El verbo II: Formas no-personales del verbo (Verboides)
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Un buen material para la conceptualización, estudio y aprendizaje de las diferentes formas no-personales, impersonales o verboides del verbo en español.
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Sintaxis 2 oración compuesta
Este documento describe la estructura y significado de las oraciones compuestas y subordinadas. Explica que las oraciones compuestas tienen más de un verbo en forma personal y pueden ser coordinadas u oraciones subordinadas. Las subordinadas dependen sintácticamente de la principal y realizan funciones como sujeto, complemento directo, indirecto, agente, del nombre o de adjetivo.
Modos verbales
El español tiene tres modos verbales, de los cuales debemos aprender a distinguir y conocer las diferentes conjugaciones conforme a su modo. A continuación lee la siguiente presentación y realiza la actividad que se te pide.
EL VERBO
Este documento presenta una introducción al verbo desde tres perspectivas: semántica, sintáctica y morfológica. Semánticamente, el verbo expresa el comportamiento del sujeto y puede indicar acción, estado o pasión. Sintácticamente, el verbo cumple la función de núcleo del predicado verbal. Morfológicamente, el verbo es variable y sufre cambios en la forma para expresar número, persona, tiempo y modo.
Las formas no personales
Les 1) Tilde
Les 2) Presente (estar/ser/hay, verbos reflexivos)
Les 3) Zinsontleding; nucleo, sujeto, OI/OD...
Les 4) Voornaamwoorden; lo, te, me, la, les...
Les 5) Formas no personales (gerundio, infinitivo, participio)
Les 6) Préterito (indefinido, imperfecto, participio)
Clase 1: 09-09-2014
Reglas ortográficas del español
1. El acento ortográfico
2. C/Z- J/G- hache- B/V
Clase 2: 16-09-2014
Conjugación de los verbos:
1. Conjugación regular
2. Conjugación irregular
3. Verbos del presente
Clase 3: 23-09-2014
El sintagma nominal
1. La oración nominal
2. Núcleo y modificadores (directo, indirecto, aposición)
3. Frases preposicionales (contra, desde, en, por, para)
4. Oraciones subordinadas (zinnen met bijzin)
Clase 4-30-09-2014
Los verbos reflexivos y los pronombres átonos
1. Verbos reflexivos
2. Pronombre átonos y Uso de se
3. Formas impersonales
Clase 5- 07-10-2014
Ser, estar y hay y las formas no personales
1. Ser estar hay
2. Infinitivo: estar feliz
3. Gerundio: estoy corriendo
4. Participio: tengo cerrado el libro
Clase 6-14-10-2014
Los pasados en español
1. Prétérito perfecto: he estado
2. Pretérito indefinido: estuve
3. Pretérito imperfecto: estaba
4. Pretérito pluscuamperfecto: había estado
Las preposiciones
Este documento presenta un tutorial sobre las preposiciones para estudiantes de 4to. a 6to. grado. Explica que las preposiciones sirven para unir palabras, acciones e ideas relacionadas y menciona algunas preposiciones comunes como a, de, en y para. El tutorial se divide en cuatro partes donde se analizará la función, características y uso correcto de las preposiciones.
Tilde diacrítica
El documento explica que la tilde diacrítica es el acento gráfico que permite distinguir palabras con la misma forma escrita pero diferentes categorías gramaticales. Proporciona numerosos ejemplos de palabras que se diferencian por la presencia o ausencia de tilde como "si" y "sí", "de" y "dé", "aun" y "aún", entre otros. Finalmente, indica que los monosílabos como "fue", "fui", "vio", "di", "vi", "fe", "ti", "fin" nunca llevan tilde.
Diapositivas oraciones subordinadas
El documento define las oraciones compuestas subordinadas y describe sus tres tipos principales: sustantivas, adjetivas y adverbiales. Explica sus funciones gramaticales, cómo reconocerlas y da ejemplos de cada una. También incluye ejercicios de identificación de las diferentes subordinadas en oraciones dadas.
Los Signos de puntuacion
En esta presentación encontraremos de manera didáctica los signos de puntuación, espero sea de gran utilidad.
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Tilde diacrítica
El documento explica que la tilde diacrítica es el acento gráfico que permite distinguir palabras con la misma forma escrita pero diferentes categorías gramaticales. Proporciona numerosos ejemplos de palabras que se diferencian por la presencia o ausencia de tilde como "si" y "sí", "de" y "dé", "aun" y "aún", entre otros. Finalmente, indica que los monosílabos como "fue", "fui", "vio", "di", "vi", "fe", "ti", "fin" nunca llevan tilde.
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El adjetivo
El documento define el adjetivo desde perspectivas semántica, morfológica, sintáctica y lexicológica. Explica que los adjetivos se clasifican en calificativos y determinativos. Luego describe los grados de significación de los adjetivos calificativos y cómo se forman los superlativos sintéticos. Finalmente, analiza la posición del adjetivo en el grupo nominal y cómo esto puede afectar su significado.
REGLAS DE ACENTUACIÓN
Este documento presenta las reglas de acentuación en español. Explica que las palabras monosílabas no llevan tilde y que la tilde diacrítica se usa para distinguir palabras que se escriben igual pero tienen distinto significado, como él y el. También cubre las reglas para diptongos, triptongos e hiatos, así como el uso de la tilde en oraciones interrogativas y exclamativas. El objetivo es enseñar correctamente la utilización de las tildes.
El enunciado y sus clases
Este documento habla sobre los diferentes tipos de enunciados y oraciones. Distingue entre enunciados, frases y oraciones, señalando que las oraciones contienen al menos un verbo en forma personal. Explica los tipos de oraciones (enunciativa, interrogativa, exhortativa, exclamativa, desiderativa y dubitativa) y cómo se expresan la actitud del hablante y el modo, tiempo y entonación de los verbos en cada tipo.
Diptongo, triptongo y hiato
Este documento define y explica los diptongos, hiatos y triptongos. Un diptongo consiste en dos vocales en la misma sílaba, como en "peine" o "piano". Un hiato ocurre cuando dos vocales están en sílabas separadas, como en "caer" o "biología". Un triptongo contiene tres vocales en una sola sílaba, con dos vocales cerradas alrededor de una vocal abierta, como en "Paraguay" o "Menospreciáis". Se proporcionan ejemplos para cada uno y un en
El verbo ppt
El documento describe la estructura y clasificación de los verbos en español. Los verbos tienen una estructura bimembre formada por una raíz léxica y una desinencia. Indican acción, estado o acontecimiento. Se clasifican como regulares, irregulares, defectivos o copulativos dependiendo de su conjugación. También se explican los modos, tiempos y complementos verbales.
El Verbo
El documento describe la estructura y las características fundamentales del verbo en español. Explica que el verbo expresa acciones, estados y procesos y funciona como núcleo del sintagma verbal. Se compone de una raíz y desinencias que aportan información gramatical de tiempo, modo, aspecto, número y persona. También distingue entre verbos regulares e irregulares, defectivos y pronominales.
Las Oraciones Compuestas
El documento explica qué son las oraciones compuestas, las cuales contienen más de un verbo en forma personal unidos por conjunciones. Hay dos tipos de oraciones compuestas: coordinadas, que no presentan dependencia sintáctica entre las proposiciones; y subordinadas, donde una proposición desempeña una función dentro de otra, mostrando dependencia. También se mencionan las oraciones yuxtapuestas, que no usan conjunciones para unir las proposiciones.
Formación de palabras
Este documento describe los diferentes tipos de palabras y cómo se forman. Explica que las palabras están compuestas por monemas y clasifica los monemas en lexemas y morfemas. Luego describe los tres principales procedimientos de formación de palabras: la derivación mediante prefijos y sufijos, la composición uniendo palabras, y la parasíntesis combinando prefijos, sufijos y lexemas. También cubre las siglas, acrónimos y reducciones.
Formación de palabras
Formación de palabras por medio de la adición de morfemas, la derivación, la composición y la parasíntesis.
Oración simple y compuesta
Este documento resume las características de las oraciones simples y compuestas. Una oración simple contiene un solo verbo conjugado y un solo predicado, mientras que una oración compuesta contiene dos o más proposiciones unidas por conectores. Se proveen ejemplos para ilustrar estas diferencias entre las estructuras de las oraciones simples y compuestas.
Concurrencia vocalica
Este documento explica los diptongos, hiatos y triptongos. Los diptongos son dos vocales pronunciadas en la misma sílaba, como "pre-mio". Los hiatos son dos vocales separadas en distintas sílabas, como "ca-er". Los triptongos son tres vocales en una sílaba, como "des-pre-ciéis". Explica cómo se forman cada uno y cuándo deben tildearse las vocales.
Oraciones incompletas
Las abejas africanas fueron introducidas en América por científicos brasileños con la finalidad de crear una abeja que se adapte mejor al clima tropical.
La palabra "introducidas" indica que las abejas fueron llevadas de un lugar a otro, en este caso de África a América. "Científicos" son quienes realizan investigaciones y experimentos con el fin de lograr adaptaciones o mejoras, acorde con el objetivo planteado en la oración de crear una abeja para el clima tropical. Las otras opciones no enc
Oraciones activas y pasivas
Este documento explica la diferencia entre oraciones activas y pasivas. En una oración activa, el sujeto ejecuta la acción del verbo. En una oración pasiva, el sujeto recibe la acción del verbo. También describe la estructura de cada tipo de oración, señalando que en una oración pasiva se usa un auxiliar copulativo más el participio del verbo principal. Además, introduce el concepto de oraciones pasivas reflejas que tienen forma activa pero contenido pasivo.
Los tiempos verbales
El documento describe los diferentes tiempos verbales en español, incluyendo tiempos simples y compuestos, tiempos pretéritos, presentes y futuros, y tiempos perfectos e imperfectos. Explica que los tiempos verbales se componen generalmente de seis formas y provee ejemplos como "compro, compras, compra" para el presente de indicativo.
Oraciones simples y compuestas
Este documento explica los conceptos básicos de las oraciones simples y compuestas. Define una oración como un grupo de palabras que transmite un mensaje completo con sujeto y predicado. Explica que las oraciones simples contienen una sola relación sujeto-predicado, mientras que las oraciones compuestas contienen más de una. Además, clasifica las oraciones compuestas en coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas según el tipo de conjunción o puntuación que utilizan. Incluye ejemplos para ilustrar cada tipo de oración.
El verbo
El documento resume las características fundamentales de los verbos en español. Explica que los verbos tienen una estructura bimembre formada por la raíz y la desinencia, y que indican acción, estado o acontecimiento. También describe los diferentes tipos de verbos (transitivos, intransitivos, regulares, irregulares, defectivos y copulativos), y explica brevemente los modos, tiempos, personas y números verbales.
Oraciones activas y pasivas
Este documento explica la diferencia entre oraciones activas y pasivas. Las oraciones activas tienen el sujeto realizando la acción del verbo, mientras que en las oraciones pasivas el sujeto recibe la acción. El documento también describe la estructura de cada tipo de oración, incluyendo el auxiliar copulativo y participio en oraciones pasivas. Finalmente, presenta ejercicios para identificar y clasificar oraciones activas y pasivas.
Campo semantico
Este documento define el concepto de campo semántico y proporciona un ejemplo de campo semántico sobre muebles para sentarse. Explica que un campo semántico es un conjunto de palabras de la misma categoría que comparten un significado central y se diferencian por características distintivas. Además, detalla que los campos semánticos sirven para incrementar el vocabulario, ser más precisos en la comunicación y resolver ejercicios léxicos.
EL VERSO
El documento ofrece una introducción a los conceptos básicos de la métrica y la versificación poética. Define el verso como la unidad rítmica de un poema, caracterizado por el acento, la rima y la medida silábica. Explica las clases de versos según su acentuación y métrica, así como figuras como la sinalefa, hiato y licencias métricas. Resalta la importancia del ritmo, acento y rima en la creación poética.
Presentación oración compuesta
Este documento describe los diferentes tipos de oraciones compuestas, incluyendo oraciones coordinadas y subordinadas. Explica que las oraciones coordinadas constan de proposiciones iguales mientras que las subordinadas tienen una proposición principal y una subordinada. Además, detalla los tres tipos de subordinadas - sustantivas, adjetivas y adverbiales - y proporciona ejemplos de cada una.
Los verbpoides
Este documento describe las diferentes formas no personales del verbo en español, incluyendo el infinitivo, gerundio y participio. Explica que el infinitivo puede funcionar como sustantivo o adjetivo, el gerundio generalmente como sustantivo o adverbio, y el participio como adjetivo o verbo. Además, analiza las formas simples y compuestas de cada uno de estos verboides y sus funciones sintácticas.
Verboides y verbos subordinados
Este documento define el verbo como una categoría gramatical que expresa acción, estado o sentimiento. Explica que los verbos tienen accidentes gramaticales como número, persona, tiempo, modo y aspecto. Además, clasifica los verbos en tiempos simples y compuestos, y los verbos auxiliares en infinitivos, participios y gerundios. Por último, define los verbos subordinados y las palabras que los introducen.
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Este documento ofrece instrucciones sobre cómo usar un diccionario de inglés de manera efectiva. Explica que las palabras se ordenan alfabéticamente de manera similar al español, pero sin las letras ñ, ch y ll. También destaca la importancia de las abreviaturas, las palabras guía, la función gramatical, los verbos frasales, el contexto y los sufijos como -ing para comprender plenamente el significado de una palabra. Además, proporciona una guía de pronunciación para ayudar a la lectura del diccion
Acento y tilde completo
Este documento explica las reglas de acentuación y tilde en español. Indica que las palabras pueden ser agudas, llanas o graves dependiendo de la sílaba tónica. Explica casos como palabras que terminan en n, s, vocal o grupos de consonantes. También cubre palabras con acentos en la penúltima, antepenúltima o cuarta sílaba. Finalmente, diferencia entre acento prosódico y diacrítico.
Uso del diccionario
El documento describe las características y funciones de un diccionario bilingüe inglés-español. Explica que contiene listas alfabéticas de términos en ambos idiomas y sus traducciones. También cubre temas como el orden alfabético, abreviaturas, guías de palabras clave, funciones gramaticales de palabras, palabras compuestas, verbos frasales y la importancia del contexto.
El verbo I: Formas personales del verbo
Un buen material para la conceptualización, estudio y aprendizaje de los diferentes tiempos y modos del verbo en español.
270037216 passe-compose-completo
El documento explica el passé composé en francés, un tiempo de pasado compuesto que se forma con un verbo auxiliar conjugado en presente y el participio pasado del verbo principal. Explica que se usa habitualmente en lugar del passé simple en el lenguaje hablado. Se detalla cómo se forma con los auxiliares avoir o être dependiendo del verbo principal y si tiene un complemento directo.
El uso del diccionario
Este documento ofrece instrucciones sobre cómo usar un diccionario bilingüe de inglés de manera efectiva. Explica aspectos como el orden alfabético, abreviaturas, palabras guía, función gramatical, palabras compuestas, verbos frasales, el contexto, formas no listadas y el uso del sufijo "-ing". El objetivo es ayudar a los estudiantes a entender mejor el significado y uso correcto de las palabras en inglés.
Uso de vocablos en la redacción
Uso de vocablos en la redacción:
-halla, haya, aya
-porqué, por qué, porque, por que
-has, haz
-sino, si no
-las siglas
-la tilde
-prefijo ex
Acentuacion
El documento explica las diferentes formas de acentuación en español, incluyendo el acento prosódico, el acento ortográfico o tilde, y las reglas generales para saber si una palabra es aguda, grave, esdrújula u sobreesdrújula. También cubre las excepciones a las reglas generales de acentuación y el uso de la tilde diacrítica para diferenciar palabras homófonas.
Diccionario de las preposiciones españolas
Este documento presenta una introducción al tema de las preposiciones en español. Explica que las preposiciones son categorías gramaticales que causan frecuentes dudas en su uso. Además, describe cómo su uso incorrecto ha llevado a la pérdida de su presencia obligatoria en algunos casos y proporciona ejemplos. Finalmente, señala que el español es una lengua prepositiva y que existen normas para su uso correcto.
Diccionario de las preposiciones españolas
Este documento presenta una introducción al tema de las preposiciones en español. Explica brevemente la etimología del término "preposición" y cómo su uso se generalizó en latín vulgar. Luego, ofrece definiciones de preposición provistas por Nebrija en 1492 y la RAE. Finalmente, ilustra problemas comunes en el uso de preposiciones a través de un diálogo ficticio y resalta la importancia de seguir las normas en su empleo.
Sintaxis oracion simple
Este documento presenta los diferentes tipos de oraciones según la actitud del hablante, así como los componentes de la oración simple. Se describen las oraciones enunciativas, interrogativas, imperativas, exclamativas, dubitativas y desiderativas. Además, explica que el sujeto y el predicado son los elementos básicos de la oración simple, y define los diferentes sintagmas como el nominal, verbal, adjetival, preposicional y adverbial.
El verbo
Este documento explica conceptos clave sobre los verbos en español. Define qué es un verbo desde perspectivas semántica, morfológica y sintáctica. Explica los accidentes gramaticales de los verbos como número, persona, tiempo, modo y aspecto. También cubre los verbos subordinados y las clases de verbos como infinitivos, participios y gerundios. Incluye ejemplos y actividades para reconocer y analizar verbos.
Mapa conceptual del diccionario
Este documento proporciona información sobre aspectos importantes a considerar al utilizar un diccionario bilingüe inglés-español. Explica que las palabras se ordenan alfabéticamente sin las letras ñ, ch y ll, y que es importante familiarizarse con las abreviaturas que indican la función gramatical. También señala que para encontrar el significado correcto se debe tener en cuenta el contexto, y que algunas palabras como verbos en pasado o plural no aparecen directamente en el diccionario.
Cápsula1 ortografía 2012
Este documento presenta información sobre ortografía acentual, puntual y literal. Explica las reglas generales para acentuar palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. También cubre la acentuación diacrítica y dierética, casos especiales de acentuación y el uso correcto de signos de puntuación como la coma, punto y coma, dos puntos, paréntesis, corchetes y comillas. Por último, resume los usos de las letras B, V, S, C y Z en la ortograf
Palabras simples y compuestas, entre otros
El documento habla sobre las palabras compuestas, que se forman mediante el enlace de dos o más palabras simples. Explica que pueden ser sustantivos, adjetivos, verbos u otras categorías gramaticales. También menciona las palabras parasintéticas, que se forman a través de composición y derivación simultáneas mediante el uso de prefijos y sufijos.
El gerundio
El gerundio es una forma no personal del verbo que indica la acción sin especificar el tiempo, número o género. Se forma agregando la terminación -ando, -endo o -iendo a la raíz del verbo. El gerundio puede funcionar como verbo dentro de una perífrasis verbal o como adverbio de modo. Debe usarse de manera que la acción del gerundio sea anterior o simultánea a la del verbo principal.
El verbo subordinado
Este documento define los conceptos de verbo y verboide. Explica que un verbo expresa acción, estado, sentimiento u existencia y es la palabra más variable por sus accidentes gramaticales. Detalla los accidentes nominales (número, persona, tiempo, modo, aspecto) y verbales y cómo reconocer un verbo analizando estos accidentes. También define qué es un verboide e identifica los tipos de verboides (infinitivos, participios, gerundios). Por último, explica qué es un verbo subordinado y cuáles son las principales palabras subordin
El verbo
Este documento define las características y usos de los verbos en español. Explica que los verbos expresan acciones, estados o procesos y varían según persona, número, tiempo, modo y aspecto. Describe las conjugaciones regulares e irregulares, las formas no personales como el infinitivo y las funciones del modo, tiempo y voz en la conjugación verbal.
Como se hace una traducción de español a latín.
Muchos estudiantes aprenden la gramática del latín en la escuela. El proceso de traducción del español al latín implica analizar la oración en español, identificar el verbo, sujeto, complementos y sus formas correspondientes en latín teniendo en cuenta la persona, número, caso y otros aspectos gramaticales. La traducción resultante de la oración propuesta es "Multi discipuli grammaticam linguae Latinae in schola discunt", colocando el verbo al final según el estilo latino.
Guía de Traducción y Lista Rápida de Palabras Más Fecuentes
Es una lista de palabras de alta frecuencia en textos en inglés con traducción al español , transcripciones fonéticas y cartilla fonémica sonora.
Similar a El verbo II: Formas no-personales del verbo (Verboides) (20)
Guía de Traducción y Lista Rápida de Palabras Más Fecuentes
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1. El párrafo critica la cobertura de los medios de comunicación privados bolivianos sobre la toma de la casa del ex vicepresidente Víctor Hugo Cárdenas, señalando que alienta el racismo. 2. También cita a un periodista boliviano que ha señalado que la prensa boliviana contribuye constantemente a la discriminación racial y al divisionismo. 3. Finalmente, identifica que los medios privados se han constituido en un frente opositor al gobierno de Evo Morales.
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