El documento describe un proyecto de capacitación y alfabetización docente en tecnología, impulsado por la institución educativa 'El Gran Maestro' en Arequipa, Perú. Su objetivo es capacitar a los docentes en el uso de TIC para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, garantizando la participación activa y la aplicación práctica. El proyecto incluye talleres, asesorías, un cronograma de actividades, y un enfoque en la enseñanza de herramientas tecnológicas relevantes.

1. RESPONSABLE EJECUTOR:
HECTOR HUGO ZEVALLOS VILLALTA
COORDINADOR DE INNOVACION Y SOPORTE TECNOLOGICO
Región Arequipa –UGEL SUR -- MINEDU.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “EL
GRAN MAESTRO “
SOCABAYA – AREQUIPA – PERÚ – 2016
“PROYECTO DE CAPACITACIÓN Y
ALFABETIZACIÓN DOCENTE”
CIST. – 2016

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PROYECTO DE CAPACITACIÓN 2016.
I. PRESENTACION.
Durante los últimos años ha ido creciendo en forma considerable el campo
de la Tecnología y la Informática, siendo actualmente una de las áreas más
candentes dentro de la Educación y de la Industria, preocupando
considerablemente a profesionales de Dirección, Operativos y en especial
a los Profesores Responsables de las Aulas de Innovaciones Pedagógicas
por la Importancia que es de contar con los conocimientos suficientes en
este campo para el buen desenvolvimiento de sus labores y del éxito del
programa JORNADA ESCOLAR COMPLETA
De un tiempo para acá han venido implementándose a nivel nacional el
importante Programa Estratégico de los Gobiernos de turno llamado
Huascarán hoy DIGETE Y JEC, de una inversión considerable y con
tecnologías de punta, pero a su vez viene generando preocupación para su
incorporación en el proceso enseñanza aprendizaje. En tal sentido, el
presente proyecto, permitirá preparar a los docentes de la jurisdicción en la
incorporación de estas tecnologías en el proceso educativo.
II. OBJETIVOS.
2.1. Objetivo General: “Capacitar a los docentes de la Institución
Educativa “EL GRAN M,AESTRO” en el Uso de las TIC para el
Proceso de Enseñanza-Aprendizaje e Investigación”
2.2. Objetivos Específicos:
 Conocer las Diversas Herramientas de las Tecnologías de
Información y Comunicación (TIC) que están a nuestra
disponibilidad en Internet
 Aplicar las TIC de Internet para el proceso de investigación.
 Aplicar las TIC de Internet para el proceso de enseñanza-
aprendizaje
III. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA.
Por lo delicado e importante que es este proceso para los asistentes de
toda la institución, se ha establecido una metodología de enseñanza,
siendo:

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 Se aplicará la metodología activa con la permanente participación
activa del participante.
 Talleres guiados mediante Tutoriales y Separatas (Virtuales y Físicos,
apoyo de dirección).
 Desarrollo del curso 40% Teórico y 60% Práctico.
 Prioridad en el uso de Multimedia.
 Sala de Computo Implementado con mínimo 15 PC`S y.
 Materiales Didácticos Previamente Elaborados y Diseñados.
 Los equipos de trabajo desarrollarán aplicaciones según los contenidos
usando las TICs para la investigación y el proceso de E-A.
 Se darán permanentes asesorías en el proceso de E-A.
IV. PERFIL DEL PARTICIPANTE DESPUES DEL EVENTO.
Docentes de Aula y Personal jerárquico.
 Conocerán y dominaran las diferentes herramientas tecnológicas para
el aprovechamiento pedagógico.
 Conocerán y dominaran el Microsoft Windows y el Microsoft Office
como utilidad en el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje.
 Conocerán la metodología adecuada en el uso de los programas
educativos e internet.
 Conocerán la Funcionalidad de cada programa aplicándolos en
diferentes niveles y áreas de estudio.
 Estarán capacitados para incorporar las TICs en todos los niveles de
planificación pedagógica.
Docentes Del Aula de Innovación pedagógica.
 Conocerán y dominaran las diferentes topologías de red, así como el de
su instalación y configuración.
 Conocerán y dominaran técnicas de seguridad y mantenimiento de una
Red.
 Conocerán la metodología adecuada para diseñar redes informáticos y
la configuración de los mismos.
 Conocerán la Funcionalidad de los equipos y accesorios de una red de
datos y red eléctrica.

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V. Cronograma y Temática.
Por el nivel e importancia que requiere prestarle a este proyecto, el inicio
será el 09 de Mayo y finaliza el 02 de Diciembre del 2010. Dividiéndose
este evento en 2 niveles de ejecución a lo largo del periodo lectivo 2016.
Actividades
a Ejecutar.
Mes De Ejecución
May Jun. Jul. Ago Set. Oct. Nov Dic.
Seguimiento, Monitoreo y
asesoría con visitas a los(as)
Docentes y área.
X X X X X X X X
Reunión de intercambio de
experiencias (Hora Colegiado)
X X X X
VI. Cronograma de Implementación.
Docentes Con Carga Horaria.
TALLER MES TEMA RESPONSABLE
AprovechamientoPedagógicodel
MicrosoftWindowsyMicrosoft
Office.
Mayo
Julio
 Diferencia de sistemas
operativos: Linux, windows95,
windows2000…..etc. (según su
realidad)
COORDINADORDEINNOVACIONYSOPORTE
TECNOLOGICO(CIST.)
DAIP
 Detección y eliminación de
virus informáticos
 Procesador de Textos
 Hojas de Calculo
 Presentador de diapositivas.
 Internet, bajar videos, música,
imágenes, etc.
 Uso de la Pizarra Interactiva y
equipos multimedia
Software
Educativo
Julio
Setiembre
 Exe Learning
 Cmap Tools
 Free Mind
 Jclick, Edlin
 Scracth
 Ardora
Alfabetización
Digital
Octubre
Noviembre
Diciembre
 Conceptos Básicos sobre
Equipos Informáticos.
 Telaraña Mundial.
 Seguridad y Privacidad del
Equipo.
 Estilo de Vida Digital.

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Docentes de Aula de Innovación Pedagógica.
TALLER MESES TEMA RESPONSABLE
01
MARZO
DICIEMBRE
 Mantenimiento preventivo y
correctivo de PC.
COORDINADORDE
INNOVACIONYSOPORTE
TECNOLOGICO
(CIST.)
02
 Instalación y configuración
de SO, Aplicativos y
utilitarios.
03  Redes
04  Cableado Estructurado.
05
 Configuración y
Administración de Redes
LAN e Internet.
06
 Recuperación de imagen de
laptop
VII. REQUERIMIENTOS NECESARIOS.
 01 Ambiente cómodo considerando el número de participantes al taller.
 01 Proyector Multimedia.
 15 Pc. y/o laptop
 01 Equipo de Sonido.
 01 Pizarra interactiva
 Fotocopias a los manuales y separatas proporcionados por Dirección
para el número de asistentes.
 01 pizarra Acrílica por taller.
 06 plumones para pizarra acrílica.
 01 Mota para pizarra acrílica
 Herramientas y/o Software por cada sesión del taller.
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CIST. Héctor Hugo Zevallos Villalta
DNI. 40395574