Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre las mediciones de un dipolo. Se midieron los valores del lóbulo principal y los lóbulos secundarios del dipolo a diferentes frecuencias. También se midieron los valores a distintas distancias del dipolo para simular su alcance. Finalmente, se evaluó el efecto de reflexión del dipolo al usar antenas parabólicas como reflectores a varios ángulos. Las conclusiones indicaron que las mediciones mostraron experimentalmente los efectos de reflexión, incidencia y propagación de on

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Universidad Fermín Toro
Decanato de Ingeniería
Cabudare-Edo. Lara
Microondas
(Practica Nº5)
Alumnos:
Hector, D'hoy
Crismary Colmenarez
Profesor:
Erick Hernández
31 de enero de 2012

2. Informe:
Parámetros de Enlace
Emax
Fo
Frecuencia de resonancia
El fenómeno de resonancia se manifiesta cuando una oscilación excita a un sistema cuya frecuencia
propia es igual o un múltiplo entero de la frecuencia de la oscilación. Al referirme a oscilación nos
referimos a una onda (eléctrica o mecánica) que excita e impulsa al sistema con una especie de
comportamiento que es susceptible a ese tipo de oscilación.
La frecuencia propia del sistema es la frecuencia fundamental en alguno de sus modos de vibración.
En Caso de los sistemas de segundo orden (de igual manera eléctrico o mecánicos) son aquellos
donde su comportamiento está definido por ecuaciones diferenciales de segundo orden.
Ejemplos de estos tipos tenemos:
Una masa unida a un resorte y un amortiguador (sistema de suspensión del auto).
Circuitos con resistencias capacitores e inductores.
Cabe destacar que estos sistemas tienen una frecuencia a la cual las energías que están en juego se
aprovechan al máximo lo cual indica que es la frecuencia de resonancia.
Otro ejemplo en el caso eléctrico, es el sintonizador del radio. Variando los valores de capacidad (o
inductancia) se modifica la frecuencia propia del sistema. Al entrar un grupo de señales de distintas
frecuencias, aquella que es la de resonancia prevalece sobre las demás que encuentran una gran
resistencia a ser tomadas. La de resonancia se aprovecha al máximo, y es lo que hace que este en
"sintonía". Hay corriente (movimiento de electrones) y tensión (fuerza que los impulsa) están en
fase.
Por lo tanto la frecuencia de resonancia de un sistema no es más que su frecuencia propia de
vibración.
Dipolo
Un dipolo es una antena con alimentación central empleada para transmitir o recibir ondas de
radiofrecuencia. Estas antenas son las más simples desde el punto de vista teórico.

3. Dipolo de media onda que podría emplearse para construir un receptor de onda corta. Rigurosamen-
te, hay que alimentar el dipolo con una alimentación simétrica, para lo cual hay que intercalar
un balun o simetrizador entre el dipolo y el cable coaxial
Modulo Radiante
Lóbulo principal
Tx
Lóbulos
secundarios
Rx
La Frecuencia actua: Mayor irradiación o absorción de la señal.
Su Distancia: A mayor distancia mayor pérdida por lo que existe menor señal de recepción.
Y su Zona de sombra: Fuera del contorno de radiación.
Distancias.
Zona de sombra.
δ
Tx x
Utilización de reflectores:
Un reflector es una superficie que refleja la luz o cualquier otro tipo de onda. En muchos
casos, como las de las antenas parabólicas o algunos espejos concentradores de luz, las superficies
reflectoras tienen la forma de una parábola, o más precisamente de un paraboloide de revolución; y
por ello cumplen con su principal propiedad: que todos los haces que chocan en ellas se reflejan en

4. un punto en común, llamado foco y permiten ordiar obstáculos como una especie de efecto espejo y
comúnmente se buscan hacer reflexión en superficies que sean altamente permisivas a direccionar
la señal.
Área LP
LP
A mayor ángulo, mayor perdida.
Tx Rx
ϕ
O.I O.T
O.T
O.R.T
Rflex
O.T
Donde:
O.T: Onda transmitida.
O.R.T: Onda reflejada al transmisor.
O.I: Onda Incidente.
Circuito Montaje
Dipolo
75 Ώ
Generador
RF
Transportador
Análisis de la Práctica:
De acuerdo con lo realizado en la actividad de laboratorio, tenemos la elaboración de casos
prácticos de medición con respecto a los lóbulos radiantes del Dipolo. El cual se efectúa mediante
las instalaciones siguientes:
Caso práctico – Medición, valores del Dipolo:
En este paso realizamos las conexiones de él Dipolo con la alimentación de Generador RF y a
través del medidor de campo y el voltímetro analógico se obtuvo las mediciones correspondientes a
los valores más altos en función a ecuación:

5. Donde,
Selector: Escala de medición del voltímetro analógico.
Lectura: Voltaje obtenido en la medición.
Escala: Valor de Frecuencia de Operación que posee el Generador RF.
Lóbulo Principal:
En este caso se experimento el valor de referencia en frecuencia es de en una escala
de 30 con un voltaje máximo equivalente de 7v dando como resultado el valor mas
Lóbulos Secundarios:
En ellos se efectúa tomando la frecuencia de de de tal manera tomar los valores de
medición tanto del izquierdo como del derecho.
Para el Derecho se obtiene:

6. Y para el Izquierdo:
Medición en Distancia
En esta medición se obtuvo valores a ciertas distancias para simular los valores de alcance o de
propagación que tiene dicho dipolo a la frecuencia de operación referente.
 Cercanamente al Dipolo.
 A medio metro de distancia.
 A un metro de distancia.
Caso Practico – Efecto de Reflexión
En el efecto de reflexión trabajamos con el dipolo el cual paralelamente y a cierta distancia de una
antena, que realizara la función de reflexión para ser evaluada en diferentes ángulos. Este Caso se
elabora a su vez con dos tipos de antenas reflexivas, una pequeña y una grande.
 Para La Grande

7.  Y para la Pequeña

8. Conclusiones
Con lo realizado en esta práctica, sus experimentos y materiales de laboratorio se pudo obtener
mediciones en las cuales se concluyen efectos de rebote, choque o reflexiones como forma
experimental a lo antes dado por conceptos de teoría; siendo esto esencial para el manejo de antenas
que pueden hacer reflexión y darnos a ganancias o comunicación por vías de línea de vista no
directas que hacen los efectos dependiendo de su Angulo, las ondas que se transmiten, inciden o se
reflejan. Además de conocer los valores de medición por escala de los lóbulos de una antena (en
este caso un dipolo) los cuales dependen de una frecuencia de operación, la escala de selección y a
su vez la zona en que mide dichos lóbulos que son el izquierdo, derecho y principal; hacen
referencia a la frecuencia de resonancia y a la zona de sombra.