El boletín presenta información sobre varios temas relacionados con los servicios bibliotecarios de la Universidad de Los Andes Táchira. Incluye una lista de sitios para descargar libros electrónicos de forma gratuita y legal, un artículo sobre cómo empezar una investigación, noticias sobre eventos bibliotecarios y trabajos de ascenso de profesores de la universidad. El boletín también felicita a los bibliotecólogos por su día y presenta efemérides de eventos relacionados con diferentes profesiones para los meses de julio
Las bibliotecas universitarias ante un presente y un futuro inéditosJulioAlonso35
II FORO VIRTUAL DGB-UNAM. Nuevos desafíos de las bibliotecas universitarias ante la COVID-19. Días 17 y 18 junio 2020.
Con la llegada de la crisis de salud debida a la pandemia del COVID-19, el distanciamiento social requerido afecta muy directamente a los cimientos sobre los que descansa el concepto de la biblioteca de hoy, por eso muchos nos preguntamos cómo será nuestro mundo una vez que hayamos pasado esta crisis de salud de Covid-19, la respuesta incierta está en la manera en que cambiará la perspectiva de algunas personas sobre lo que puede y debe compartirse.
SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...jaimesnestor
Este boletín informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universidad de Los Andes Táchira contiene varios artículos sobre temas relacionados con bibliotecas, incluyendo un resumen de los servicios de la biblioteca universitaria, información sobre cursos en línea gratuitos y libros electrónicos disponibles, y noticias sobre el día del bibliotecólogo.
Estrategias visibilidad de bibliotecas en redes socialesJulioAlonso35
Este documento describe varias estrategias para mejorar la visibilidad de las bibliotecas en las redes sociales. Algunas de las estrategias discutidas incluyen utilizar las redes sociales para compartir eventos e imágenes, educar a la gente sobre los servicios de la biblioteca, destacar las colecciones de la biblioteca y apoyar a otras bibliotecas. También se discute el papel cambiante del bibliotecario como dinamizador de la comunidad y facilitador del aprendizaje.
Como muchos libros y otros recursos están ya disponibles en formato digital, las bibliotecas han cambiado sus espacios para dar cabida a usos más allá de almacenamiento de elementos físicos: desde espacios de estudio para el trabajo colaborativo, aulas de aprendizaje hasta zonas para trabajar con ordenadores. Los makerspaces son espacios sociales equipados con todo tipo de equipos, desde kits de electrónica, máquinas de soldar o coser a impresoras 3D, en los que las personas comparten conocimientos y aprendizaje, pero también son servicios que impulsan la inclusión y la socialización y en los que tienen cabida casi todo tipo de propuestas.
Este documento describe los servicios y recursos de información que ofrece la biblioteca de la Universidad Javeriana en Cali, Colombia. Describe los tipos de documentos que maneja, como libros, revistas, tesis y bases de datos. Explica los procesos técnicos para catalogar y clasificar los documentos y hacerlos disponibles para los usuarios. También enumera los diversos servicios que ofrece la biblioteca, como préstamo, referencia, capacitación y acceso a bases de datos electrónicas.
AAPID Meeting 15/12/2020 a las 18:30 horas en línea
¿Qué estábamos haciendo cuando llegó la pandemia?
¿Qué tarea dejamos en suspenso?
Fortalezas y Debilidades de la Biblioteca cuando llegó la pandemia ¿Estábamos preparados, que carencias encontramos, que nos exigieron nuestros clientes?
Oportunidades y amenazas para el futuro. Nuevo modelo de biblioteca, por donde debemos avanzar
Finalmente: tres propuestas concretas para el futuro
¿Sabemos comunicar el valor de la biblioteca en la era digital?JulioAlonso35
Las bibliotecas del siglo XXI están adaptando sus funciones y necesidades a las nuevas demandas de la sociedad en la que vivimos. El papel de las bibliotecas está ampliándose para seguir siendo instituciones relevantes en un nuevo ecosistema en constante cambio, El reto de la comunicación con los responsables de la adopción de decisiones se ha convertido en algo vital para las bibliotecas: se trata de mostrar a las autoridades una estrategia de desarrollo que contribuya a construir una imagen institucional sólida. Así, la biblioteca necesita saber comunicar su valor en la era digital a través de una estrategia de comunicación sólida que permita mostrar la importancia que este servicio tiene para su comunidad, pero también saber adecuarse a las nuevas necesidades de su entorno y proporcionar servicios de valor añadido más allá del libro. De este modo las bibliotecas están diseñando planes y espacios para empoderar a sus comunidades con servicios innovadores que se han ido adaptando progresivamente a esta nueva situación.
Este documento resume los objetivos, servicios, colecciones, usuarios y requisitos de asociación de la Biblioteca Central Angel María Vargas de la Universidad Nacional de La Rioja en Argentina. Los objetivos son brindar apoyo a las actividades académicas, de enseñanza, extensión e investigación de la universidad. Los servicios incluyen préstamos, acceso al catálogo en línea, consultas de bases de datos y más. La colección contiene libros de texto, materiales especiales, revistas y otros recursos. Los usuarios son estudiantes, doc
Las bibliotecas universitarias ante un presente y un futuro inéditosJulioAlonso35
II FORO VIRTUAL DGB-UNAM. Nuevos desafíos de las bibliotecas universitarias ante la COVID-19. Días 17 y 18 junio 2020.
Con la llegada de la crisis de salud debida a la pandemia del COVID-19, el distanciamiento social requerido afecta muy directamente a los cimientos sobre los que descansa el concepto de la biblioteca de hoy, por eso muchos nos preguntamos cómo será nuestro mundo una vez que hayamos pasado esta crisis de salud de Covid-19, la respuesta incierta está en la manera en que cambiará la perspectiva de algunas personas sobre lo que puede y debe compartirse.
SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universida...jaimesnestor
Este boletín informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universidad de Los Andes Táchira contiene varios artículos sobre temas relacionados con bibliotecas, incluyendo un resumen de los servicios de la biblioteca universitaria, información sobre cursos en línea gratuitos y libros electrónicos disponibles, y noticias sobre el día del bibliotecólogo.
Estrategias visibilidad de bibliotecas en redes socialesJulioAlonso35
Este documento describe varias estrategias para mejorar la visibilidad de las bibliotecas en las redes sociales. Algunas de las estrategias discutidas incluyen utilizar las redes sociales para compartir eventos e imágenes, educar a la gente sobre los servicios de la biblioteca, destacar las colecciones de la biblioteca y apoyar a otras bibliotecas. También se discute el papel cambiante del bibliotecario como dinamizador de la comunidad y facilitador del aprendizaje.
Como muchos libros y otros recursos están ya disponibles en formato digital, las bibliotecas han cambiado sus espacios para dar cabida a usos más allá de almacenamiento de elementos físicos: desde espacios de estudio para el trabajo colaborativo, aulas de aprendizaje hasta zonas para trabajar con ordenadores. Los makerspaces son espacios sociales equipados con todo tipo de equipos, desde kits de electrónica, máquinas de soldar o coser a impresoras 3D, en los que las personas comparten conocimientos y aprendizaje, pero también son servicios que impulsan la inclusión y la socialización y en los que tienen cabida casi todo tipo de propuestas.
Este documento describe los servicios y recursos de información que ofrece la biblioteca de la Universidad Javeriana en Cali, Colombia. Describe los tipos de documentos que maneja, como libros, revistas, tesis y bases de datos. Explica los procesos técnicos para catalogar y clasificar los documentos y hacerlos disponibles para los usuarios. También enumera los diversos servicios que ofrece la biblioteca, como préstamo, referencia, capacitación y acceso a bases de datos electrónicas.
AAPID Meeting 15/12/2020 a las 18:30 horas en línea
¿Qué estábamos haciendo cuando llegó la pandemia?
¿Qué tarea dejamos en suspenso?
Fortalezas y Debilidades de la Biblioteca cuando llegó la pandemia ¿Estábamos preparados, que carencias encontramos, que nos exigieron nuestros clientes?
Oportunidades y amenazas para el futuro. Nuevo modelo de biblioteca, por donde debemos avanzar
Finalmente: tres propuestas concretas para el futuro
¿Sabemos comunicar el valor de la biblioteca en la era digital?JulioAlonso35
Las bibliotecas del siglo XXI están adaptando sus funciones y necesidades a las nuevas demandas de la sociedad en la que vivimos. El papel de las bibliotecas está ampliándose para seguir siendo instituciones relevantes en un nuevo ecosistema en constante cambio, El reto de la comunicación con los responsables de la adopción de decisiones se ha convertido en algo vital para las bibliotecas: se trata de mostrar a las autoridades una estrategia de desarrollo que contribuya a construir una imagen institucional sólida. Así, la biblioteca necesita saber comunicar su valor en la era digital a través de una estrategia de comunicación sólida que permita mostrar la importancia que este servicio tiene para su comunidad, pero también saber adecuarse a las nuevas necesidades de su entorno y proporcionar servicios de valor añadido más allá del libro. De este modo las bibliotecas están diseñando planes y espacios para empoderar a sus comunidades con servicios innovadores que se han ido adaptando progresivamente a esta nueva situación.
Este documento resume los objetivos, servicios, colecciones, usuarios y requisitos de asociación de la Biblioteca Central Angel María Vargas de la Universidad Nacional de La Rioja en Argentina. Los objetivos son brindar apoyo a las actividades académicas, de enseñanza, extensión e investigación de la universidad. Los servicios incluyen préstamos, acceso al catálogo en línea, consultas de bases de datos y más. La colección contiene libros de texto, materiales especiales, revistas y otros recursos. Los usuarios son estudiantes, doc
Este documento proporciona información sobre dominios de Internet y bibliotecas virtuales. Explica que los dominios permiten identificar sitios web y correos electrónicos de forma amigable utilizando nombres en lugar de direcciones numéricas. También describe las ventajas de las bibliotecas virtuales como facilitar el acceso a la información sin importar la ubicación física y proporciona detalles sobre la biblioteca virtual de la Universidad Técnica de Ambato.
Bibliotecas ante el siglo XXI: nuevos medios y caminosJulián Marquina
[1] El documento presenta un informe sobre las bibliotecas ante el siglo XXI, con nuevos medios y caminos. [2] Analiza los retos a los que se enfrentan las bibliotecas con la llegada de internet, las redes sociales y los dispositivos móviles. [3] Además, ofrece experiencias y ejemplos de cómo algunas bibliotecas están aprovechando estas nuevas tecnologías para mejorar y ampliar sus servicios.
Este documento describe las visitas realizadas a cuatro bibliotecas y unidades de información en Bogotá, Colombia. Incluye descripciones detalladas de los servicios, colecciones y recursos disponibles en la Biblioteca Universitaria del Rosario, la Biblioteca Pública El Tintal, la Biblioteca de la Universidad El Bosque y la Biblioteca y Centro de Documentación de Cancillería. El objetivo es analizar los sistemas de acceso y recuperación de información en las hemerotecas visitadas.
Este documento presenta una introducción a las hemerotecas y describe algunas actividades relacionadas con el manejo de referencias bibliográficas y hemerotecas virtuales. Se explica brevemente el software Zotero para la gestión de referencias bibliográficas y cómo crear y organizar referencias, notas y bibliografías. Además, se detalla el proceso para crear una cuenta en Zotero y sincronizar bibliotecas en línea.
Tendencias en biblioteconomía y ciencias de la informaciónJulioAlonso35
Tendencias en biblioteconomía y ciencias de la información.
por Julio Alonso Arévalo. Universidad de Salamanca
Lección inaugural de los posgrados de la Escuela Interamericana de Bibliotecología. Universidad de Antioquía
Aplicación móvil de las bibliotecas de la Universidad de SalamancaJulio Alonso Arévalo
BiblioUSAL es la primera Aplicación desarrollada específicamente para bibliotecas en España. Ha sido desarrollada por la empresa Obture Más del 80% de los estudiantes disponen de teléfonos inteligentes. BiblioUSAL es el OPAC de cualquier estudiante desde el que puede consultar, reservar o renovar un préstamo. E incluso enviar una referencia a un gestor bibliográfico. O ver la ubicación de la biblioteca que tiene un libro determinado.
Fuentes y recursos para investigadores excelenteJOHNNY28000
Este documento proporciona una introducción a las fuentes y recursos de información disponibles para investigadores y doctorandos. Explica recursos en Internet como motores de búsqueda académicos, bibliotecas digitales y repositorios de tesis. También cubre bases de datos y otros recursos electrónicos de información especializada y de calidad, e introduce conceptos básicos sobre cómo buscar y organizar la información de manera efectiva para la investigación.
5 posibles hipótesis por las cuales se está dejando de ir a la bibliotecaJulián Marquina
¿Qué está pasado realmente en la biblioteca física? ¿Volverá todo alguna vez a la «antigua normalidad»? Vaya por delante que son preguntas de difícil respuesta, incluso puede que no las tenga o que solamente sea todo cuestión de tiempo y confianza.
En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten ACCEDER A LA INFORMACIÓN CON MAYOR FACILIDAD Y RAPIDEZ QUE NUNCA, como consecuencia de ello, cada vez que se discute el tema de cómo se invierten los recursos se plantea la cuestión de CUÁL ES EL PAPEL DE LA BIBLIOTECA Y DEL BIBLIOTECARIO EN LA ERA DIGITAL. La biblioteca ha perdido la exclusiva de ser casi el único proveedor de contenido . NetFlix, Amazon. La tecnología , las necesidades y preferencias de los usuarios están ayudando a impulsar el cambio en las bibliotecas. Los estudiantes, investigadores y profesores ahora esperan poder acceder a la información en todo tiempo y desde cualquier lugar del mundo a través de un número cada vez mayor de dispositivos, como ordenadores y otros dispositivos portátiles como tabletas y teléfonos móviles. La biblioteca debe responder adecuadamente a las necesidades e intereses de los nuevos usuarios.
La biblioteca de la Universidad Autónoma de Baja California ofrece varios servicios útiles a los estudiantes como préstamos de libros, acceso a Internet gratuito, y áreas silenciosas para estudiar. Cuenta con 27 bibliotecas especializadas y una biblioteca central en Mexicali con más de 60,000 volúmenes. Los estudiantes pueden usar el catálogo en línea para buscar recursos o solicitar préstamos interbibliotecarios. La biblioteca proporciona una infraestructura tranquila y herramientas para que los estudiantes tengan
Antes de la llegada de internet las bibliotecas no tenían más remedio que ocuparse de las necesidades locales e inmediatas. Con la llegada de la era digital el mundo de la información ha cambiado radicalmente asumiendo la obligación de tener que ocuparse de nuevas cuestiones más allá de la esfera de los objetos físicos, lo que conlleva un cambio de perspectiva que afecta a los objetivos principales que debe cumplir la biblioteca. De este modo se ha creado una brecha cada vez mayor entre los que creen que el objetivo fundamental de la biblioteca es apoyar y promover los objetivos de la institución de acogida y los que creen que el papel más importante de la biblioteca es el de ser un agente colaborativo del progreso y apoyo a la comunidad.
Las bibliotecas tenemos casi la obligación de reinventarnos, de potenciar aquellos servicios y competencias que mejor hemos venido desarrollando a lo largo de nuestra existencia. La biblioteca cada vez será menos un lugar donde obtener información de una manera pasiva, para ser un lugar con un carácter premeditadamente proactivo capaz de involucrar a su comunidad. En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten acceder a la información con mayor facilidad y rapidez que nunca, como consecuencia de ello, cada vez que se discute el tema de cómo se invierten los recursos se plantea la cuestión de cuál es el papel de la biblioteca y del bibliotecario en la era digital.
Este documento describe las funciones y la historia de las hemerotecas. Una hemeroteca es una biblioteca especializada en diarios y publicaciones periódicas que puede estar ubicada en un edificio propio o dentro de otra biblioteca. Muchas hemerotecas han digitalizado sus colecciones para que puedan ser consultadas en línea. La Hemeroteca Nacional de México se encarga de resguardar los archivos impresos que forman parte de la historia del país.
Presentación sobre la evolución de las bibliotecas universitarias y centros de documentación. Se hace especial hincapié en la aparición de las herramientas de la Web 2.0 y su aplicación en bibliotecas
Taller de Redes Sociales para Bibliotecas. Los PLE en las BibliotecasMARIA CALVO FERNANDEZ
Este documento presenta un taller sobre el uso de Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) en bibliotecas. Explica qué son los PLE y sus elementos clave como herramientas, recursos de información y redes sociales. Luego describe cómo las bibliotecas pueden utilizar herramientas como RSS, marcadores sociales, blogs y redes sociales para buscar, organizar, compartir información y comunicarse, estableciendo así su PLE y participando en redes de aprendizaje. El documento concluye recomendando documentos adicional
Este documento presenta un taller sobre el uso de redes sociales para bibliotecas. Explica las razones por las que las bibliotecas deben estar presentes en las redes sociales, como herramienta de comunicación, difusión, colaboración y aprendizaje. También discute cómo planear la presencia de una biblioteca en redes sociales como Facebook, Twitter e Instagram, y cómo utilizar estas plataformas para promover eventos, recursos y participación.
El documento describe la evolución de las bibliotecas científico-médicas en España desde la antigüedad hasta la actualidad digital. Comenzaron como pequeñas colecciones privadas y se han transformado en centros de recursos para la investigación y aprendizaje que ofrecen acceso a información en formatos impresos y digitales. El documento también discute tendencias actuales como el acceso abierto, los repositorios institucionales y el papel fundamental de las bibliotecas en apoyar la educación superior.
La biblioteca del futuro y el futuro de la biblioteca
Conferencia a cargo de Julio Alonso Arévalo (Univ. de Salamanca, España). Hoy 11:00 de Perú y 17 h. de España
El público puede ver la conferencia a través de la página de facebook del CCE: https://www.facebook.com/CCELima FACEBOOK LIVE-CCE
En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten acceder a la información con mayor facilidad y rapidez que nunca, como consecuencia, cada vez que se discute el tema de presupuestos en todos los lugares se plantea la cuestión de cual es papel de la biblioteca en la era digital. Por otro lado, en este contexto la biblioteca ha perdido la exclusiva de ser casi la única proveedora de contenido. Atrás han quedado los días en que las bibliotecas acaparaban el mercado de la información a través de la entrega de valor casi exclusivamente como proveedores de contenido. Hoy empresas privadas de gran potencialidad y visibilidad entran en competencia con algunos de los servicios que tradicionalmente ofertaba la biblioteca; de esta manera compañías globales como Amazon a través Amazon Unlimited ofertan a sus clientes un servicio de préstamo de libros digitales a cambio de una tarifa plana mensual que oscila entre los 7 y 9 dólares, servicio que entra en competencia directa con lo que durante siglos han hecho las bibliotecas. Entonces ¿Cuál es el papel de la biblioteca en la era de Google?
Este documento describe cómo las bibliotecas escolares pueden usar las redes sociales. Explica los motivos para que las bibliotecas escolares estén presentes en las redes sociales, como facilitar el acceso a la información y la motivación. También describe las principales redes sociales que las bibliotecas pueden usar, como Facebook, Twitter y Pinterest, y cómo pueden usarlas para difundir información, comunicarse con los usuarios, y promover actividades y concursos. Además, ofrece consideraciones sobre el coordinador de la biblioteca y el plan de uso de re
Un estudio comparativo a través de profesionales relacionados con las bibliotecas, archivos y redes relacionadas con las mismas, dando su visión acerca de las nuevas realidad y proyectos digitales.
ELIS: Una solución a la necesidad de un medio de comunicación de la Bibliotec...Julio Santillán-Aldana
Este documento describe E-LIS, un archivo digital abierto internacional especializado en bibliotecología y ciencias de la información. E-LIS tiene como objetivos divulgar y facilitar el depósito de documentos en esta área, dar visibilidad a autores de todo el mundo, y fomentar el intercambio de conocimientos. Actualmente cuenta con más de 9,600 documentos en 37 idiomas. El documento analiza el crecimiento, uso y distribución geográfica de E-LIS, así como sus desafíos de aumentar la participación chilena y f
Este documento describe la página web DIALNET, un portal de acceso libre creado por universidades españolas que contiene más de 3 millones de documentos académicos. Explica que DIALNET ofrece revistas científicas completas, alertas por correo electrónico sobre nuevas publicaciones, y alojamiento para revistas electrónicas. También detalla los pasos para acceder a DIALNET y su función principal de proveer información sobre autores y temas para que los usuarios puedan encontrar y acceder a documentos completos.
Este documento proporciona información sobre dominios de Internet y bibliotecas virtuales. Explica que los dominios permiten identificar sitios web y correos electrónicos de forma amigable utilizando nombres en lugar de direcciones numéricas. También describe las ventajas de las bibliotecas virtuales como facilitar el acceso a la información sin importar la ubicación física y proporciona detalles sobre la biblioteca virtual de la Universidad Técnica de Ambato.
Bibliotecas ante el siglo XXI: nuevos medios y caminosJulián Marquina
[1] El documento presenta un informe sobre las bibliotecas ante el siglo XXI, con nuevos medios y caminos. [2] Analiza los retos a los que se enfrentan las bibliotecas con la llegada de internet, las redes sociales y los dispositivos móviles. [3] Además, ofrece experiencias y ejemplos de cómo algunas bibliotecas están aprovechando estas nuevas tecnologías para mejorar y ampliar sus servicios.
Este documento describe las visitas realizadas a cuatro bibliotecas y unidades de información en Bogotá, Colombia. Incluye descripciones detalladas de los servicios, colecciones y recursos disponibles en la Biblioteca Universitaria del Rosario, la Biblioteca Pública El Tintal, la Biblioteca de la Universidad El Bosque y la Biblioteca y Centro de Documentación de Cancillería. El objetivo es analizar los sistemas de acceso y recuperación de información en las hemerotecas visitadas.
Este documento presenta una introducción a las hemerotecas y describe algunas actividades relacionadas con el manejo de referencias bibliográficas y hemerotecas virtuales. Se explica brevemente el software Zotero para la gestión de referencias bibliográficas y cómo crear y organizar referencias, notas y bibliografías. Además, se detalla el proceso para crear una cuenta en Zotero y sincronizar bibliotecas en línea.
Tendencias en biblioteconomía y ciencias de la informaciónJulioAlonso35
Tendencias en biblioteconomía y ciencias de la información.
por Julio Alonso Arévalo. Universidad de Salamanca
Lección inaugural de los posgrados de la Escuela Interamericana de Bibliotecología. Universidad de Antioquía
Aplicación móvil de las bibliotecas de la Universidad de SalamancaJulio Alonso Arévalo
BiblioUSAL es la primera Aplicación desarrollada específicamente para bibliotecas en España. Ha sido desarrollada por la empresa Obture Más del 80% de los estudiantes disponen de teléfonos inteligentes. BiblioUSAL es el OPAC de cualquier estudiante desde el que puede consultar, reservar o renovar un préstamo. E incluso enviar una referencia a un gestor bibliográfico. O ver la ubicación de la biblioteca que tiene un libro determinado.
Fuentes y recursos para investigadores excelenteJOHNNY28000
Este documento proporciona una introducción a las fuentes y recursos de información disponibles para investigadores y doctorandos. Explica recursos en Internet como motores de búsqueda académicos, bibliotecas digitales y repositorios de tesis. También cubre bases de datos y otros recursos electrónicos de información especializada y de calidad, e introduce conceptos básicos sobre cómo buscar y organizar la información de manera efectiva para la investigación.
5 posibles hipótesis por las cuales se está dejando de ir a la bibliotecaJulián Marquina
¿Qué está pasado realmente en la biblioteca física? ¿Volverá todo alguna vez a la «antigua normalidad»? Vaya por delante que son preguntas de difícil respuesta, incluso puede que no las tenga o que solamente sea todo cuestión de tiempo y confianza.
En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten ACCEDER A LA INFORMACIÓN CON MAYOR FACILIDAD Y RAPIDEZ QUE NUNCA, como consecuencia de ello, cada vez que se discute el tema de cómo se invierten los recursos se plantea la cuestión de CUÁL ES EL PAPEL DE LA BIBLIOTECA Y DEL BIBLIOTECARIO EN LA ERA DIGITAL. La biblioteca ha perdido la exclusiva de ser casi el único proveedor de contenido . NetFlix, Amazon. La tecnología , las necesidades y preferencias de los usuarios están ayudando a impulsar el cambio en las bibliotecas. Los estudiantes, investigadores y profesores ahora esperan poder acceder a la información en todo tiempo y desde cualquier lugar del mundo a través de un número cada vez mayor de dispositivos, como ordenadores y otros dispositivos portátiles como tabletas y teléfonos móviles. La biblioteca debe responder adecuadamente a las necesidades e intereses de los nuevos usuarios.
La biblioteca de la Universidad Autónoma de Baja California ofrece varios servicios útiles a los estudiantes como préstamos de libros, acceso a Internet gratuito, y áreas silenciosas para estudiar. Cuenta con 27 bibliotecas especializadas y una biblioteca central en Mexicali con más de 60,000 volúmenes. Los estudiantes pueden usar el catálogo en línea para buscar recursos o solicitar préstamos interbibliotecarios. La biblioteca proporciona una infraestructura tranquila y herramientas para que los estudiantes tengan
Antes de la llegada de internet las bibliotecas no tenían más remedio que ocuparse de las necesidades locales e inmediatas. Con la llegada de la era digital el mundo de la información ha cambiado radicalmente asumiendo la obligación de tener que ocuparse de nuevas cuestiones más allá de la esfera de los objetos físicos, lo que conlleva un cambio de perspectiva que afecta a los objetivos principales que debe cumplir la biblioteca. De este modo se ha creado una brecha cada vez mayor entre los que creen que el objetivo fundamental de la biblioteca es apoyar y promover los objetivos de la institución de acogida y los que creen que el papel más importante de la biblioteca es el de ser un agente colaborativo del progreso y apoyo a la comunidad.
Las bibliotecas tenemos casi la obligación de reinventarnos, de potenciar aquellos servicios y competencias que mejor hemos venido desarrollando a lo largo de nuestra existencia. La biblioteca cada vez será menos un lugar donde obtener información de una manera pasiva, para ser un lugar con un carácter premeditadamente proactivo capaz de involucrar a su comunidad. En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten acceder a la información con mayor facilidad y rapidez que nunca, como consecuencia de ello, cada vez que se discute el tema de cómo se invierten los recursos se plantea la cuestión de cuál es el papel de la biblioteca y del bibliotecario en la era digital.
Este documento describe las funciones y la historia de las hemerotecas. Una hemeroteca es una biblioteca especializada en diarios y publicaciones periódicas que puede estar ubicada en un edificio propio o dentro de otra biblioteca. Muchas hemerotecas han digitalizado sus colecciones para que puedan ser consultadas en línea. La Hemeroteca Nacional de México se encarga de resguardar los archivos impresos que forman parte de la historia del país.
Presentación sobre la evolución de las bibliotecas universitarias y centros de documentación. Se hace especial hincapié en la aparición de las herramientas de la Web 2.0 y su aplicación en bibliotecas
Taller de Redes Sociales para Bibliotecas. Los PLE en las BibliotecasMARIA CALVO FERNANDEZ
Este documento presenta un taller sobre el uso de Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) en bibliotecas. Explica qué son los PLE y sus elementos clave como herramientas, recursos de información y redes sociales. Luego describe cómo las bibliotecas pueden utilizar herramientas como RSS, marcadores sociales, blogs y redes sociales para buscar, organizar, compartir información y comunicarse, estableciendo así su PLE y participando en redes de aprendizaje. El documento concluye recomendando documentos adicional
Este documento presenta un taller sobre el uso de redes sociales para bibliotecas. Explica las razones por las que las bibliotecas deben estar presentes en las redes sociales, como herramienta de comunicación, difusión, colaboración y aprendizaje. También discute cómo planear la presencia de una biblioteca en redes sociales como Facebook, Twitter e Instagram, y cómo utilizar estas plataformas para promover eventos, recursos y participación.
El documento describe la evolución de las bibliotecas científico-médicas en España desde la antigüedad hasta la actualidad digital. Comenzaron como pequeñas colecciones privadas y se han transformado en centros de recursos para la investigación y aprendizaje que ofrecen acceso a información en formatos impresos y digitales. El documento también discute tendencias actuales como el acceso abierto, los repositorios institucionales y el papel fundamental de las bibliotecas en apoyar la educación superior.
La biblioteca del futuro y el futuro de la biblioteca
Conferencia a cargo de Julio Alonso Arévalo (Univ. de Salamanca, España). Hoy 11:00 de Perú y 17 h. de España
El público puede ver la conferencia a través de la página de facebook del CCE: https://www.facebook.com/CCELima FACEBOOK LIVE-CCE
En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten acceder a la información con mayor facilidad y rapidez que nunca, como consecuencia, cada vez que se discute el tema de presupuestos en todos los lugares se plantea la cuestión de cual es papel de la biblioteca en la era digital. Por otro lado, en este contexto la biblioteca ha perdido la exclusiva de ser casi la única proveedora de contenido. Atrás han quedado los días en que las bibliotecas acaparaban el mercado de la información a través de la entrega de valor casi exclusivamente como proveedores de contenido. Hoy empresas privadas de gran potencialidad y visibilidad entran en competencia con algunos de los servicios que tradicionalmente ofertaba la biblioteca; de esta manera compañías globales como Amazon a través Amazon Unlimited ofertan a sus clientes un servicio de préstamo de libros digitales a cambio de una tarifa plana mensual que oscila entre los 7 y 9 dólares, servicio que entra en competencia directa con lo que durante siglos han hecho las bibliotecas. Entonces ¿Cuál es el papel de la biblioteca en la era de Google?
Este documento describe cómo las bibliotecas escolares pueden usar las redes sociales. Explica los motivos para que las bibliotecas escolares estén presentes en las redes sociales, como facilitar el acceso a la información y la motivación. También describe las principales redes sociales que las bibliotecas pueden usar, como Facebook, Twitter y Pinterest, y cómo pueden usarlas para difundir información, comunicarse con los usuarios, y promover actividades y concursos. Además, ofrece consideraciones sobre el coordinador de la biblioteca y el plan de uso de re
Un estudio comparativo a través de profesionales relacionados con las bibliotecas, archivos y redes relacionadas con las mismas, dando su visión acerca de las nuevas realidad y proyectos digitales.
ELIS: Una solución a la necesidad de un medio de comunicación de la Bibliotec...Julio Santillán-Aldana
Este documento describe E-LIS, un archivo digital abierto internacional especializado en bibliotecología y ciencias de la información. E-LIS tiene como objetivos divulgar y facilitar el depósito de documentos en esta área, dar visibilidad a autores de todo el mundo, y fomentar el intercambio de conocimientos. Actualmente cuenta con más de 9,600 documentos en 37 idiomas. El documento analiza el crecimiento, uso y distribución geográfica de E-LIS, así como sus desafíos de aumentar la participación chilena y f
Este documento describe la página web DIALNET, un portal de acceso libre creado por universidades españolas que contiene más de 3 millones de documentos académicos. Explica que DIALNET ofrece revistas científicas completas, alertas por correo electrónico sobre nuevas publicaciones, y alojamiento para revistas electrónicas. También detalla los pasos para acceder a DIALNET y su función principal de proveer información sobre autores y temas para que los usuarios puedan encontrar y acceder a documentos completos.
Este documento describe las bibliotecas escolares y el papel de las TIC en ellas. Explica qué son las bibliotecas escolares, su historia y evolución, los tipos de bibliotecas, cómo crear bibliotecas virtuales y su utilidad en el aula. También incluye un debate sobre los beneficios de la lectura virtual y el papel fundamental de las nuevas tecnologías en las bibliotecas.
Este documento describe las bibliotecas escolares y el papel de las TIC en ellas. Explica qué son las bibliotecas escolares, su historia y evolución, los tipos de bibliotecas, cómo crear bibliotecas virtuales y su utilidad en el aula. También incluye un debate sobre los beneficios de la lectura virtual y el papel fundamental de las nuevas tecnologías en las bibliotecas.
Este documento describe las bibliotecas escolares y el papel de las TIC en ellas. Explica qué son las bibliotecas escolares, su historia y evolución, los tipos de bibliotecas, cómo crear bibliotecas virtuales y su utilidad en el aula. También incluye un debate sobre los beneficios de la lectura virtual y el papel fundamental de las nuevas tecnologías en las bibliotecas.
Este documento presenta varios recursos informáticos útiles para la investigación psicológica, incluyendo bases de datos, bibliotecas virtuales, enciclopedias libres y buscadores web populares. También explica la diferencia entre una enciclopedia libre y una biblioteca virtual, y proporciona ejemplos de sitios web confiables sobre temas de psicología.
SERBIULA innova para estar más cerca de sus usuarios.
Sala de computación Proyecto Alma Mater (OPSU) ULA Táchira 2
Los Servicios Bibliotecarios “Luis Beltrán Prieto Figueroa” y su
Inventario LIBRUM TUNB 2
Catálogo de nuevas adquisiciones de la Biblioteca ULA Táchira 3
Eventos y jornadas (2010) 5
Talleres: Formando usuarios en la Biblioteca ULA Táchira 5
Día del bibliotecólogo y del archivólogo 6
Portales educativos, Repositorios y Bibliotecas digitalesyudegome
Se muestra un repositorio de algunos sitios web y breve descripción de ellos como: portales educativos, repositorios digitales y bibliotecas digitales.
La Open Archives Initiative en el ámbito de la Bibliotecología y las Ciencias...Julio Santillán-Aldana
[Spanish abstract] En los últimos cinco años la Open Archives Initiative (Iniciativa de archivos abiertos) se ha constituido como un movimiento académico que desarrolla y promueve estándares de interoperabilidad que pretenden facilitar la diseminación eficiente de acervos de publicaciones electrónicas y así generar un medio para promover la comunicación en las instituciones educativas. Es en este contexto que en el año 2003 se crea el Eprints - Library and Information Science (E-LIS) con el propósito de ser un depósito de documentos especializados en bibliotecología y ciencias de la información. E-LIS es el primer e-servidor internacional en el tema y surge como producto del proyecto Research in Computing, Library and Information Science (RCLIS) y el proyecto Documents in Information Science (DoIS); promovido por el Ministerio Español de Cultura y el Consorzio Interuniversitario Lombardo per Elaborazione Automatica (CILEA). Esta propuesta se basa en el trabajo voluntario y desinteresado de muchos profesionales de amplia trayectoria en el medio alrededor del mundo. E-LIS promueve de esta manera la filosofía del Acceso Abierto (Open Access) haciendo posible el acceso a documentos referidos tanto a LIS como a otros campos relacionados.
[English abstract] In the last five years the Open Archives Initiative has become an academic movement that develops and promotes interoperability standards to facilitate the efficient dissemination of electronic resources and thus generate and promote a communication space for academic institutions. E-LIS is the first international-server about library and information sciences. It's was born from the Research project in Computing, Library and Information Science (RCLIS) and the Documents project in Information Science (DoIS); promoted by the Spanish Ministry of Culture and the Consorzio Interuniversitario Lombardo to per Elaborazione Automatica (CILEA). E-LIS is developed by a voluntary and disinterested team of professionals around the world. E-LIS promotes in this way the Open Access philosophy.
REPOSITORIOS Yudelka Bautista y Maria Jiminian Tarea 4.pptxyudegome
El documento describe varios portales educativos como Educando, Aprende.org y Eduteka, que ofrecen recursos educativos gratuitos. También describe repositorios en línea como los de la UASD, UNPHU y UNIBE, que almacenan la producción académica e intelectual de sus instituciones. Finalmente, describe bibliotecas virtuales como e-Libro, Ciberoteca y la Biblioteca Digital Mundial, que proveen acceso abierto a libros, artículos y otros materiales.
Innovación educativa con recursos abiertos (Portafolio Diagnóstico) gil_2403
Este documento describe un proyecto para implementar el servicio Zoho Chat en la biblioteca del Tecnológico de Monterrey Campus Estado de México con el objetivo de atender el 90% de las necesidades de información de los usuarios de forma remota y en tiempo real. Actualmente el servicio de referencia y consulta se ofrece de forma presencial en la biblioteca. El proyecto propone utilizar Zoho Chat para brindar asesoría y referencia a distancia, lo que ahorraría recursos y permitiría atender a los usuarios sin que estén físicamente en
Presentación de las área del Centro Interactivo de Recursos de Información y Aprendizaje (CIRIA) de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP).
* ¿De dónde viene el concepto de CIRIA? Nuestra misión y visión.
* Jefatura de Desarrollo de Colección.
* Jefatura de Servicios Bibliotecarios.
* Sala de Archivo y Colecciones Especiales.
* Coordinación de Difusión y Relaciones Públicas.
* Servicios Digitales.
* Colecciones Digitales.
* Jefatura de Gestión y Administración del Conocimiento.
Para conocer más sobre el CIRIA y/o de los recursos y servicios de información que brinda a la comunidad UDLAP, visita nuestro sitio web http://ciria.udlap.mx
Acceso abierto en las Ciencias Sociales de América Latina y Caribe: el caso C...Fernando-Ariel Lopez
Panel 1: Repositorios, bibliotecas y archivos: Acceso Abierto. En: II CONGRESO INTERNACIONAL DE CULTURA LIBRE. 30 y 31 de mayo 2013 · Biblioteca de FLACSO Ecuador. FLACSO Ecuador – FLACSO Andes – UNESCO – Radialistas http://www.congresoculturalibre.org
Panel 1: Repositorios, bibliotecas y archivos: Acceso Abierto.
II CONGRESO INTERNACIONAL DE CULTURA LIBRE. 30 y 31 de mayo 2013 · Biblioteca de FLACSO Ecuador. FLACSO Ecuador – FLACSO Andes – UNESCO – Radialistas http://www.congresoculturalibre.org
Este documento describe las principales herramientas de investigación disponibles en las bibliotecas de la Universidad Minuto de Dios. Estas incluyen 17 bases de datos, un catálogo en línea, 6 revistas académicas y 10 libros electrónicos. Las bases de datos y revistas cubren una variedad de temas como agricultura, veterinaria, psicología y deportes. El catálogo en línea y los libros electrónicos proveen acceso a miles de recursos que pueden ser útiles para los estudiantes al realizar sus trabajos.
Este documento describe una biblioteca virtual y sus características. Explica que una biblioteca virtual es un sistema educativo innovador que mejora la comunicación y fomenta el aprendizaje interactivo y personalizado a través de Internet. Se dirige a estudiantes, docentes y profesionales interesados en investigar el campo de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Incluye ejemplos de bibliotecas virtuales populares y las ventajas de usar una biblioteca virtual.
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Este boletín informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universidad de Los Andes Táchira contiene varios artículos. Un artículo resume la educación 2.0 y cómo requiere un cambio de mentalidad y uso de la tecnología de manera diferente a solo incorporar tecnología. Otro artículo presenta libros electrónicos universitarios disponibles de forma gratuita. Un tercer artículo lista varias revistas académicas de acceso abierto relacionadas con temas como comunicación, educación e historia.
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Semana del Libro 2016
Libros Electrónicos Universitarios 5
Acceso libre 6
13 revistas científicas acreditadas por el Cdchta incorporadas al ISI-Web of Science 7
Semana del Libro SERBIULA Táchira 2016 8
Lector del año 13
Trabajos de Ascenso ULA Táchira 14
Efeméride SERBIULA Táchira 17
Regresan libro a biblioteca en Ohio con 50 años de retraso 18
En línea la Semana del libro 2016 19
Catálogo bibliográfico electrónico de publicaciones del Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez 20
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Umberto Eco (1932-2016)
4 ventajas de escribir 2
10 frases para recordar la mordaz lucidez de Umberto Eco 3
Libros Electrónicos Universitarios 5
Acceso libre 6
Homenaje a Umberto Eco 7
Conoce las 10 recomendaciones de Unesco para promover... 13
Trabajos de Ascenso ULA Táchira 14
Efeméride SERBIULA Táchira 17
Nueva imagen de la Biblioteca Digital 18
Curso Bibliotecario Integral 19
Los animales del ermitaño 20
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Navidad 2015: puerta de misericordia Mensaje de Navidad 2015
Reconocimiento a la Sra. Ana Pastora Contreras M. 3
Día del Profesor Universitario 5
Mensaje navideño de la Coordinadora General de SERBIULA 6
Libros Electrónicos Universitarios 7
ULA reconoció labor docente de sus profesores 11
Acceso libre 12
Misa de aguinaldo en la Biblioteca de la ULA Táchira 13
Homenaje a David Sánchez Juliao 14
Trabajos de Ascenso ULA Táchira 16
Efeméride SERBIULA Táchira 19
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Conceptualización y perspectivas de la alfabetización informacional en Iberoamérica: un estudio Delphi
Libros Electrónicos Universitarios 3
Acceso libre 8
Resolución de problemas y emprendimiento ... 9
8 de septiembre: Día Internacional de la Alfabetización 10
Trabajos de Ascenso ULA Táchira 12
Efeméride SERBIULA Táchira 15
Nunca sabes lo que un niño va a decir 16
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo 18
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ESPERANZA RADICAL: POTENCIANDO ENTUSIASMO, ALEGRIA Y OPTIMISMO
Acceso libre 4
Libros Electrónicos Universitarios 5
Virgen de la Consolación visitó la ULA Táchira 6
Muestra de comunicación digital de la ULA Táchira 8
El bibliotecario como maestro de destrezas 10
Serbiula se empeña en incrementar la visibilidad 12
Serbiula destacó su portal web en recientes 14
Efeméride SERBIULA Táchira 15
Trabajos de Ascenso ULA Táchira 16
Desarrollan plan para fortalecer estructura de bibliotecas universitarias 20
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23 de abril Día del libro
Herramientas para enseñanza de la geografía 3
ULA Táchira promociona la lectura 4
Día Mundial del Libro 6
Efeméride SERBIULA Táchira 7
El poeta Antonio Mora: la lucha por difundir la lectura 8
Acceso libre 10
Libros Electrónicos Universitarios 11
Revisaron historia del libro y la lectura 14
Histórico marco conmemorativo 16
Trabajos de Ascenso ULA Táchira 18
La profesora Jemima Duarte leyó cuentos 22
Documental histórico asienta punto final 23
Postgrado del Táchira presentó publicaciones 24
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo 26
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La inspiración ulandina se apodera de actividades aniversarias de Serbiula
Doce motivos por los cuales querer a las bibliotecas públicas 3
Que dice el símbolo de la ULA (Parte 3) 4
¿Por qué y cómo escribir artículos científicos? 6
Seamos conscientes, aprendamos a seleccionar 8
Efeméride SERBIULA Táchira 11
Acceso libre 12
Libros Electrónicos Universitarios 13
Trabajos de Ascenso ULA Táchira 14
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo 17
Reseña Histórica de Serbiula 20
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La Navidad es el amor de Dios por ti Mensaje de Navidad 2014
Que dice el símbolo de la ULA (Parte 2) 4
Reconocimiento al Boletín SERBITAC 7
Retos inherentes de las bibliotecas digitales (Parte 2) 8
La Biblioteca Digital de la ULA ya es una realidad para Venezuela y el mundo 11
Acceso Libre 12
Efeméride SERBIULA Táchira 13
Trabajos de Ascenso ULA Táchira 14
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo 17
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El documento presenta un análisis del símbolo de la Universidad de Los Andes (ULA). En primer lugar, describe los elementos que componen el símbolo, incluyendo la mitra, la llama, la paloma, las cintas y el libro abierto. Luego explica el significado de cada elemento en términos de valores y principios cristianos como la sabiduría, la iluminación y la paz. Finalmente, señala que todos los elementos conforman un todo que representa la misión y los fines altos de la ULA de promover valores como la justicia
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Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y los textos electrónicos
Día del Bibliotecólogo y Archivólogo 3
Préstamo de libros para el mes de agosto 3
Bibliotecas en la Nube 4
Aclare sus dudas sobre el Chikungunya 6
Nativos digitales, inmigrantes digitales y analfabetos digitales 7
Volar sobre el pantano 9
Libros Electrónicos Universitarios 10
Los usuarios opinan 12
Grandes frases para bibliotecarios 13
Trabajos de Ascenso ULA Táchira 14
Acceso Libre 17
Efeméride SERBIULA 18
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo 19
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Falleció a los 100 años el doctor Jacinto Convit
Biografía Dr. Jacinto Convit 2
SERBIULA hoy (Noticias) 3
Se vende negocio 5
Libros Electrónicos Universitarios 6
Bibliotecas, fomento de la lectura y redes sociales 7
Libros recomendados 10
Los usuarios opinan 19
Usuarios 2.0 20
Comunidades Interactivas 21
Trabajos de Ascenso ULA Táchira 22
Acceso Libre 25
Efemérides (Boletín de LibrosEnRed) 25
Efeméride SERBIULA Táchira 26
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo 27
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Gabriel García Márquez vivió para contarla
Mafalda, manga y caligrafías... 3
Veinticinco frases inolvidables de Gabriel García Márquez 4
Libros Electrónicos Universitarios 6
Port Harcourt elegida Capital Mundial del Libro para 2014 7
¿Las bibliotecas están muriendo? No estés tan seguro 8
Salón de belleza para el oído 10
La paz vendrá 10
Diez cuentos de Gabriel García Márquez que puede leer en Internet 11
Trabajos Especiales de Grado 12
Efeméride SERBIULA Táchira 14
Libro: “La investigación a partir de historias: Manual para periodistas de investigación” 15
Mafalda Celebra su 50º Aniversario 16
Efemérides (Boletín de LibrosEnRed) 19
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo Universitario 20
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Suplemento noviembre 2013
Recientes adquisiciones de los Servicios Bibliotecarios "Luis Beltrán Prieto Figueroa" de la Universidad de Los Andes Núcleo "Dr. Pedro Rincón Gutiérrez" Táchira
La Universidad de Los Andes, a través del Servicio Bibliotecario del Táchira (SERBITAC) presenta a la comunidad universitaria las más recientes adquisiciones. Compartimos las reseñas recuperadas en los textos y en la Web.
SERBIULA TÁCHIRA
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Este documento presenta tres resúmenes de trabajos de investigación realizados para títulos universitarios. El primero resume un estudio sobre la autovaloración de estudiantes universitarios respecto a sus habilidades de búsqueda de información y uso de recursos de bibliotecas. El segundo resume la aplicación de una rúbrica para evaluar informes académicos universitarios. El tercero resume un trabajo de investigación-acción participativa sobre la creación de una revista educativa en un municipio venezolano para estimular la producción escrita de
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El documento presenta un resumen de 10 libros electrónicos universitarios disponibles en la Universidad Experimental de Guayana de Venezuela. Los libros cubren temas como calidad de vida laboral, procesos productivos, formación docente, investigación, electricidad básica y formación de profesores universitarios. Además, incluye información sobre un bolígrafo que corrige faltas ortográficas al escribir mediante vibraciones.
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Emilia Ferreiro: Los chicos tienen la mala costumbre de no pedir permiso para empezar a aprender
Scolartic 3
Libros Electrónicos Universitarios 4
Los usuarios opinan 5
Nunca te detengas 5
Trabajos Especiales de Grado 6
Los siete mitos de los niños y la tecnología 8
Ingreso de material Biblioteca “Luis Beltrán Prieto Figueroa” 10
Acceso Libre 13
Efeméride SERBIULA Táchira 13
Efemérides (Boletín de LibrosEnRed Nº149) 14
Seguir escribiendo… 14
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo Universitario 15
Planilla de solicitud: Talleres de formación de usuarios 16
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PREMIO AL LECTOR DEL AÑO: UN RECONOCIMIENTO A LA VOLUNTAD DE LEER
Libros Electrónicos Universitarios 2
¿Cómo citar una fuente de internet? 4
Acceso libre 5
Colección digital de libros sobre lectura y escritura 6
Autorretratos en redes sociales pueden traer problemas de salud mental 8
Efemérides 9
Entregada premiación del Primer Concurso Ideas de Serbiula 10
Libro Rojo de Los Ecosistemas Terrestres de Venezuela 12
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo Universitario 13
Planilla de solicitud para los Talleres: Formando usuarios en la Biblioteca ULA Táchira 15
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Capital Mundial del Libro 2013
Mensaje de la Directora General de la UNESCO Sra. Irina Bokova, con ocasión del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor 2
Líbrate III Celebrando el Día del Libro 3
Libros Electrónicos Universitarios 4
Guía del estudiante de pregrado de la ULA Táchira 5
Día del Empleado Universitario 5
Con gran éxito culminó la programación del aniversario de SERBIULA 6
Efeméride SERBIULA Táchira 7
Donación de libros de la Fundación Fondo Editorial Simón Rodríguez 8
Debe estimularse la lectura de diversas formas de escritura 10
“Rescaté los textos antes de que saquearan la escuela”. Una maestra de Gao (Malí) cuenta su historia 12
Efemérides (Boletín de LibrosEnRed Nº 145 y 146) 13
Acceso Libre 14
¡Feliz 70 cumpleaños, "Principito"! 15
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo Universitario 16
Los usuarios opinan 17
Celebración del día del libro 18
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Este documento presenta 18 resúmenes de libros recientemente adquiridos por los Servicios Bibliotecarios de la Universidad de Los Andes Núcleo "Dr. Pedro Rincón Gutiérrez" Táchira. Los libros cubren una variedad de temas incluyendo estadística, contabilidad, finanzas, comportamiento del consumidor, anatomía, química y biología. Los resúmenes brindan información sobre los autores, títulos, editoriales y breves descripciones del contenido de cada libro.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SERBITAC Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios de la Universidad de Los Andes Táchira NÚMERO 34 JULIO 2015
1. SERBITAC
Boletín Informativo de los Servicios Bibliotecarios
de la Universidad de Los Andes Táchira
Depósito Legal: ppi201203ME734
NÚMERO 34
JULIO 2015
Contenido
Lista de sitios para
descargar ebooks gratis
de forma legal
2
¿Cómo se empieza una
investigación? 4
Campo de Batalla 5
¡Ejercita tu cerebro! 6
Efeméride SERBIULA
Táchira 7
Trabajos de Ascenso
ULA Táchira 8
Eventos relacionados
con las carreras del Núcleo 12
Día del bibliotecario
FELICITACIONES
A los Bibliotecólogos en su día y a los bibliotecarios que
ejercen funciones como trabajadores de la información, noble
labor que nos coloca como actores principales en el impulso
a la calidad de la educación, en el fortalecimiento de la
investigación y, en consecuencia, contribuir al desarrollo de
la ciencia, de la tecnología y de la innovación, ubicándonos
en un punto de apalancamiento de la sociedad.
Las nuevas generaciones tienen en este momento un reto a
superar, pues el rol del bibliotecario cobra importancia
relevante en la sociedad del conocimiento, comprometido no
solo con la conservación y preservación de la memoria de los
pueblos, sino también, con los principio de equidad y acceso
a la información requerida por cada individuo, por cada
organización, por cada comunidad para el desarrollo de las
actividades que le son propias.
Enhorabuena
Marlene T. Bauste de Castillo
Coordinadora General de SERBIULA
2. PÁGINA 2
ServiciosBibliotecarios“LuisBeltránPrietoFigueroa"delaUniversidaddeLosAndesTáchira
Tomado de http://www.todoereaders.com/lista-de-sitios-para-descargar-
ebooks-gratis-de-forma-legal.html
Con este recopilatorio pretendemos ofrecer una lista actualizada de sitios para
descargar ebooks gratis y de forma legal. Nuestra idea es actualizar la lista
periódicamente añadiendo nuevos sitios o quitando los que ya no estén en
funcionamiento. Recordad que siempre van a ser proyectos que ofrecen
contenido de forma legal.
Intentamos clasificar los sitios para que os resulte lo más cómodo posible su
uso. Entre paréntesis os indicamos los idiomas de los ebooks que podéis
encontrar en cada plataforma. (ES) español, (EN) inglés y (ES/EN) en español
y en inglés. Las novedades desde la última actualización aparecen con fondo
verde.
Sitios sin ánimo de lucro para descargar ebooks
En este apartado mostraremos sitios sin ánimo de lucro donde descargar libros de todo tipo
desde clásicos, a ensayos, pasando por novelas o libros para niños.
Los grandes proyectos
Proyectos muy generalistas y de obras clásicas que son de dominio público. Por encima de
todos destaca Gutenberg, por ser el más extenso y porque nos ofrece los ebooks en .epub
y en .mobi.
Proyecto Gutenberg (ES/EN) Clásico entre los clásicos cuando se habla de proyectos
que ofrecen obras libres de derechos. El mayor archivo de libros de dominio público del
mundo. http://www.gutenberg.org/.
Archive.org (ES/EN) Otro archivo de millones de libros digitalizados de dominio público.
Ofrece pdf. https://archive.org/details/texts.
Open Library (ES/EN) Un proyecto de Internet Archive que pretende crear una página
web por cada libro que existe. Aunque no permite descargas desde las fichas o páginas
de los libros enlaza a Gutenberg, Archive o la fuente donde esté disponible si es de
dominio público. https://openlibrary.org/.
Wikisource en español y si quieres libros en otro idioma Wikisource. Se trata de una
biblioteca online de textos originales de dominio público o bajo licencia GFDL es un
proyecto de Wikimedia permite la descarga en pdf.
http://es.wikisource.org/wiki/Portada. http://wikisource.org/wiki/Main_Page.
Lista de sitios para descargar ebooks gratis de forma legal
3. SERBITAC
BOLETÍN INFORMATIVO DE LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES TÁCHIRA
PÁGINA 3
Wikilibros (ES) Otro proyecto de Wikimedia que tiene por objetivo poner a
disposición de cualquier persona libros de texto, manuales, tutoriales u otros
textos pedagógicos de contenido libre y acceso gratuito.
http://es.wikibooks.org/wiki/Portada.
iBiblio (EN) Inmensa biblioteca y archivo digital. http://www.ibiblio.org/.
Biblioteca digital hispánica (ES) Portal libre y gratuito de los libros
digitalizados de la biblioteca nacional.
http://www.bne.es/es/Catalogos/BibliotecaDigitalHispanica/
Inicio/index.html.
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes (ES) Se trata de un fondo virtual de
obras clásicas en lenguas hispánicas. http://www.cervantesvirtual.com/.
Red Municipal de bibliotecas de Sevilla (ES) Catálogo digital de la red
municipal de bibliotecas de Sevilla. http://www.rmbs.es/catalogo.php.
Europeana (ES/EN) Es el punto de acceso a miles de recursos digitales de
Europa. http://www.europeana.eu/portal/.
University of Adelaide (EN) Biblioteca online de la universidad de Adelaide
en Australia, nos permite leer online, o desacargar las obras en varios
formatos. https://ebooks.adelaide.edu.au/meta/titles/A.html.
Para ampliar la información visite el siguiente enlace:
http://www.todoereaders.com/lista-de-sitios-para-descargar-ebooks-gratis-
de-forma-legal.html
4. PÁGINA 4
ServiciosBibliotecarios“LuisBeltránPrietoFigueroa"delaUniversidaddeLosAndesTáchira
Por Ángela Gómez. Estudiante de Postgrado ULA Táchira
Frente a un reto de esta magnitud, se formulan una serie de interrogante como:
¿Qué es investigar? ¿Qué es una pregunta de investigación? ¿Cómo hacerlo?
¿Dónde? ¿A quién recurrir? Una investigación es un tema (asunto-materia), un
enunciado que se puede expresar en forma interrogativa. Permite el
cuestionamiento sobre un tópico generador, generalmente, para plantear un
problema. En otras palabras, la investigación se estructura generalmente de la
siguiente manera: problema a solucionar, el objetivo general y los objetivos
específicos, sustento teórico, metodología, la población o muestra escogida, el
contexto de la investigación etc. Para Moreno y Hernández (2013) un diseño
metodológico “es la forma como cada investigador organiza su propuesta de
intervención y presenta una relación de cada una de las etapas del proceso que
realizará” (p.53). Cabe destacar que la metodología son los pasos a seguir y a
grandes rasgos puede ser cuantitativa o cualitativa.
Por una parte la investigación cuantitativa parte de una idea, se plantea un
problema posible de solucionar, es decir que sea factible, una realidad que se
pueda trasformar o solucionar, se sustenta con bases teóricas el tema en
estudio, se analizan los instrumentos a utilizar para el diagnóstico, se debe
seleccionar la muestra, recolectar los datos y realizar el análisis y reporte de los
resultados. Tiene una medición numérica, resultados concretos, es objetiva.
Por otra parte la investigación cualitativa permite registran situaciones
detalladas del objeto de estudio, se usan instrumentos descriptivos como:
narraciones, textos con subjetividad, videos, fotografías, carecen de registros
que puedan ser cuantificable numéricamente.
Referencia
Bibliográfica
Moreno, C.S.,
Hernández, B.R.
(Ed). (2013). Hacia
Una Cultura De La
Investigación.
Bogotá: Editorial
Gimnasio Nuevo.
¿Cómo se empieza una investigación?
5. SERBITAC
BOLETÍN INFORMATIVO DE LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES TÁCHIRA
PÁGINA 5
Campo de Batalla
Tomado de http://rcctachira.blogspot.com/2012/09/campo-de-
batalla-14092012.html
"Mi amigo no ha regresado del Campo
de Batalla, Señor. Solicito permiso para
ir a buscarlo" dijo un soldado a su
teniente.
"Permiso denegado", replicó el oficial,
"no quiero que arriesgue usted su vida
por un hombre que probablemente ha
muerto".
El soldado, no haciendo caso a la
prohibición, salió y una hora más tarde
regresó mortalmente herido,
transportando el cadáver de su amigo.
El oficial estaba furioso: "¡Ya le dije yo que había muerto! Dígame:
¿merecía la pena ir allá para traer un cadáver?" Y él soldado,
moribundo, respondió: "¡Claro que sí, Señor! Cuando lo encontré,
todavía estaba vivo y pudo decirme: ¡Estaba seguro que vendrías!
"UN AMIGO ES AQUEL QUE LLEGA CUANDO TODO EL MUNDO SE
HA IDO" Jesucristo siempre llega a tiempo.
"El escritor original no es aquel que no
imita a nadie, sino aquel a quien nadie
puede imitar"
René de Chateaubriand (1768-1848)
Diplomático y escritor francés
6. PÁGINA 6
ServiciosBibliotecarios“LuisBeltránPrietoFigueroa"delaUniversidaddeLosAndesTáchira
Tomado de: http://noticias.universia.edu.ve/consejos-profesionales/noticia/2015/07/21/1128605/ejer
cita-cerebro.html
¿Sabías que el cerebro también es un músculo? Y por tal motivo debe ejercitarse para mantenerse activo.
Aquí te contamos 8 maneras de entrenar tu cerebro, ¡no te las pierdas!
1 – Aprende cosas nuevas: Aprender cosas nuevas estimula el cerebro y lo ayuda a trabajar, lo
que produce que se creen nuevas conexiones neuronales y aumente la capacidad cognitiva.
Puedes estudiar algo que siempre te ha interesado sin depender de dinero para hacerlo, por
ejemplo, realizando algún curso en línea en plataformas como Miríada X https://www.miriadax.net/
2 – Haz ejercicios: Varios estudios de neurociencia han demostrado que el ejercicio físico ayuda a
aumentar la capacidad del cerebro y la salud general del mismo; como uno de los más recientes al
respecto llevado a cabo en la Universidad de Illinois (http://internacional.universia.net/
eeuu/unis/illinois/uic/descripcion.htm), que demuestra que el deporte ayuda a que el cerebro
resista la contracción causada por el envejecimiento.
3 – Entrena la memoria: Si sientes que a menudo te quedas en blanco cuando ibas a decir algo es
hora de que le pongas más “presión” a tu memoria. Puedes hacerlo a través de sencillos ejercicios
que te ayuden a mantener la memoria atenta, como tratar de recordar todos los platos que has
comido durante la última semana o lo que has llevado puesto. Si esto te parece muy sencillo, hazlo
sobre un compañero de trabajo o estudios. Lo importante es que ejercites tu memoria, con la
técnica que mejor te quede.
4 – Sé curioso: Ser curioso se relaciona con el primer punto, el de aprender cosas nuevas. Si
desarrollas tu curiosidad, en vez de quedarte enfrente a la televisión en un programa que poco
aporte al desarrollo del pensamiento, buscarás un libro o un documental histórico que incentive tu
cerebro. Esto además de enseñarte cosas nuevas va a desarrollar tu imaginación.
5 – Piensa positivo: El estar estresados y nerviosos son dos estados malos para la salud del
cerebro, por ejemplo, porque no nos permiten concentrarnos ni razonar adecuadamente.
Puedes eliminar el estrés, por ejemplo, mediante ejercicios físicos. Y tal como vimos en el segundo
punto, ¡ayudará al cerebro por partida doble!
6 – Come sano: Según confirman varios estudios comer comida chatarra podría dañar la memoria
y causar lesiones cerebrales, mientras que llevar una dieta saludable beneficia la salud no
solamente física sino también mental. Para esto, incluye en tu dieta frutas y verduras frescas,
pescados y complementos con Omega 3.
7 – Descansa: Descansar ayuda a regenerar las células y beneficia la eliminación de toxinas.
Dormir las horas necesarias es fundamental para que el cerebro descanse y pueda volver a
activarse y asimilar nuevos conocimientos al día siguiente, así como para reafirmar los recién
aprendidos.
8 – Trata de recordar por ti mismo: En la medida de lo posible, dile adiós a todas las aplicaciones
que te recuerdan cada cosa que tienes que hacer. Planifica tu día mentalmente y trata de repasarlo
¡Ejercita tu cerebro!
7. SERBITAC
BOLETÍN INFORMATIVO DE LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES TÁCHIRA
PÁGINA 7
Efeméride SERBIULA Táchira
Julio
04 - Día del Arquitecto
11 - Día Mundial de la Población
21 - Día del Médico Veterinario
27 - Día del Bibliotecólogo y Archivólogo
Agosto
19 - Día Mundial de la Asistencia
Humanitaria
20 - Día Nacional del Bombero
26 - Día del Licenciado en Administración
8. Trabajos de Ascenso ULA Táchira
PÁGINA 8
ServiciosBibliotecarios“LuisBeltránPrietoFigueroa"delaUniversidaddeLosAndesTáchira
Análisis de la aceptación de las vallas como medio de publicidad exterior
Cota: HF5843 M35
Autor: Maldonado Mantilla, Luz Marina .
Publicación: 1997
Resumen
Texto completo:
http://servidor-opsu.tach.ula.ve/ascen_acro/maldon_l/asc_maldluz.htm
9. PÁGINA 9
Lo cotidiano en diez escuelas del Estado Táchira : 1994- 1999
Cota: LB1507 M3
Autor: Maldonado Ramírez, María Auxiliadora.
Publicación: 2001
Resumen
El presente trabajo se inscribe dentro de los estudios e
investigaciones cualitativas, entra su interés en el complejo
Sistema Escolar, en especial la Primera Etapa de la Escuela
Básica. Reconociendo la autora la necesidad de imbricar a los
alumnos en formación de la Carrera de Educación, con las
cotidianidades que se desarrollan y vivencia en las escuelas; se
han realizado experiencias conjuntas (docente de la cátedra,
alumnos universitarios y docentes de las escuelas) con el
objetivo de vivenciar, reflexionar y promover propuestas
innovadoras y contextualizadas en aras de lograr cambios que
mejoren la calidad de la educación. En este estudio, se
consideran diez Escuelas del Estado Táchira, los contextos de
análisis giran en torno al personal que integra la institución
(directivo, docente, administrativo, obrero, alumnado) a los
aspectos arquitectónicos y curriculares. Los resultados asoman
inicialmente sobre la necesidad de revisar con rigurosidad la pertinencia de abordar proyectos de
innovación educativa foráneos; antes de adherirse a los mismos se deben identificar, analizar y
reflexionar sobre los contextos reales para generar propuestas propias y posibles de realizar.
The present work registers inside the studies and qualitative investigations, it centers its interest in the
complex School System, especially the first Stage of the Basic School. Recognizing the author the
necessity to imbricate the students in formation of the Career of Education, with the quotidianity that
are developing and experiencing in the school; they have been carried out combined experiences
(educational of the class, university and educational students of the school) with the experience
objective, to meditate and to promote proposals innovators and contextuality for the sake of achieving
change that improve the quality of the education. In this study, there are considered ten Schools of
Táchira State, the analysis contexts rotate around the personnel that integrates the institution
(directive, educational, administrative, worker, pupil) to the architectural and curricular aspects. The
results appear initially about the necessity of the revising with severity the relevancy of approaching
strange projects of educational innovation; before adhering to the same ones they should be identified,
to analyze and to meditate on the real contexts to generate own and possible proposals of carrying out.
Texto completo:
http://servidor-opsu.tach.ula.ve/ascen_acro/maldon_m/asc_maldmari.htm
11. PÁGINA 11
Tópicos de algebra
Cota: QA159 M4
Autor: Medina Dávila, Ana Milagros
Publicación: 2003
INTRODUCCIÓN
Los árabes introdujeron en Occidente la numeración
y el álgebra, recogiendo la herencia científica de los
griegos, asimilando el espíritu práctico de las
matemáticas de la India y perfeccionando el sistema
de numeración posicional. Dos son las principales
características del álgebra:
* En los cálculos debe intervenir un número finito
de cantidades y los procesos deben terminar después
de un número finito de pasos (los procesos cuya
solución se obtiene “en el límite” no corresponden
al álgebra)
* Los cálculos se realizan sobre entes abstractos,
representados por letras.
El principal objeto del álgebra elemental es la
resolución de ecuaciones polinómicas. Este objetivo
condujo al desarrollo de los números enteros, de los
fraccionarios, de los reales y de los complejos.
El álgebra moderna o superior se desarrolló a partir del álgebra elemental, en especial a
partir del los trabajos de Evariste Gallois (1830) sobre grupos. Sus principales objetos de
estudio son los grupos, los anillos, los cuerpos, los espacios vectoriales y las álgebras
(siendo éstos estructuras algebraicas dotadas de una o varias operaciones que cumplen
propiedades determinadas).
El álgebra ha dejado de ser una mera teoría para el cálculo numérico o una teoría para
resolver ecuaciones. Ella se ha transformado en un estudio completamente nuevo de las
llamadas estructuras, en las cuales queda incluido todo el contenido del álgebra
tradicional. En este sentido, el álgebra ha pasado a ser el elemento unificador de toda la
matemática y también, más recientemente, de toda la enseñanza de la matemática...
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ServiciosBibliotecarios“LuisBeltránPrietoFigueroa"delaUniversidaddeLosAndesTáchira
Eventos relacionados con las carreras del Núcleo Universitario
Dr. “Pedro Rincón Gutiérrez” Táchira
Fecha de Inicio del Evento: 30-Jul-2015
Fecha de Finalización del Evento: 31-Jul-2015
Costos inscripción o entrada: Estudiantes de pregrado: 500,00 Bs, Profesionales:
700,00 Bs.
Lugar del Evento: Núcleo "Dr. Pedro Rincón Gutiérrez" Táchira. Av. Universidad
Sector Santa Cecilia, San Cristóbal, Estado Táchira.
Jornada de carácter académico dirigido a docentes en ejercicio de básica integral y
de las ciencias básicas de las instituciones de la región, así como, estudiantes de
educación y profesionalización docente, con el objetivo de compartir experiencias que
fortalezcan el hecho educativo en pro de la calidad requerida para la formación de
conocimientos científicos en todos los niveles y modalidades del sistema educativo
Venezolano. En la jornada se contará con ponencias, charlas, sesiones de desarrollo
conceptual, talleres y plenarias.
Para ampliar la información visite: http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/40555
1ra Jornada Táchirense de Didáctica de las Ciencias. Matemática,
Biología, Física y Química
Fecha de Inicio del Evento: 19-Aug-2015
Fecha de Finalización del Evento: 19-Aug-2015
Costos inscripción o entrada: 1000 bs.
Lugar del Evento: ULA Táchira
Coloquio acreditado por la Coordinación de Estudios de Postgrado y se
presenta bajo la responsabilidad académica del Grupo de Investigación de
Historia de la Educación (HEDURE), la Fundación AMIHEDURE, el IEH nodo
San Cristóbal, y la Maestría de Historia de la Educación mención Paz, DDHH y
EeE de la Universidad de Los Andes-Núcleo “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” y
universidades invitadas. Para ampliar la información visite:
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/40503
III Coloquio Internacional de Paz
13. Autoridades
Vicerrector-Decano:
Prof. Alfonso Sánchez
Coordinador de Docencia:
Prof. Adrián Contreras Colmenares
Coordinador Administrativo:
Prof. Omar Pérez Díaz
Coordinadora de Secretaría:
Profa. Doris Pernía Barrágan
Coordinadora de Extensión:
Profa. Luz Marina Maldonado
Coordinador de Postgrado:
Prof. Pascual Mora
Coordinador de Cultura:
Prof. Carlos Orozco Carrero
SERBIULA
Vicerrectora Académica:
Profa. Patricia Rosenzweig
Coordinadora General SERBIULA:
Lcda. Marlene Bauste
Directora de la Biblioteca
“Luis Beltrán Prieto Figueroa”:
Lcda. Ada Nava
Miembros de Comisión de
Biblioteca
(ULA Táchira)
Prof. Adrián Contreras Colmenares
Profa. Lucia Martínez
Prof. Valentín Murguey
Prof. Fausto Posso
Profa. Marisol García
Profa. Carmen A. Valecillos
Br. Yurdely Katherine Duran Silva y
Marjory Useche
Lcda. Ada Nava
Edición, diseño y
diagramación
Néstor Jaimes Márquez
HECHO EL DEPÓSITO DE LEY
Depósito Legal: ppi201203ME734
Los Servicios Bibliotecarios “Luis Beltrán Prieto Figueroa” se encuentran ubicados en la
Universidad de Los Andes Núcleo Universitario “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” Táchira. Sector Santa
Cecilia, Edificio Biblioteca "Luis B. Prieto Figueroa". San Cristóbal, estado Táchira, Venezuela. Telf.:
(58 276) 3405067. Telefax: (58 276) 3405137. Para ampliar la información puede visitar el portal
http://www.serbi.ula.ve y al servidor Web de la Sala de Computación http://servidor-opsu.tach.ula.ve
http://www.serbi.ula.ve/
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