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De Servicios
Educativos
Web 2.0

Institución Educativa las Puentes

Zapatoca (Santander)
Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes
Zapatoca (Santander)

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS PUENTES

PORTAFOLIO DE SERVICIOS EDUCATIVOS WEB 2.0

ZAPATOCA, SANTANDER

1
Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes
Zapatoca (Santander)

Contenido
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................. 3
RECURSOS GRATUITOS PARA DOCENTES Y DIRECTIVOS ............................................... 4
Proyecto Arquímedes (Secundaria) .............................................................................................................. 4
Recursos Digitales para Educación Secundaria 1er Grado ............................................................................ 4
Recursos Digitales para Primaria 5to y 6to ................................................................................................... 4
Maestroteca ................................................................................................................................................ 5

2
Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes
Zapatoca (Santander)
INTRODUCCIÓN
El concepto de portafolio es algo confuso.

Dependiendo de dónde nos

ubiquemos para su consideración, la palabra cobra un sentido u otro. Por ejemplo,
Tengo una amiga que labora como modelo y tiene un portafolio en el que presenta
sus portadas, fotografías de sus desfiles y campañas publicitarias, tarifas, etc. Las
empresas también manejan portafolios en los que publicitan sus servicios y/o
productos. Sin embargo, en educación el portafolio adquiere otra dimensión, no se
limita a la mera recopilación de trabajos, sino que incluye una narrativa reflexiva
que permite la comprensión del proceso de enseñanza o de aprendizaje, según el
caso, y además puede facilitar la evaluación.

Con el presente documento no pretendo mostrar el portafolio de la institución que
dirijo pues requeriría mucho tiempo adicional para hacerlo de una manera
satisfactoria, por lo que me remitiré a citar algunos de los sitios web, software y
demás aplicaciones que conozco y he utilizado y que pueden servir como
referentes para otros docentes o instituciones y utilizarlas como herramientas para
mejorar su labor pedagógica.

3
Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes
Zapatoca (Santander)
RECURSOS GRATUITOS PARA DOCENTES Y DIRECTIVOS
Proyecto Arquímedes (Secundaria)

Con el Proyecto Arquímedes se podrá realizar diversas actividades didácticas y
estudiar conceptos relevantes de matemáticas, orientadas al enriquecimiento de
las labores de enseñanza y aprendizaje de esta asignatura en Educación
Secundaria. Arquímedes es una adaptación del Proyecto Descartes aprovechando
las ventajas de la computadora y el Internet para ofrecer a los maestros y alumnos
una novedosa forma de enseñar y aprender Matemáticas.

http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/proy_arquimedes.iso

Recursos Digitales para Educación Secundaria 1er Grado

Reproducción autorizada de los Objetos de Aprendizaje puestos a disposición del
magisterio nacional a través del porta del programa Habilidades Digitales para
todos.

http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/rec_dig_secundaria1ergrado.iso

Recursos Digitales para Primaria 5to y 6to

http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/rec_dig_edu_primaria_nov2010.iso

4
Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes
Zapatoca (Santander)
Maestroteca

Amplia recopilación de paquetes didácticos para preescolar y primaria, elaborados
en Clic 3.0 con recursos multimedia para todas las asignaturas.

http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/maestroteca.iso

Descartes

El proyecto Descartes tiene como principal finalidad promover nuevas formas de
enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas integrando las TIC en el aula como
herramienta didáctica.

http://descartes.cnice.mec.es/formulario_cd_dvd.html

Malted

MALTED es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución de
unidades didácticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el alumnado
como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnológicamente. Esta
herramienta ha sido desarrollada en particular para la enseñanza de idiomas, si
bien su uso se puede extender a otras materias del currículo escolar.

http://malted.cnice.mec.es/descargas/index_php.php#iso

A Media Voz

Reproducción autorizada del sitio web del mismo nombre, cuyos contenidos
presentan un vasto recorrido por diferentes épocas y autores de la poesía en
Español y otras lenguas, donde pueden leerse, escucharse y sobre todo
5
Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes
Zapatoca (Santander)
disfrutarse en voz de reconocidos intérpretes, como en algunos casos en voz de
los propios autores.

http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/a_media_voz.iso

Proyecto Newton, ciencias con énfasis en Física

En el proyecto Newton se desarrollan los temas de Física a partir de simulaciones
interactivas que permiten a los alumnos acercarse a conceptos complejos de
forma intuitiva.

Mediante el control de las distintas variables se obtienen diferentes resultados y se
propone al alumno que indague, reflexione, formule hipótesis y las contraste.

http://recursostic.educacion.es/newton/web/descarga_CD_newton.htm

Recursos Educativos para Primaria

Colección de actividades didácticas multimedia, organizadas con base en los
planes y programas de Educación Primaria conforme a la Reforma en este nivel
educativo.

http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/r_primaria.iso

Axial, un Mundo de Valores

AXIAL proviene del latín axis, que significa "eje". En el diccionario de la RAE es
definido como "fundamental, central, principal".

Bajo este título se ofrece un importante recurso educativo multimedia para la
asignatura de Educación para la ciudadanía o, si se quiere, para desarrollar una
6
Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes
Zapatoca (Santander)
serie de unidades didácticas entre las que se destacan las dedicadas a la
relaciones interpersonales, la violencia, la igualdad entre hombres y mujeres, la
multiculturalidad, la familia, los Derechos Humanos, las principales instituciones en
las que se asienta nuestra democracia, la guerra, la pobreza y la globalización.

http://descargas.pntic.mec.es/contenidos/premios_curriculares/2007_conv/axial.zip

El Arte de Hablar. Oratoria eficaz

"El arte de hablar. Oratoria eficaz" es un material formativo de oratoria y
comunicación para mejorar la capacidad de comunicación de cualquier docente.
Aprender a atraer al que nos escucha es la base para un adecuado aprendizaje
del alumno. Hablar y hablar no suele ser lo idóneo para conseguirlo.

http://descargas.pntic.mec.es/formacion/arte_de_hablar_oratoria_06.iso

Proyecto Aprender. Necesidades Educativa Especiales

El Proyecto de Necesidades Educativas Especiales (PROYECTO APRENDER) va
dirigido a alumnos/as con dificultades de aprendizaje, cualquiera que sea su causa
u origen. El considerar como principales benificiarios de este Proyecto a estos
niños y niñas es porque, considerados desde una visión integradora, tienen unas
necesidades educativas especiales, es decir, van a precisar determinadas ayudas
pedagógicas para el logro de sus fines educativos. Así pues, lo que determina al
niño o niña que presenta necesidades educativas no es su deficiencia sino las
condiciones que afectan al desarrollo personal de los mismos y que justifican la
provisión de determinadas ayudas o servicios educativos poco comunes, entre los
cuales podemos enmarcar este Proyecto.

http://descargas.pntic.mec.es/planificacion/proyectoaprender.rar
7
Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes
Zapatoca (Santander)

PhET, Simulaciones en ciencias y Math

Reproducción autorizada de las simulaciones Educativas del sitio web, cuyos
principios de diseño se basan en la investigación sobre cómo los estudiantes
aprenden (Bransford y otros., 2000) La imagen y el diseño de PhET describe
brevemente nuestros principios del diseño del interfaz y una discusión completa es
encontrada en el par de papeles por Adams y otros 2008.

http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/PhET.iso

8

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Portafolio de servicios educativos web I. E. las Puentes zapatoca

  • 1. Portafolio De Servicios Educativos Web 2.0 Institución Educativa las Puentes Zapatoca (Santander)
  • 2. Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes Zapatoca (Santander) INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS PUENTES PORTAFOLIO DE SERVICIOS EDUCATIVOS WEB 2.0 ZAPATOCA, SANTANDER 1
  • 3. Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes Zapatoca (Santander) Contenido INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................. 3 RECURSOS GRATUITOS PARA DOCENTES Y DIRECTIVOS ............................................... 4 Proyecto Arquímedes (Secundaria) .............................................................................................................. 4 Recursos Digitales para Educación Secundaria 1er Grado ............................................................................ 4 Recursos Digitales para Primaria 5to y 6to ................................................................................................... 4 Maestroteca ................................................................................................................................................ 5 2
  • 4. Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes Zapatoca (Santander) INTRODUCCIÓN El concepto de portafolio es algo confuso. Dependiendo de dónde nos ubiquemos para su consideración, la palabra cobra un sentido u otro. Por ejemplo, Tengo una amiga que labora como modelo y tiene un portafolio en el que presenta sus portadas, fotografías de sus desfiles y campañas publicitarias, tarifas, etc. Las empresas también manejan portafolios en los que publicitan sus servicios y/o productos. Sin embargo, en educación el portafolio adquiere otra dimensión, no se limita a la mera recopilación de trabajos, sino que incluye una narrativa reflexiva que permite la comprensión del proceso de enseñanza o de aprendizaje, según el caso, y además puede facilitar la evaluación. Con el presente documento no pretendo mostrar el portafolio de la institución que dirijo pues requeriría mucho tiempo adicional para hacerlo de una manera satisfactoria, por lo que me remitiré a citar algunos de los sitios web, software y demás aplicaciones que conozco y he utilizado y que pueden servir como referentes para otros docentes o instituciones y utilizarlas como herramientas para mejorar su labor pedagógica. 3
  • 5. Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes Zapatoca (Santander) RECURSOS GRATUITOS PARA DOCENTES Y DIRECTIVOS Proyecto Arquímedes (Secundaria) Con el Proyecto Arquímedes se podrá realizar diversas actividades didácticas y estudiar conceptos relevantes de matemáticas, orientadas al enriquecimiento de las labores de enseñanza y aprendizaje de esta asignatura en Educación Secundaria. Arquímedes es una adaptación del Proyecto Descartes aprovechando las ventajas de la computadora y el Internet para ofrecer a los maestros y alumnos una novedosa forma de enseñar y aprender Matemáticas. http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/proy_arquimedes.iso Recursos Digitales para Educación Secundaria 1er Grado Reproducción autorizada de los Objetos de Aprendizaje puestos a disposición del magisterio nacional a través del porta del programa Habilidades Digitales para todos. http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/rec_dig_secundaria1ergrado.iso Recursos Digitales para Primaria 5to y 6to http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/rec_dig_edu_primaria_nov2010.iso 4
  • 6. Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes Zapatoca (Santander) Maestroteca Amplia recopilación de paquetes didácticos para preescolar y primaria, elaborados en Clic 3.0 con recursos multimedia para todas las asignaturas. http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/maestroteca.iso Descartes El proyecto Descartes tiene como principal finalidad promover nuevas formas de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas integrando las TIC en el aula como herramienta didáctica. http://descartes.cnice.mec.es/formulario_cd_dvd.html Malted MALTED es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución de unidades didácticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnológicamente. Esta herramienta ha sido desarrollada en particular para la enseñanza de idiomas, si bien su uso se puede extender a otras materias del currículo escolar. http://malted.cnice.mec.es/descargas/index_php.php#iso A Media Voz Reproducción autorizada del sitio web del mismo nombre, cuyos contenidos presentan un vasto recorrido por diferentes épocas y autores de la poesía en Español y otras lenguas, donde pueden leerse, escucharse y sobre todo 5
  • 7. Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes Zapatoca (Santander) disfrutarse en voz de reconocidos intérpretes, como en algunos casos en voz de los propios autores. http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/a_media_voz.iso Proyecto Newton, ciencias con énfasis en Física En el proyecto Newton se desarrollan los temas de Física a partir de simulaciones interactivas que permiten a los alumnos acercarse a conceptos complejos de forma intuitiva. Mediante el control de las distintas variables se obtienen diferentes resultados y se propone al alumno que indague, reflexione, formule hipótesis y las contraste. http://recursostic.educacion.es/newton/web/descarga_CD_newton.htm Recursos Educativos para Primaria Colección de actividades didácticas multimedia, organizadas con base en los planes y programas de Educación Primaria conforme a la Reforma en este nivel educativo. http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/r_primaria.iso Axial, un Mundo de Valores AXIAL proviene del latín axis, que significa "eje". En el diccionario de la RAE es definido como "fundamental, central, principal". Bajo este título se ofrece un importante recurso educativo multimedia para la asignatura de Educación para la ciudadanía o, si se quiere, para desarrollar una 6
  • 8. Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes Zapatoca (Santander) serie de unidades didácticas entre las que se destacan las dedicadas a la relaciones interpersonales, la violencia, la igualdad entre hombres y mujeres, la multiculturalidad, la familia, los Derechos Humanos, las principales instituciones en las que se asienta nuestra democracia, la guerra, la pobreza y la globalización. http://descargas.pntic.mec.es/contenidos/premios_curriculares/2007_conv/axial.zip El Arte de Hablar. Oratoria eficaz "El arte de hablar. Oratoria eficaz" es un material formativo de oratoria y comunicación para mejorar la capacidad de comunicación de cualquier docente. Aprender a atraer al que nos escucha es la base para un adecuado aprendizaje del alumno. Hablar y hablar no suele ser lo idóneo para conseguirlo. http://descargas.pntic.mec.es/formacion/arte_de_hablar_oratoria_06.iso Proyecto Aprender. Necesidades Educativa Especiales El Proyecto de Necesidades Educativas Especiales (PROYECTO APRENDER) va dirigido a alumnos/as con dificultades de aprendizaje, cualquiera que sea su causa u origen. El considerar como principales benificiarios de este Proyecto a estos niños y niñas es porque, considerados desde una visión integradora, tienen unas necesidades educativas especiales, es decir, van a precisar determinadas ayudas pedagógicas para el logro de sus fines educativos. Así pues, lo que determina al niño o niña que presenta necesidades educativas no es su deficiencia sino las condiciones que afectan al desarrollo personal de los mismos y que justifican la provisión de determinadas ayudas o servicios educativos poco comunes, entre los cuales podemos enmarcar este Proyecto. http://descargas.pntic.mec.es/planificacion/proyectoaprender.rar 7
  • 9. Portafolio de Servicios Educativos Web 2.0 – I. E. Las Puentes Zapatoca (Santander) PhET, Simulaciones en ciencias y Math Reproducción autorizada de las simulaciones Educativas del sitio web, cuyos principios de diseño se basan en la investigación sobre cómo los estudiantes aprenden (Bransford y otros., 2000) La imagen y el diseño de PhET describe brevemente nuestros principios del diseño del interfaz y una discusión completa es encontrada en el par de papeles por Adams y otros 2008. http://www.cete-sonora.gob.mx/recursos/isos/PhET.iso 8