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El documento describe el Síndrome de Alienación Parental (SAP). Explica que es un proceso en el que un progenitor comparte sentimientos y comentarios negativos sobre el otro padre/madre con los hijos después de una ruptura familiar, transformando la percepción de los niños y causando un trastorno psicológico. También analiza las causas, consecuencias y recursos disponibles para abordar el SAP.
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Sindrome de alienacion parental
El documento resume las principales ideas del psiquiatra Richard Gardner sobre el síndrome de alienación parental (SAP), incluyendo que involucra a un niño que rechaza a uno de sus padres sin justificación debido a la influencia del otro progenitor. También describe los tratamientos coercitivos que Gardner propone para estos casos, como cambiar la custodia al padre alienado contra la voluntad del niño e impedir todo contacto con la madre.
Síndrome de alienación parental
es un documento sobre el Síndrome de alienación parental, que va desde la definición, hace referencia a los criterios de identificación del SAP. Menciona los Comportamientos y estrategias obstaculizadoras del progenitor alienante
Presentación sobre el Síndrome de alienación parental (SAP)
Trabajo realizado por seis estudiantes de cuarto curso de pedagogía sobre el Síndrome de Alienación Parental (SAP) en la asignatura de Pedagogía Familiar.
Sindrome de alienacion parental
El documento describe el Síndrome de Alienación Parental (SAP), definido como un desorden en el que un padre programa a sus hijos para que rechacen y denigren al otro padre sin justificación. El SAP fue descrito por primera vez por el doctor Richard Gardner en 1985 y se manifiesta a través de la campaña de denigración de un hijo contra uno de los padres debido a la programación e influencia del otro padre. El SAP puede tener efectos devastadores en la relación entre el hijo y el padre rechazado.
Sindrome de alienacion parental dos
El documento describe el síndrome de alienación parental (SAP), que ocurre cuando un padre programa a un hijo para que odie al otro padre sin justificación. Describe los síntomas en el hijo y el padre alienador, y presenta un caso de estudio de dos hermanos que muestran síntomas de SAP hacia su padre. Analiza las funciones del psicólogo en procesos de separación para prevenir situaciones de riesgo para el desarrollo emocional del niño.
Trastorno de personalidad
El documento describe varios trastornos de personalidad. Describe los rasgos característicos de las personalidades paranoide, esquizoide, esquizotípica, histriónica, narcisista, antisocial, límite, evitadora, dependiente y obsesivo-compulsiva. Explica que cada una se caracteriza por patrones distintivos de pensamiento, percepción y relacionamiento que son inflexibles y socialmente disadaptados.
SíNdrome De AlienacióN Parental (S.A.P)
El documento describe el Síndrome de Alienación Parental (SAP), que ocurre cuando uno de los padres busca separar al hijo del otro padre después de una ruptura familiar, compartiendo sentimientos y comentarios negativos que transforman la mente del niño y causan un trastorno psicológico. Las causas incluyen cambios sociales en los años 70 que modificaron el enfoque legal del divorcio. Las consecuencias son que los niños quedan indefensos e incapacitados, y los padres sufren como si el hijo hubiera muerto. El documento también
M34 La Superación de Trastornos de Apego
El niño nace programado para sobrevivir en determinadas circunstancias pero también bajo la condición de que sus necesidades básicas sean cubiertas.
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Claudia ETS
Este documento presenta información sobre el VIH/SIDA en la adolescencia. Explica que los adolescentes se encuentran en una etapa vulnerable donde están expuestos a conductas de riesgo sexuales que pueden llevarlos a contraer enfermedades como el VIH/SIDA. Describe los factores psicológicos, las ideas erróneas y las reacciones que experimentan los adolescentes diagnosticados con VIH/SIDA. Finalmente, aborda el impacto que tiene la noticia en la familia y las etapas por las que pasan para aceptar la enfermed
Síndrome de acomodación al abuso sexual infantil por roland c. summit, m.d
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La evaluación de las respuestas de niños normales ante el ataque sexual proporciona una clara evidencia que las definiciones de la sociedad de la conducta “normal” de la víctima son inapropiadas, y sirven a los adultos como aisladores míticos contra el dolor del niño. Dentro de este clima de prejuicio, las opciones de sobre vivencia disponibles para la víctima fomentan la alienación del niño de cualquier esperanza de credibilidad o aceptación externa. Irónicamente, la elección inevitable del niño de las opciones “erróneas” refuerza y perpetúa los mitos perjudiciales.
Las reacciones más típicas de los niños son clasificadas en este artículo como el sindrome de acomodación al abuso sexual infantil.
El sindrome está compuesto de cinco categorías, de las cuales dos definen la vulnerabilidad básica de la niñez y, tres son secuencialmente contingentes en la agresión sexual:
(l) el secreto, (2) el desamparo, (3) el entrampamiento y acomodación, (4) la revelación tardía y no convincente, y (5) la retractación. El sindrome de acomodación esta propuesto como un modelo simple y lógico a utilizar por los clínicos para mejorar la comprensión y aceptación de la posición del niño en las dinámicas complejas y controvertidas de la victimización sexual. La aplicación del sindrome tiende a desafiar los mitos y prejuicios consolidados, proporcionando credibilidad y defensoría para el niño dentro del hogar y los tribunales, y a través de todo el proceso de tratamiento.
El artículo también proporciona discusión de las estrategias de enfrentamiento de los niños como análogos para los subsiguientes problemas conductuales y psicológicos, incluyendo las implicaciones para las modalidades específicas de tratamiento.Clase Del Equipo 8
El documento describe varios desafíos comunes que enfrentan los adolescentes, incluyendo cambios corporales y emocionales, dificultades en las relaciones interpersonales, y problemas de comportamiento. También discute señales de advertencia de problemas más graves y ofrece recomendaciones para la evaluación y tratamiento psicoterapéutico de adolescentes.
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El documento trata sobre la violencia familiar y el abuso de niños y adultos. Describe los tipos de abuso infantil físico y sexual, así como sus características clínicas y epidemiología. También cubre el abuso del cónyuge, incluyendo sus tasas de incidencia, etiología y consecuencias. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre cómo detener el abuso doméstico a través de la terapia y el apoyo institucional.
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Trauma y trastornos asociados a estresores dsm 5
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Factores causantes de la homosexualidad y curación
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La pedofilia involucra la atracción sexual hacia niños. Puede ser primaria (exclusiva atracción hacia niños) o secundaria (circunstancial). Los pedófilos buscan control, poder y aumento de autoestima a través de niños, con quienes es más fácil que con adultos. El tratamiento incluye terapias conductuales, cognitivas y farmacológicas para modificar patrones de excitación y enseñar destrezas sociales.
Trastornos de la conducta
El niño de 3 años presentó una convulsión tónico-clónica. Tiene antecedentes de episodios similares desde los 3 meses de edad que se desencadenaban por enojo, berrinches o temor y fueron estudiados por un neurólogo. La exploración física muestra al niño consciente y orientado con una contusión en la cabeza.
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juventud y depresion
La depresión es una enfermedad crónica que afecta a niños y adolescentes, así como a adultos. Tener un padre deprimido aumenta el riesgo en los niños. La depresión en la adolescencia no es simplemente mal humor pasajero, sino un problema serio que impacta la vida del joven y puede conducir a problemas en la escuela, abuso de sustancias, baja autoestima, comportamientos de riesgo e incluso suicidio. Es importante que los padres, maestros y otros adultos estén atentos a los sínt
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El documento proporciona recomendaciones para el tratamiento educativo de niños con autismo. Se enfatiza estimular la interacción social, comunicación y habilidades funcionales a través de juegos y el uso de objetos. También se recomienda crear ambientes estructurados y predecibles, usar técnicas como el aprendizaje sin error y el encadenamiento hacia atrás, y desarrollar la comunicación a través del lenguaje de signos cuando el lenguaje oral sea limitado.
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conferencia dedicada al tema de los Adoloescentes y Factores De Riesgo
Monopsico
Este documento trata sobre la violencia familiar hacia los niños. Presenta una introducción en la que se explica que se estudiará este tema debido al incremento de la violencia familiar en el país y otros, y sus objetivos de dar a conocer las causas, consecuencias y formas de prevención. Luego contiene cuatro capítulos que describen cómo afecta la violencia al niño, sus causas como la codependencia y personalidad del agresor, consecuencias como el maltrato físico y conductas depresivas, y formas de prevención como medidas de
Paul gonzalez martinez
El documento habla sobre la alienación parental. Define la alienación parental como un trastorno psicológico donde un padre o madre manipula e influye injustificadamente al niño para rechazar al otro progenitor. Menciona que más de 82,000 niños en México son víctimas y presenta estadísticas sobre los efectos. También describe las señales y síntomas comunes en los niños que experimentan alienación parental como dificultad para ver al otro progenitor o desvalorizar e insultar a ese progenitor.
Problemas de-los-jovenes
Los principales problemas de los jóvenes incluyen: 1) familias monoparentales que dificultan la crianza de los hijos, 2) abuso de drogas y alcohol promovido por la cultura popular, y 3) desarrollo sexual y emocional prematuro debido a la sexualización en la música y las redes sociales.
Familia y discapacidad
El documento trata sobre la familia y la discapacidad. Explora las diferentes etapas por las que pasa una familia cuando nace un hijo con discapacidad, incluyendo la conmoción, la negación, la tristeza y la aceptación. También ofrece recomendaciones para los padres sobre cómo apoyar a sus hijos con discapacidad y ayudarlos a socializar.
Divorcio como afectan_a_los_ninos
El documento describe los posibles efectos del divorcio en los hijos según su edad y ofrece recomendaciones para ayudarlos. Explica que los niños pequeños pueden desarrollar conductas regresivas o síntomas de depresión, mientras que los de 3 a 8 años pueden sentirse responsables o tener miedo al abandono. Los adolescentes son particularmente vulnerables debido a su búsqueda de independencia e inseguridades. En todos los casos, la comunicación y el apoyo de los padres son fundamentales.
Divorcio como afectan_a_los_ninos
El documento describe los efectos del divorcio en los hijos y cómo los padres pueden ayudarlos según su edad. Explica que los niños pequeños pueden desarrollar conductas regresivas o miedos, mientras que los de 3 a 5 años a menudo esperan una reconciliación y necesitan aseguranzas de amor. Los de 6 a 8 años pueden idealizar a uno de los padres o sentirse traicionados. Finalmente, los adolescentes son particularmente vulnerables debido a su búsqueda de independencia y estabilidad. En todos los casos, la comunicación
Crisis De Convivencia familiar
Los hijos sufren las consecuencias de la incapacidad de sus padres para manejar adecuadamente una separación o divorcio. Una gran inestabilidad emocional en los niños debido a una ruptura de sus padres puede generar consecuencias negativas a largo plazo. El divorcio o separación también puede afectar el rendimiento académico de los niños y sus habilidades sociales en la escuela.
Problemas de los jovenes
Este documento discute varios problemas comunes que enfrentan los jóvenes, incluyendo familias monoparentales, abuso de drogas y alcohol, desarrollo prematuro, violencia escolar, materialismo, obesidad, independencia, expectativas de los padres, experimentación, identidad, conflictos familiares, problemas emocionales y de conducta, drogas, peleas con los padres, pandillas y embarazo a corta edad.
Vida en familia: Sexualidad humana
El documento trata sobre la importancia de la familia y la sexualidad humana. Explica que la familia es la unidad central de la sociedad y el lugar donde se aprende sobre relaciones y sexualidad. Señala que las familias están cambiando debido al divorcio y las madres solteras. Una familia saludable se caracteriza por la buena comunicación, tiempo compartido y apoyo. La sexualidad es una expresión natural que comienza desde el nacimiento.
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- 1. S.A.P Síndrome de Alienación Parental Alba Francés Gimeno Universitat de Valencia Educació Social