Por qué, para qué, cuándo la educación ambiental

1. Decreto 058 del 17 de sept. de 2014

4. En todos los
escenarios
DENTRO DE LA
ESCUELA
PRIMARIAPREESCOLAR
FORMACIÓN
TÉCNICA Y
TECNOLÓGICA
SECUNDARIA
FORMACIÓN
UNIVERSITARIA
FUERA DE LA
ESCUELA
SECTOR PRIVADO
INSTITUCIONES
PÚBLICAS
INDUSTRIA,
SECTORES
ORGANIZADOS
EMPRESA,
COMERCIO,
ASOCIACIONES
ORGANIZACIONES
COMUNITARIASFORMACIÓN PARA
EL TRABAJO Y EL
DESARROLLO
HUMANO

5. UN PROCESO
PERMANENT
E
CONTINUO
INMEDIATO
DURANTE TODO SU
CICLO DE VIDA
quien la asimila
como
Niños
Jóvenes
Adultos
ETAPAS DEL
SER HUMANO DESARROLLO
EDUCACIÓN Y
FORMACIÓN
PRODUCTIVA
LABORALMENTE,
SOCIALMENTE
REPRODUCTIVA
incluye
que aporta en todas
las
EXTENSIÓN
FORMACIÓN
CAPACITACIÓN

6. PÚBLICO EN
GENERAL
EDUCACIÓN
FORMAL
(PRAE, PRAU)
EDUCACIÓN NO
FORMAL
(PROCEDA)
Estudiantes
Profesores
Familias
Trabajadores
Administrativos
Responsables del
medio ambiente
Sectores
productivos,
Alianzas público
privadas
Asociaciones de
voluntariado
ONG`s
Organizacione
s de
base,
asociaciones
Medios de
comunicación
JAC
INSTITUCIONES PÚBLICAS
(PIGA – Plan Institucional
de Gestión Ambiental)
ORGANIZACIONES
(SISTEMAS DE
GESTIÓN
AMBIENTAL
ISO 14000)
CIDEAArticulados en el

7. " El planeta necesita
comprensiones mutuas en todos
los sentidos para salir de nuestro
estado bárbaro "
Edgar Morin