El documento describe las teorías e instituciones de la educación socialista. Explica los orígenes de estas ideas en los escritos de Marx, y cómo se implementaron en la Unión Soviética después de la Revolución Bolchevique de 1917. También resume las contribuciones pedagógicas de Makarenko, Blonskij y Sujomlinski, así como las teorías de Gramsci, Bourdieu y Passeron y Suchodolski.