El documento presenta los trabajos realizados por María Rosa Lobo, una estudiante de profesorado de educación primaria, en diferentes entornos virtuales de aprendizaje como parte de su formación. Estos trabajos incluyen la creación de mapas conceptuales en Cmap Tools para sistematizar información, presentaciones en SlideShare, blogs educativos para compartir experiencias, webquests para desarrollar temas con estudiantes de manera ordenada, y presentaciones en Prezi. El documento concluye que tanto estudiantes como docentes deben aprender a bus

1. I.E.S “Prof. Amadeo Sirolli”
PVC: Entornos Virtuales de Aprendizaje
Mi nombre es María Rosa Lobo, alumna
del 4° año del Profesorado de Educación
Primaria.
“Gestionar los conocimientos en red
permiten diseñar nuevos escenarios para la
educación, con el objetivo de formar agentes
educativos que comuniquen, orienten,
construyan e impartan el conocimiento”

2. MI CMAP
OBJETIVO:
Sistematizar la información
My CmapsEVA.cmap
El programa Cmap Tools sirve para organizar y
sistematizar la información mediantes mapas
conceptuales. Los trabajos que realizamos en este
programa lo compartimos en el campus virtual,
donde también socializamos con nuestros
compañeros, conociéndonos un poco más en las
presentaciones

3. SlideShare
Power Point
LAS CAPAS DE LA TIERRA 2.pptx
SUBSISTEMASDELATIERRA PORMARÍA ROSA LOBO
Para 5°año

4. BLOGEDUCATIVO
Objetivo
Crear un entorno virtual y compartir sus
experiencias.
UN BAÚL DE APRENDIZAJES
La creación de este blog, se realizó en
pareja pedagógica, fue una tarea bastante
novedosa. Poder compartir nuestras
producciones y además de esto
experimentar este sitio y otros, como ser
SlideShare

5. WEBSQUEST
OBJETIVO:
Crear una clase sistematizada en la web para los
alumnos.
Armamos la WebQuest con la finalidad de
desarrollar un tema, para supuestos alumnos, esto
consistía en trabajar de manera ordenada, con
consignas claras y precisas, también tener en
cuenta el recurso que los alumnos deben utilizar
para la realización de las tareas.

6. Prezi
Untitled Prezi de maria rosa lobo en Prezi

7. conclusión
En la actualidad tanto estudiantes como
docentes, debemos movernos en torno a gran
cantidad de información. Es por ello que aparte
de desarrollar en nuestros alumnos,
competencias de conocer, hacer y ser; deben
aprender a buscar información y a aplicarlas y
transformarlas para resolver problemas. Por
tal motivo los entornos virtuales de
aprendizaje constituyen una herramienta
importante para impulsar estos cambios.