2. LOS REA
Son aquellos materiales relacionados con la educación en la enseñanza-aprendizaje, en la evaluación y la investigación.
*Con estos recursos los maestros tenemos un universo de posibilidades de integrarlos a nuestros ambientes de
aprendizajes.
*Los cuales tienen una serie de características interesantes: Reutilizables, Interoperables, Durables, Autoría Citar
(contribuciones que aportan ideas del recurso que generó).
*Existen cuatro tipos de componentes para la producción de un REA: Educativo, Gráfico, Legal , Administrativo.
•Son formativos, por lo tanto permiten desarrollar las competencias de internacionalización, es decir, un aprendizaje de
mayor nivel.
•Diseñarlo e implementarlo es toda una experiencia.
•Ahora Diseminarlo y movilizarlo se debe tener muy claro el objetivo ha alcanzar.
•Es de suma importancia encausar al alumno que con toda esta información que tiene a su alcance, la aproveche para
convertir el conocimiento en aprendizaje.
3. EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
• Se puede ir integrando a partir de:
a) Fotografías
b) Exámenes
c) Cursos
d) Módulos
e) Seminarios
f) Curricula ( que integre los REA)
4. El máximo de aprendizaje, es el reto de implementar los REA y
desarrollar en mis alumnos las habilidades en competencias
digitales para que transformen la información en aprendizajes.
5. REFERENCIAS
http://appsus.ruv.iysm.mx/portal/uvt...
Ramírez, M. S(2013) Visibilidad y diseminación del conocimiento(video).
Disponible en el Tecnológico de Monterrey, en el sitio
Web: http://apps05.ruv.itesm.mx/portal/uvt
http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/834
Autores: Glasserman Morales, Leonardo David
Ramírez Montoya, Ma. Soledad
http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/848
Evaluación en competencias digitales didácticas en cursos masivos abiertos.
Hernández Carranza, Erika Elvira
Romero Corella, Sandra Irene
Ramírez Montoya, Ma. Soledad