El documento presenta información sobre diferentes temas gramaticales como sinónimos, antónimos, acentuación de monosílabos, clases de nombres, género y número. También define conceptos como memorias, biografías y da ejemplos de nombres concretos y abstractos. Finalmente incluye una adivinanza y unos versos para copiar.

1. Caprichos infantiles
Hecho por: Nuria Pintado

2. Vocabulario: sinónimos y antónimos
Los sinónimos son palabras que, siendo
diferentes, tienen un significado ingual o
parecido.
Los antónimos son palabras que tienen
significados contrarios.
A veces se forman antónimos con los
prefijos i -in-im-des-anti-. Por ejemplo:
legal/ilegal, maduro/inmaduro...

3. Ortografía: Acentuación de monosílabos
Según las reglas generales de acentuación, los monosílabos no
llevan tilde:pan, can, mes. Pero algún llevan tilde diacrítica.
Esta tilde se utiliza para distinguir palabras que tienen la misma
forma, pero distinta categoría gramatical y distinto significado.
Aquí tienes los casos más frecuentes.

4. Con tilde Sin tilde
Él pone la mesa. ( pron.
personal)
El hono está apagado.( articulo)
Tú debes trabajar. ( pron.
personal)
Tu jersey es de lana . ( adj.
posesivo)
Me preguntaron a mí. ( pron.
Personal )
Mi primo sabe leer. (adj.
posesivo)
Sé que llegará pronto. (verbo
saber)
Se lo dijeron tarde. (pron.
personal)
Que te lo dé fresco. ( verbo dar) El botijo es de barro.
(preposición)
¿Tomamos un té? ( nombre) Te he dicho la verdad.
(pron.personal)
Vive encerrado en sí mismo.
(pron.personal)
Eiteenteras avísame.
(conj.condicional)
Te dijo que sí. (adv.de
afirmación)
Tienes más regalos (adv. De
cantidad)
Te escucho, mas no lo entiendo
(conjunción adv.)

5. Gramática: El nombre, clases,
género y número
Los nombres, según su significado, se
clasifican en:
-Comunes: Designan seres u objetos de una
misma clase o especie.
-Propios: Designan a un ser o a un lugar para
distinguirlos de los demás de su especie.
-Concretos: Designan algo que podemos
percibir con los sentidos.
-Abstractos: Designan realidades que no
podemos percibir a través de los sentidos.

6. Gramática: El nombre, clases,
género y número
-Contables: Designan algo que puede ser
contado numéricamente
-No contables: Designan algo que no puede
ser contado numéricamente
-Individuales: Designan en singular un solo
objeto contables.
-Colectivos: Designan en singular un conjunto
de objetos contables.

7. Gramática: El nombre, clases,
género y número
Ya sabes que los nombres, por su género,
pueden ser masculinos o femeninos. Pero
hay nombres que son:
-comunes en cuanto al género
-Epicenos.

8. Comunes en cuanto al género
-Comunes en cuanto al género: Los que
refiriéndose a personas tienen la misma forma
para el masculino u el femenino, y solo se
diferencian por el determinante que los
acompaña.

9. Epicenos
Epicenos: los que se emplean tanto para el
femenino como para el masculino, sin que
cambie el determinante. También son
epicenos los nombres que utilizados en
masculino plural incluyen el femenino.

10. El número
El número de los nombres puede ser singular
o plural. El plural se forma:
-Añadiendo una -s si la palabra termina en
vocal.
- Añadiendo -es si termina en consonantes
vocal tónica.
-Los nombres que terminan en -s o en -x si
son palabras agudas, hacen el plural en -es,
si son palabras llanas o esdrújulas hacen
igual el singular que el plural.

11. Expresión osral: Memorias y
biografías
-Las memorias son narraciones en las
que el autor cuenta su propia vida o
acontecimientos de ella.
-Las biografías son narraciones que
cuentan la vida de una persona.

12. Repaso la unidad
1º Escribe en orden alfabético cinco nombres
concretos y cinco abstractos
Concretos: bote,calor, cubo, frío, sabor .
Abstractos :amistad, amor, dolor, egoísmo,
humildad.

13. Resuelve esta adivinanza
Una señorita muy redondeada que siempre va
en coche y nunca va mojada.
La lengua

14. Copia los siguientes versos con r o
con rr
Trabajaban en las eras lentas las reses, en
derredor girando sobre las mieses; bajo el
trillo, que arrastran con lento empuje; la seca
paja estalla, se rompe y cruje; el ruido de la
marcha casi ensordece, el choque de las
mieses casi adormece.