Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
ppt sobre la discalculia en niños y niñas
1. -. Constanza Acevedo -. Katherine Ozorio
-. Soledad Acuña -. Camila Oyarzo
-. Mónica Duran -. Vanessa Soto
-. Judith Millar -. Javiera Tapia
Universidad Alberto Hurtado
Pedagogía en Educación Diferencial con mención en Dificultades de Aprendizaje
Lenguaje Matemático: Debates Actuales
Integrantes:
2. La Discalculia es un trastorno en el aprendizaje de las matemáticas que se da
en la adquisición de las habilidades aritméticas.
Se considera como una variación de la dislexia solo que en lugar de tratarse de los
problemas que enfrenta un niño para expresarse correctamente en el lenguaje, se
trata de dificultad para comprender y realizar cálculos matemáticos
9. No existe una causa única y simple que pueda justificar la aparición de la discalculia.
Diversas investigaciones hacen referencia mayormente a causas vinculadas a los
ámbitos biológicos y psicológicos.
Comúnmente se atribuye el origen de la Discalculia a causas ligadas al sujeto,
considerando este trastorno como orgánico y/o funcional.
10. Síndrome de
alcoholismo fetal: el
que afecta circuitos
cerebrales y desarrollo
neuronal normal
provocando
microcefalia en varia
regiones cerebrales.
Trastorno genético
(síndrome de Turner):
monosomía del cromosoma
x.
Síndrome de x frágil:
existe ausencia de
activación en las áreas
parietales,
especialmente en el
hemisferio derecho.
11. Déficit en la
memoria: la
presencia de
dificultades en la
memoria a corto
plazo.
Dificultades
atencionales:
afectan el manejo
secuencial
requerido en las
tareas
matemáticas, esto
se debe a la
impulsividad
presente en los
alumnos con TDA.
Alteración innata en
el procesamiento de
los números: se asocia
a que el alumno no
tendría el sentido del
número y carece de
componentes
cognitivos como seria
la memoria operativa
y las habilidades
lingüísticas .
12. Alteración en el
procesamiento de
los números
Dificultades
atencionales
Déficit en la
memoria a corto
plazo
Síndrome de x
frágil
Síndrome de
Turner
Síndrome de
alcoholismo fetal
Causas de la
Discalculia
13. Desde esta perspectiva, la Discalculia se considera como una
dificultad directamente relacionada con los fenómenos que ocurren
en el proceso aprendizaje como los métodos de enseñanza
inadecuados, la inadaptación a la escuela, entre otros.
14. Discalculia del desarrollo
Profundas dificultades en
matemáticas
Amplio rango de errores
aritméticos
Dificultades en tareas no
verbales
Discalculia del desarrollo
y dislexia del desarrollo
Presentan deficiencias
verbales y leves
dificultades en
aritmética
Hemisferio Derecho Hemisferio Izquierdo
18. a nivel cognitivo habrá que reforzar los conceptos :
Ejercicios de simbolización (concreto-abstracto).
Aumento del vocabulario.
Trabajo de la atención y la memoria como funciones básicas.
Todos los ejercicios de rehabilitación matemática deben presentar un atractivo
interés para que el niño se predisponga al razonamiento matemático
