Los libros digitales presentan grandes posibilidades educativas debido a su capacidad multimedia e interactiva, que permite incluir elementos como videos, audios e hipervínculos. Esto facilita la investigación individual o en grupo y la accesibilidad a la información adicional. Además, los libros digitales pueden adaptarse a las necesidades de todos los estudiantes y ser actualizados fácilmente. Sin embargo, su uso educativo efectivo depende del acceso a la tecnología y la capacitación docente.

1. Diseño y desarrollo de recursos tecnológicos educativos.
Práctica 9:
Expresar en un breve resumen una valoración personal acerca de las posibilidades
educativas de uno de estos dos recursos:
1.- Libro Digital.
2.- Realidad Aumentada.
LIBROS DIGITALES:
El formato tradicional los libros está evolucionando, estamos pasando de aquellos
grandes bloques con páginas y páginas a tener todos aquellos libros que nos gustan,
guardados en un soporte digital, que nos permite incorporar elementos multimedia o
interactivos.
Estos libros digitales presentan una serie de ventajas, al igual que algunos
inconvenientes, relacionados con su aplicación en el ámbito educativo.
La principal desventaja que muestran los libros digitales en el ámbito de la
educación es la dificultad de acceso a ellos por parte de ciertos países o sectores para
tener a esta tecnología. El uso de estos libros en el aula requiere un conocimiento
específico por parte del docente sobre el uso y las aplicaciones didácticas de los
mismos.
Como ventajas podemos decir que los libros electrónicos presentan una gran
accesibilidad, ya que con él se puede leer casi cualquier documento en cualquier lugar
con suficiente luz. El libro digital promueve la lectura, los niños, al ver un formato
nuevo, les mueve la curiosidad y la motivación, y como no, también la comodidad.
Ocupan poco espacio en su mochila, y son menos difíciles de perder que un libro
tradicional. Del mismo modo, que también podemos concienciar a los niños del menor
impacto medioambiental que causan. Además permiten actualizarlos y editarlos de
forma sencilla y rápida, fomentando su copia y distribución. Otra de las ventajas que
podemos encontrar en el aula es que facilitan los procesos de investigación gracias a su
conexión a Internet y permiten la búsqueda de información de manera individual o en
grupo, y permiten también incluir notas en el libro que nos estemos leyendo, sin dañar

2. la obra original. Podemos crear hipervínculos que nos lleven a páginas web para
acceder de forma cómoda y rápida a la información adicional propuesta.
Como conclusión, podemos decir que los libros digitales tienen un enorme
potencial educativo gracias a su capacidad como soporte multimedia e interactivo, al
igual que pueden atender a la diversidad con contenidos adaptados a las personas con
discapacidad visual y/o auditiva: modificación del tipo y tamaño del texto, color,
luminosidad de la pantalla o lectura con voz. También, lo podemos tomar como una
excelente herramienta para el estudio de idiomas por la facilidad de incorporar audios,
videos y diccionarios multilingües.