El documento habla sobre la necesidad de mejorar el acceso al turismo para personas con discapacidad en Costa Rica. Actualmente, muchos lugares turísticos como hoteles, parques y playas no son accesibles debido a la falta de rampas, ascensores y otras instalaciones. La ley costarricense exige igualdad de oportunidades para personas con discapacidad, pero a menudo no se cumple. Es importante que el sector turístico aprenda lenguaje de señas y otras habilidades para atender mejor a todos los visitantes.

1. Trabajo de:
“TURISMO PARA TODOS “
Universidad Estatal a Distancia
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades
Computación para Empresas Turísticas código:
-5152-
Prof.: Ma. De los Ángeles Alvarado Cambronero.
Grupo: 1
Año: 2013.

2. Turismo para todos
Por lo general nuestro país está rezagado en cuanto a avances para atender a los
discapacitados. No hay rampas, ni aceras en buen estado para su desplazamiento
en sitios turísticos que ellos desean disfrutar al igual que las demás personas.
Tenemos la mentalidad de que no nos afecta no nos importa.
A pesar de la leyes puestas en vigencia, como la Ley de Igualdad de
Oportunidades para las Personas con Discapacidad (No. 7600) que dice que toda
persona discapacitada merece trato amable, ésta no se cumple. Muchos hoteles ,
parques nacionales , playas y restaurantes , entre otros, son un peligro para los
ancianos , minusválidos porque no pueden ingresar libremente por la entrada
principal, tampoco ir al los pisos superiores, ni usar las escaleras: corren el
riesgo de sufrir accidentes que comprometen su vida a falta de puertas anchas,
pasamanos en las escaleras y ascensores. Esto es una falta grave que está
limitando el acceso , tomando en cuenta que en el futuro, la mayor cantidad de
turistas potenciales serán de la tercera edad (provenientes de Europa Y USA) y
nuestra principal fuente de divisas se verá disminuida.

3. Es indispensable que el personal que trabaja en el sector turismo, además de los
conocimientos adquiridos en el centro universitario, aprendan otros de calidad
humana. Algunos de ellos son el lenguaje lesco y el alfabeto braille. Los
huéspedes con discapacidad se sentirán plenamente satisfechos al hospedarse
en un hotel donde si los entienden y tratan como a los demás. Ser mudo, sordo ,
ciego o minusválido no tiene que ser un impedimento para conocer otros países y
atractivos turísticos. Lo mismo puede decirse con los bañistas que visitan playas
y cuentan con el consejo de los salvavidas. Ellos se sentirán con mas confianza
al nadar y si corren el peligro de ahogarse tendrán la ayuda oportuna y eficaz.
Falta de mantenimiento muchos hoteles, teatros, restaurantes, senderos por el
bosque, y otros cuentan con facilidades desde su construcción: las rampas y las
aceras bien acabadas en las entradas de los hoteles; escaleras y pasamanos
completos y lisos; con letreros Braille y alfombras en las gradas, entre otras
cosas. Pero hay un gran defecto: no les dan mantenimiento y se convierten en un
gran peligro para los discapacitados. Muchos hoteles , restaurantes , playas y
parques , por ejemplo, tienen este problema.

4. Me parece que en muy pocos establecimientos se pone en práctica el
mantenimiento como política. En sitios públicos como los parques, por ejemplo,
esto corre por cuenta de las municipalidades al que pertenece. En negocios
privados, los propietarios son los responsables de velar por el buen estado de la
infraestructura, de manera integral: la pintura, construcción de zonas verdes, de
piscinas, de nuevas habitaciones, por ejemplo, pero también contempla el
mantenimiento de los mismos. Lo grave de esto no es la incomodidad que le
pueda generar a los huéspedes discapacitados, sino el peligro de sufrir un
accidente. Si esto sucede, se puede catalogar como una verdadera falta ética y
negligencia del hotel o empresa, con repercusiones legales y el riesgo de ir a la
cárcel y la clausura permanente del negocio.

5. MARCO EPISTEMOLÓGICO
Definición de Marco jurídico:
discapacidad:  Ley 7600:``Igualdad de Oportunidades
``Cualquier deficiencia física, mental o para las personas con Discapacidad en
Costa Rica.(1996)``
sensorial que limite, sustancialmente
uno o mas de las actividades  ´´Inspirada en las Normas de Naciones
principales de un individuo`` Unidas sobre la Igualdad de
Oportunidades, esta Ley representa un
Esta definición se enmarca bajo el significativo paso de avance con
modelo biológico que supone que el respecto de concepción y atención de
problema es la deficiencia y las las personas con discapacidad en el
limitaciones que surgen por tener esa país. Declara de interés publico el
deficiencia. desarrollo integral de la población
Otra definición, mas universalmente discapacitada en iguales condiciones de
aceptada en la Convención calidad, oportunidad, derechos y
Interamericana Sobre Todas las deberes que el resto de los habitantes´´
Formas de Discapacidad, dice: Articulo 1,interés publico.
``El término discapacidad indica una  Esta ley incorpora la perspectiva de la
deficiencia, física, mental o sensorial, discapacidad en los derechos
ya sea de naturaleza permanente o consignados en la Declaración de los
temporal que limita la capacidad de Derechos Humanos y en la Constitución
ejercer una o mas actividades Política de Costa Rica. Establece las
esenciales en la vida diaria, que puede bases que servirán para abandonar el
ser causa agravada por el entorno enfoque basado en el asistencialismo, la
económico y social.`` sobreprotección y la lástima; para dar

6. Igualdad de jurídico
Marco
oportunidades.
 Esta se entiende como la estrategia de ajuste en trabajos por considerarlos inútiles y por
de la sociedad, que permite que las personas último, el derecho muy limitado a viajar, al no
con discapacidad alcancen su máximo contar los destinos con facilidades para ellos.
desarrollo y autonomía personal. Este proceso Por lo menos los gobernantes de nuestro país
de ajuste del entorno deberá realizar las tuvieron conciencia de ello, al crear la Ley
adaptaciones necesarias para que todas las 7600, la cual, tiene ese reglamento tan
personas puedan acceder a los servicios acertado.
públicos y privados en iguales condiciones de
calidad y oportunidad. Se fija para garantizar la Algunas de sus reglas mas importantes:
igualdad de estas personas en ámbitos como la 1. Asegurar el espacio preferencial en
educación, trabajo, servicios de salud, espacio espectáculos públicos.
físico, transporte, información y comunicación, 2. Financiamiento y desarrollo de Equipos de
cultura, deporte y actividades recreativas. Entre Apoyo para la formación de estudiantes con
sus objetivos están la eliminación de la discapacidad.
discriminación de sus discapacidad y promover
la participación activa y protagónica en sus 3. Normativa en Recursos Humanos para la
organizaciones´´ igualdad de Oportunidades Laborales y para
la CCSS.
Como podemos apreciar, esta ley fue de
aprobación reciente, lo que significa que antes 4. Restablecimiento de Características Técnicas
de esa fecha sí había discriminación en todas en los vehículos de transporte colectivo
sus formas: la no implementación de medios de urbano, público y privado, accesibles para
fácil acceso como rampas, la no integración en personas con discapacidad.
actividades sociales como deportes, la lastima 5. Becas para estudiantes de primaria y
de la gente, la no admisión en buses ni taxis, y secundaria
la no contratación

7. Órganos estatales políticos y públicos que
ayudan al discapacitado:
 El Consejo Nacional de Rehabilitación y Educación Especial, conforme a su ley 5347.
Es el ente encargado de orientar la política en el ámbito de la discapacidad. Algunas
de sus funciones son:
1. Coordina y asesora las organizaciones publicas y privadas para que se ocupen de la
rehabilitación y educación especial.
2. Promueve la formación de profesionales para que impartan clase de educación
Especial
Patronato Nacional de Ciegos, creado bajo la Ley 2171, es una institución cuyo fin es
proteger todas las personas ciegas, algunas funciones son:
1. Levantar censos sobre todas las personas ciegas del país
2. Gestionar rebajas de hasta 50% en las tarifas de transporte nacional e internacional
en las empresas del Estado y en las particulares
3. Controlar las campañas que recogen fondos y velar por el correcto destino de los
mismos.

8. ORGANOS ESTATALES QUE AYUDAN A LOS
DISCAPACITADOS
 Esta institución esta dirigida por representantes de los Ministerios de Educación,
Trabajo, Caja Costarricense de Seguro Social y por el instituto Helen Keller, el cual
es una entidad del Ministerio de Educación Pública, que rehabilita y estudia a la
población ciega del país y les brinda facilidades como libros y folletos impresos con
alfabeto Braille.``
Como se puede apreciar, en nuestro país hay muchas organizaciones que se
preocupan por los discapacitados

9. Situación del goce y disfrute de los Derechos Humanos
de los Discapacitados
 SALUD:
 fue la de menor recolección de indicadores. Se consultaron dos fuentes: caja Costarricense
de Seguro Social y el Instituto Nacional de Seguros. La finalidad del indicador es saber
cuantos profesionales brindan servicios de rehabilitación. El INS Dispone de de 42 y la
CCSS concentra el personal especializado en los servicios de rehabilitación en el Centro
Nacional de Rehabilitación (CENARE). Se especializan en terapia física, terapia
ocupacional, sicología y ortopedia.
 SOCIAL:
1. Bibliotecas con servicios accesibles para ciegos:
En Costa Rica hay 58 bibliotecas públicas, de las cuales, tan sólo 15 cuentan con material en
Braille y en audio, para invidentes. Es decir , un 26%, muy pocas como podrá notarse.
2. Bibliotecas con interprete de lenguaje LESCO:
 Tan sólo 2 bibliotecas, según Elegida Quirós, directora de bibliotecas publicas, cuentan con
interpretes de lenguaje de señas, sin embargo, se espera capacitar mas personal.
 TELÉFONOS PÚBLICOS: Los que hay ahora para personas en sillas de ruedas
son los que , según la ley 7600, poseen una botonera a una altura máxima de dos metros.
Hay un total de 436 teléfonos habilitados. La fuente consultada fue el ICE.

10. INTERNET:
Página sin autor (n.f).Recuperada marzo 14,2013 de
BIBLIOGRAFÍA
http://www.digitalcommons.ilr.cornell.edu/cgi/viewcontent.cgiviewcontent.cgi?/html.
• Nación periódico. Recuperada marzo 15,2013 de http://www.elportavoz.com/ley-para-
garantizar-la-inclusion-de-as-personas-con-discapacidad-en-el-sistema.html.
Buscador Google. Recuperada mazo 14, 2013 de http://
www.google.co.cr/imgres?imgurt=lovevalencia.com/html.
• La discapacidad en Costa Rica: Situación Actual. Recuperada marzo 14, 2013 de
http://www.bvs.sa.cr/php/situacion/discapacidad.pdf
• LIBROS:
• CNREE (diversos autores) ´´ Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad
en Costa Rica
• ´´Editorial Leman, 1995`` San José Costa rica``

11. Bibliografía
 IMÁGENES:
 Discapacidad Visual y Esquema Corpera. Recuperada marzo 14,
2013 de
http://www.google.co.cr/imgres?imgurl=http://api.ning.com/files/2JpCOh
KRH48P36c-SQJXR.com
 Página sin autor. Recuperada marzo 14, 2013 de
http://www.google.co.cr/search?=IMAGENES-DE-
DISCAPACITADOS&hl=
 El Infierno en Costa Rica. Recuperada marzo 15, 2013 de
http://www.google.co.cr/imgres?im
 gurl=http://1.bp.blogspot.com/-di69atgqcvA/tpnh
 Ticovisión. Recuperada marzo 14, 2013 de
http://www.google.co.cr/imgres?imgurl=http://ticovision.com/imagenes/r
ampas-discapacitados.jpg&imgrefurl=html.

13. CRÉDITOS:
 Música por: Gardens symphony No. 6. Recuperada
Marzo 15, 2013 de http://www.mp3xd.com
 Video tomado de:
http://www.youtube.com/watch?v=09AvTcF2Iho
 ELABORADO POR DORIAN HENRICHS ZUÑIGA
 AÑO: 2013