1. LA EDUCACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA

2. LA EDUCACIÓN FORMAL PLANES Y PROGRAMAS EDUCACIONALES APRENDIZAJES ESPERADOS DE ACUERDO A CADA CURSO ORGANISMOS FISCALIZADORES

3. TIPOS DE EDUCACIÓN INFORMAL FORMAL

4. EDUCACIÓN INFORMAL EN LA FAMILIA EDUCACIÓN CON LOS AMIGOS Con las TICS Con los medios de comunicación masivo

5. DIVISIÓN TRADICIONAL EN LA VIDA DE LAS PERSONAS INFANCIA Y JUVENTUD EDAD ADULTA JUBILACIÓN

6. DIVISIÓN MODERNA “ ACTUALIZACIÓN PERMANENTE DELSABER” El adelanto científico y tecnológico hacen que el proceso productivo se transforme en base a una fuerte competitividad. Las técnicas de cada individuo pierden vigencia rápidamente, lo que hace la necesidad imperiosa de desarrollar la capacitación profesional permanente. La formación continua responde también a un factor económico, donde la empresa debe dotarse de profesionales altamente capacitados para poder competir en un mercado globalizado. La formación permanente también brinda a los trabajadores la posibilidad ascender o acceder a mejores remuneraciones. CARACTERÍSTICAS

7. Fuerte aumento de la demanda de educación de adultos: EJ: * E. Media * Doctorados * Magister * Diplomados * Cursos de idiomas * Cursos a distancias La educación permanente hace que el ser humano tome conciencia de sí mismo y de su entorno y así desempeñar un papel social desde el “ Saber, saber hacer, saber ser y saber convivir”. En las sociedades tradicionales, la estabilidad laboral era una característica fundamental, donde además se miraba de mala manera a quien se cambiara de trabajo o permaneciera por pocos años en una empresa.

8. Las sociedades modernas hacen que el profesional se mantenga por periodos más cortos en las empresas, donde éste busca mejores remuneraciones y mayor desarrollo profesional. El trabajador ahora es polifuncional, antiguamente sólo desarrollaba una función. En la educación moderna debe haber un diálogo permanente entre padres y profesores, para que la educación escolar y familiar se complementen. Las instituciones están preocupadas o es la tendencia de tener un nexo permanente con sus titulados, para poder entregar una formación que complemente su vida laboral , o sólo por adquirir nuevos conocimientos..