución de la bibliotecología en Colombia. Explica que las bibliotecas en Colombia se han transformado con el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación, adoptando formatos electrónicos, digitales y virtuales. También destaca que las nuevas tecnologías han cambiado los procesos y servicios de las bibliotecas, y que los bibliotecarios deben incorporar nuevas funciones como facilitar el uso de las tecnologías a los usuarios.
Este documento describe la evolución de la bibliotecología en Colombia. Explica que las bibliotecas en Colombia se han transformado con el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación, adoptando formatos electrónicos, digitales y virtuales. También destaca que las nuevas tecnologías han cambiado los procesos y servicios de las bibliotecas, y que los bibliotecarios deben incorporar nuevas funciones como facilitar el uso de las tecnologías a los usuarios.
PROYECTO DE AULA: IMPACTO DE LAS TIC, EN LAS BIBLIOTECAS.Javier Lara
Este documento presenta un proyecto de investigación realizado por estudiantes sobre el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las bibliotecas. El proyecto analiza cómo las bibliotecas han adoptado o no las TIC y los beneficios que podrían obtener al implementar sistemas digitales. El documento incluye la introducción, objetivos, marco teórico, metodología y cronograma del proyecto.
El documento describe los tipos y características de las bibliotecas virtuales. Explica que una biblioteca virtual proporciona acceso remoto a recursos digitales y servicios de información. Luego, resume el modelo de biblioteca virtual de la Utemvirtual, incluyendo la administración de recursos digitales, servicios, educación de usuarios y más. Finalmente, detalla un taller llamado ALFIN que enseña habilidades de alfabetización informacional a los usuarios.
Este documento resume la historia y definición de la bibliotecología en Colombia. Comenzó a identificarse como conocimiento autónomo en el siglo XIX y ha evolucionado junto con la tecnología. La bibliotecología se define como la ciencia que estudia los libros, bibliotecas y sistemas de información. Sus objetivos son desarrollar, conservar y difundir la información para beneficio de la sociedad. Los bibliotecólogos trabajan en una variedad de campos relacionados con la organización y gestión de información.
Este documento resume la historia y definición de la bibliotecología en Colombia. Comenzó a identificarse como conocimiento autónomo en el siglo XIX y se desarrolló para satisfacer las necesidades de información especializada de usuarios. La bibliotecología estudia los objetivos, desarrollo y gestión de bibliotecas. En Colombia, los bibliotecólogos trabajan con tecnologías emergentes para mejorar el acceso a la información y brindar servicios a los usuarios.
Las bibliotecas universitarias han evolucionado desde su origen en el siglo XIII para adaptarse a las necesidades de la sociedad del conocimiento. Su función principal es satisfacer las necesidades académicas y de investigación de la comunidad universitaria mediante la provisión de recursos, servicios de información y formación de usuarios. En España, la Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN) ha impulsado la cooperación entre bibliotecas universitarias para compartir recursos y mejorar los servicios a través de proyectos como un catálogo
Las bibliotecas se han visto afectadas por los rápidos cambios tecnológicos, que han transformado la forma en que brindan servicios e introducido nuevos servicios impensables hace unos años. Si bien la misión de los bibliotecarios de ofrecer un excelente servicio de información no ha cambiado, la tecnología ha agregado nuevas dimensiones a esta tarea. Las bibliotecas ahora deben desarrollar servicios digitales que satisfagan las necesidades de los usuarios y adoptar un enfoque centrado en el usuario para mejorar continuamente la cal
Este documento describe la importancia de la bibliotecología en Colombia. Explica que los bibliotecólogos cumplen un papel fundamental como facilitadores de información y promotores de la lectura. También destaca que las bibliotecas han adquirido un rol importante en la vida de los colombianos y que el Plan Nacional de Lectura y Bibliotecas ha ayudado a fortalecer las bibliotecas públicas en el país. Por último, resalta que las nuevas tecnologías han ampliado el alcance de esta profesión.
Este documento describe la importancia de la bibliotecología en Colombia. Explica que los bibliotecólogos cumplen un papel fundamental como facilitadores de información y promotores de la lectura. También destaca que las bibliotecas han alcanzado un papel muy importante en Colombia, a pesar de que todavía faltan bibliotecas en muchos municipios. Finalmente, resalta que la bibliotecología busca la excelencia y que es necesario implementar más bibliotecas para llevar el conocimiento a todas partes.
Este documento describe el papel de los bibliotecólogos y las bibliotecas en Colombia. Explica que los bibliotecólogos facilitan el acceso a la información y promueven la lectura. También detalla que las bibliotecas han adquirido un papel importante en el país y que el Plan Nacional de Lectura y Bibliotecas busca expandir el acceso a través de nuevas bibliotecas. Finalmente, concluye que las bibliotecas son lugares fundamentales para adquirir conocimiento y educar a la población.
El documento describe los cambios que han traído las nuevas tecnologías a las bibliotecas, incluyendo la transición hacia formatos digitales y servicios en línea. También discute el rol cambiante de los bibliotecarios para adaptarse a un entorno híbrido físico-digital y garantizar que todos los usuarios puedan acceder a la información.
El documento describe los recursos y servicios del sistema de bibliotecas de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra. Explica que las bibliotecas universitarias deben adaptarse a los cambios en las necesidades de los usuarios, como el acceso a la información desde cualquier lugar y en diferentes formatos. También destaca las demandas de la comunidad universitaria como acceso a colecciones actualizadas, bases de datos, y formación de usuarios. El objetivo es diseñar un nuevo modelo de biblioteca centrado en el usuario y que aproveche las tecn
Este documento discute el futuro de las bibliotecas públicas en Chile. Señala que aunque las bibliotecas enfrentan desafíos como la mala distribución de recursos en el sistema educativo chileno, la tecnología las ha potenciado a través de redes sociales, páginas web y materiales audiovisuales. Esto permite que las bibliotecas se acerquen a los "nativos digitales" y funcionen como intermediarias entre los usuarios y la abundante información en internet. Además, la digitalización ha hecho que el material
Este documento discute el futuro de las bibliotecas públicas en Chile. Señala que aunque las bibliotecas enfrentan desafíos como la mala distribución de recursos en el sistema educativo, la tecnología las ha potenciado a través de redes sociales, páginas web y material audiovisual. Las bibliotecas deben acercarse a los "nativos digitales" ayudándolos a navegar la abundante información en internet. La digitalización ha hecho que el material bibliográfico sea más accesible en bibliotecas digitales donde
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor OficialAMADO SALVADOR
Explora el catálogo completo de cajas fuertes BTV, disponible a través de Amado Salvador, distribuidor oficial de BTV. Este catálogo presenta una amplia variedad de cajas fuertes, cada una diseñada con la más alta calidad para ofrecer la máxima seguridad y satisfacer las diversas necesidades de protección de nuestros clientes.
En Amado Salvador, como distribuidor oficial de BTV, ofrecemos productos que destacan por su innovación, durabilidad y robustez. Las cajas fuertes BTV son reconocidas por su eficiencia en la protección contra robos, incendios y otros riesgos, lo que las convierte en una opción ideal tanto para uso doméstico como comercial.
Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, asegura que cada producto cumpla con los más estrictos estándares de calidad y seguridad. Al adquirir una caja fuerte a través de Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, los clientes pueden tener la tranquilidad de que están obteniendo una solución confiable y duradera para la protección de sus pertenencias.
Este catálogo incluye detalles técnicos, características y opciones de personalización de cada modelo de caja fuerte BTV. Desde cajas fuertes empotrables hasta modelos de alta seguridad, Amado Salvador, como distribuidor oficial de BTV, tiene la solución perfecta para cualquier necesidad de seguridad. No pierdas la oportunidad de conocer todos los beneficios y características de las cajas fuertes BTV y protege lo que más valoras con la calidad y seguridad que solo BTV y Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, pueden ofrecerte.
Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...AMADO SALVADOR
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
1. RAMÓN ABAD, DIRECTOR DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA DE ZARAGOZA
LA PROFESIÓN DE BIBLIOTECARIO Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
La charla consiste en una reflexión basada en la propia experiencia de los cambios en la
profesión bibliotecaria durante los últimos 25 años. Se centra en tres aspectos: las
infraestructuras, las tecnologías y la formación/acceso a la profesión. Se valoran los planes
de infraestructuras bibliotecarias de los 80 y 90 y los cambios que propiciaron, en contraste
con los caóticos inicios de la automatización. La era Internet trae cambios profundos en
todos los aspectos de la profesión, así como un reencuentro entre documentalistas,
bibliotecarios y archiveros. A pesar del habitual alejamiento entre la enseñanza y la práctica
profesional, los contenidos formativos siguen girando alrededor del temario de oposiciones.
Combinar los nuevos perfiles profesionales con las estructuras administrativas de un sector
fundamentalmente ligado a las administraciones públicas es uno de los retos más
importantes con los que nos enfrentamos.
EVOLUCIÓN DE LA PROFESIÓN BIBLIOTECARIA
Los que llevamos más de 25 años en la profesión hemos sido testigos directos, además de
agentes, de cambios espectaculares en la profesión. Por supuesto, las tecnologías han sido
esenciales, pero también las infraestructuras, el aprendizaje de la profesión y las personas,
es decir, los profesionales en sí mismos. No trato, por tanto, de ofrecer datos o cifras sino
de ofrecer una serie de reflexiones contrastadas con la experiencia sobre una serie de
hechos que, a mi juicio, han contribuido a cambiar la profesión bibliotecaria a lo largo de
los últimos 25 años, consciente de que la memoria, como vemos todos los días, traiciona
siempre.
Los cambios se articularían a lo largo de tres ejes fundamentales: infraestructuras,
tecnologías y formación/acceso a la profesión.
Veamos con más detalle cada uno de ellos:
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2. LAS INFRAESTRUCTURAS
Las inversiones realizadas en infraestructuras bibliotecarias en los años 80 en el campo de
las bibliotecas públicas, o en los 90 en el mundo universitario, resultaron trascendentales
para transformar el panorama bibliotecario español y ponerlo a un nivel internacional muy
aceptable. Además, fueron fruto de una política o de unas políticas a medio/largo plazo,
algo inusual en el mundo bibliotecario español.
Las nuevas infraestructuras y quienes fueron usuarios de la Biblioteca Pública de la Plaza de
los Sitios (entonces de José Antonio) o de las bibliotecas de la Universidad de finales de los
70, sabrán claramente a qué me estoy refiriendo, posibilitaron cambios básicos hasta
entonces irrealizables, como:
Proporcionar una nueva imagen de la biblioteca, que pasa a identificarse con un espacio
físico atrayente.
Normalizar las tareas bibliotecarias y plantear opciones y servicios hasta la fecha
conocidos o estudiados en los libros pero imposibles de desarrollar cuando no se dispone
de recursos, aplicando las técnicas y herramientas de forma práctica (p.e. las
clasificaciones, etc.).
Diversificar servicios (libre acceso, audiovisuales, mostradores de préstamo, referencia,
espacios complementarios, etc.).
Hoy en día, no hay que irse lejos a visitar edificios de bibliotecas, donde ya existen hasta
algunas de arquitectura de “marca”, como por ejemplo, las nuevas bibliotecas de las
universidades de Deusto, Lérida, la UNED…, sin contar las numerosas restauraciones de
edificios históricos, en Zaragoza tenemos unos cuantos, convertidos en espacios que
combinan funcionalidad y elegancia.
LAS TECNOLOGÍAS
Este aspecto comprende dos entornos: la automatización de las bibliotecas e Internet.
La automatización. No fue modélica la implantación de los sistemas automatizados en las
bibliotecas españolas. Las etapas iniciales, salvo excepciones, fueron caóticas. Sin
enmarcarse en una política bibliotecaria, salvo el “hay que automatizar”, los inicios de la
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3. implantación de la automatización en España fueron, si se permite la simplificación, lo
contrario de lo que aconsejaban los manuales de automatización de bibliotecas. Hubo
mucho dogmatismo y poca formación/información. El anecdotario recoge herejías (el CSIC
eligió un software, el Aleph, que no utilizaba el MARC, lo que provocaba acusaciones en
todos los foros bibliotecarios), cismas (como el provocado por la elección del sistema VTLS
en Cataluña y que dividió profundamente a los profesionales catalanes), atisbos identitario-
técnicos (Catmarc versus Ibermarc), etc. Anécdotas aparte, es muy posible que una de las
causas principales de la pérdida de liderazgo y de implantación de la Biblioteca Nacional
como cabecera del sistema bibliotecario español radique en el desarrollo del proceso de
automatización de la Biblioteca Nacional, que en aras de un malogrado perfeccionismo la
situó por detrás de los procesos llevados a cabo con más éxito por las bibliotecas
universitarias y públicas.
Sin negar los avances y los cambios que la automatización en su conjunto aportó a las
bibliotecas (normalización de los sistemas de descripción bibliográfica, nuevas técnicas de
recuperación de la información), la automatización en sí no cambió sustancialmente la
visión de los profesionales y usuarios sobre las bibliotecas, al menos en el sentido que lo
hicieron las infraestructuras o lo hará después Internet. Por supuesto, se identificaba
automatización con modernidad tecnológica, pero no cambia demasiado la relación
biblioteca-usuario, ni cambia la concepción espacial de la biblioteca. Además, la
automatización se centraba en la catalogación, donde primaba la ortodoxia a toda costa, el
catálogo era el centro del trabajo. A lo largo de los 90, la situación se va normalizando y se
llega a la plena implantación de los sistemas automatizados, que ya comparten espacio con
la gran revolución en las telecomunicaciones que supone Internet.
Internet. Internet sí ha supuesto un cambio mucho más amplio y profundo en las
bibliotecas y en la profesión bibliotecaria, porque combina los avances tecnológicos con
otros cambios en la misma esencia de la profesión que es el servicio al usuario. Internet
surge, muy especialmente en las universidades, en un entorno de demanda de servicios por
parte de los usuarios de la biblioteca, que lo son ya de Internet. Internet, la Web, Google…
han transformado el entorno de la biblioteca en el sentido que han cambiado el marco, los
soportes, la propiedad de los objetos, la propiedad intelectual, el uso, el acceso, los
servicios remotos, la digitalización, los repositorios, los buscadores de información como
Google… La biblioteca no ocupa el centro en la cadena sino que se transforma en un
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4. elemento más y su posición se la debe ganar compitiendo con muchísimas otras fuentes y
servicios. Debe demostrar, marcar su diferencia y salir a competir por la atención de un
usuario que sabe mucho más pero también mucho más desorientado por la propia
abundancia de información. Es muy gratificante comprobar la facilidad con la que el mundo
bibliotecario ha dado el salto a la era Internet/Google. Enseguida se han sabido ver las
oportunidades del nuevo medio, a pesar de que este nuevo mundo cuestiona la información
y sus soportes tal y como se conocía hasta ahora, así como la centralidad del catálogo y de
la biblioteca en sí misma en el mundo de la información.
Tengo el convencimiento que la era Internet está ayudando a sacar lo mejor de los
profesionales de las bibliotecas, que es la vocación de servicio. Internet estimula esta
faceta, ofrece innumerables posibilidades de orientar o reorientar los servicios al usuario, de
trabajar tanto para el que está como para el que no está y ofrecerle un valor añadido difícil
de obtener por otros medios.
Resulta también curioso cómo Internet está ayudando a resolver una dicotomía, a mi juicio
artificial desde su inicio, sobre la profesión de bibliotecario/documentalista. La
documentación y la diferenciación del documentalista se consolidó en un momento en que
se desarrollaba con fuerza la información automatizada y las bases de datos. También tuvo
un papel “modernizador” del profesional y satisfacer la demanda existente de “otra cosa” no
asociada a la “biblioteca tradicional” o al libro o al impreso como centro de la información
escrita [inciso sobre la biblioteca tradicional]. Internet y la información global nos ha puesto
a todos en la misma galaxia, e incluso nos acerca más al mundo de los archivos, siempre
tan consciente de sus fronteras.
LA FORMACIÓN Y EL ACCESO A LA PROFESIÓN
La institucionalización de los estudios de Biblioteconomía y Documentación como titulación
universitaria en la década de los 80 hizo florecer en muy pocos años el número de escuelas
y facultades en las que se impartía por toda España. Antes había habido muchos debates y
ANABAD no fue ajeno a ellos, por ejemplo el Congreso de Sevilla, en 1981. No hay espacio
para enumerar los datos y aspectos de dicho proceso. Tan solo destacar dos reflexiones:
Los estudios oficiales de Documentación en España no han tenido una influencia
destacada en la práctica profesional. Por supuesto que han cambiado el panorama
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5. profesional, lo que se nota sobre todo en el número de publicaciones y actividades
profesionales tipo congresos, jornadas, etc., que se celebran en España. El espíritu de
mundos separados que reina entre profesores y practicantes profesionales se da en
prácticamente todo el mundo y España no es una excepción, pero aquí se agrava por el
hecho de que el acceso a la profesión o a algunos niveles de la profesión no requiere la
titulación en Documentación, por lo que a veces no existe ni siquiera la experiencia
personal como estudiante de Biblioteconomía en muchos profesionales en ejercicio.
La segunda reflexión está directamente ligada a la anterior y es el enorme peso del
temario de oposiciones en la definición no solo del “corpus” teórico-práctico de la
profesión, sino también de los contenidos de la titulación de Biblioteconomía y
Documentación. De hecho, hasta Bolonia, con la implantación del Grado de 4 años, los
estudios de grado se dividían en Diplomatura y Licenciatura, que equivalen a las
oposiciones de los Grupos A y B (Facultativos y Ayudantes).
Es precisamente ahora, al observar y reflexionar sobre las necesidades formativas del
profesional de las bibliotecas en este nuevo entorno, la cada vez mayor especialización a la
vez de interdisciplinaridad, el liderazgo de profesionales de otros ámbitos en el ámbito
tecnológico, cuando quedan patentes las debilidades del sistema actual. Es nuestra tarea,
como profesionales, funcionarios o no, profesores y asociados, dar salidas y alternativas,
ayudar en definitiva a articular este proceso para avanzar en la profesión y satisfacer la
demanda de la sociedad.
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