Este documento describe una práctica de educación a distancia en Moodle donde los estudiantes rotarán roles de profesor para probar diferentes recursos y actividades como foros, wikis, encuestas y tareas. El objetivo es familiarizarse con las funciones de profesor en una plataforma de aprendizaje en línea.

1. Práctica del módulo VII: Educación a Distancia
Objetivo
o Se utilizará la plataforma Moodle.
o Cada fila tendrá un curso donde podrá realizar las pruebas.
o Se irá rotando en la fila el rol del profesor, de manera que cada alumno pueda probar la
habilitación de recursos, actividades, contenidos, etc.
o El rol de profesor será asignado a una sola cuenta de usuario (elegir a un alumno de la
fila), por lo tanto quien vaya a tomar el rol de profesor deberá loguearse con ese
usuario y contraseña.
Delineación de las tareas
1º rol de profesor
Asignación de roles. Deberá asignar el rol de estudiantes a los compañeros de su fila.
Activar edición. Se probará agregar el bloque de Usuarios en línea.
Los compañeros probarán si pueden ingresar al curso de prueba.
Se agregará el bloque Calendario.
Se moverá el calendario a la parte superior de la columna
Se agregará un Nuevo evento de curso que indique el comienzo de las actividades.
2º rol de profesor
Se enviará un mensaje a todos los alumnos del curso indicando que ya comienzan las
actividades.
Recurso Añadir etiqueta. Añadiremos una etiqueta que será el título del curso: “Curso de la fila
xxx”, de manera que quede bien visible, puede ser letra grande, negrita, con color, centrado,
etc.
Editar una página de texto. Mediante la opción de copiar y pegar, los alumnos editarán como
texto en la plataforma los siguientes párrafos:
FIEBRE PORCINA – POSIBLE ORIGEN
La ciudad de México Distrito Federal, uno de los núcleos urbanos más grandes del mundo, ha
visto como desde el viernes sus museos, teatros, cines y bibliotecas han cerrado sus puertas
para evitar la aglomeración de personas y un posible contagio de fiebre porcina.
El gobierno ya había suspendido las clases en escuelas de todos los niveles. En los últimos
días las autoridades sanitarias mexicanas han registrado 68 decesos, pero sólo se ha
confirmado que 20 fueron por la influenza.
La Organización Mundial de la Salud dijo que el brote podría indicar el comienzo de una
pandemia.
En lo que afecta a los viajeros, más allá que los museos se encuentran cerrados hasta nuevo
aviso, es imprescindible conocer las características de la enfermedad y cómo prevenir el
contagio.
En la página de la Organización Panamericana de la Salud hay información detallada sobre
qué es la fiebre porcina. Sin embargo, la misma organización alerta que los casos presentados
en México no se ajustan 100% a la tipología conocida.
En primer lugar porque parece que se han contagiado de persona a persona y después porque
el virus es nuevo. Por ello en la actualización al día de hoy han incorporado los siguientes datos
respectivos a la situación actual en México:
Es una enfermedad de las vías respiratorias causada por un virus extremadamente contagioso,
existen tres tipos diferentes de virus (A, B, C) los cuales pueden mutar (cambiar), y existen
varios subtipos.
Afecta a todas las edades.
A pesar de tener los mismos síntomas, el microorganismo que causa la Influenza es diferente
al que causa el resfriado o gripe común.
Se contagia de persona a persona a través de las secreciones de nariz y boca (toser,
estornudar, hablar, cantar) o por contacto directo (las manos, cuando el enfermo no se las lava,
los besos)

2. Es muy contagiosa (3-7 días una vez que inician los síntomas) y de mayor riesgo cuando
ocurre en lugares cerrados (estancias, guarderías infantiles, escuelas, asilos, albergues,
teatros, cines, entre otros).
Los síntomas son: Fiebre mayor de 38° C., tos frecuente e intensa, dolor de cabeza, falta de
apetito, congestionamiento nasal, malestar general.
El diagnóstico se realiza mediante la identificación del virus en secreciones de nariz o laringe
(aislamiento viral) durante las primeras 24-72 horas de iniciada la enfermedad, o mediante el
estudio de sangre para identificar anticuerpos.
No tomar aspirina. Es necesario vigilar a los niños ya que si reciben tratamiento con ácido
acetilsalicílico pueden presentar encefalitis.
La influenza es causada por un virus, para los cuales no existe tratamiento, sin embargo hay
medicamentos que hacen la enfermedad más soportable, la acorta y disminuye los síntomas,
siempre y cuando se administren durante las primeras 48 horas de la enfermedad.
Existe una vacuna que se ha referido como la mejor forma de prevenir la Influenza, ésta se
prepara cada año considerando los tipos de virus circulantes en el mundo. No se ha
comprobado aún la eficacia con el virus de México.
3º rol de profesor
Editar una página web. Mediante la opción de copiar y pegar, los alumnos editarán como
página web en la plataforma los siguientes párrafos:
FIEBRE PORCINA - PREVENCIÓN
Las autoridades lanzaron las siguientes recomendaciones para la población general, que bien
se pueden aplicar al caso de los viajeros que se acerquen a México en estos momentos:
Mantenerse alejados de las personas que tengan infección respiratoria.
No saludar de beso ni de mano.
No compartir alimentos, vasos o cubiertos.
Ventilar y permitir la entrada de sol en la casa, las oficinas y en todos los lugares cerrados.
Mantener limpias las cubiertas de cocina y baño, manijas y barandales, así como juguetes,
teléfonos u objetos de uso común.
En caso de presentar un cuadro de fiebre alta de manera repentina, tos, dolor de cabeza,
muscular y de articulaciones, se deberá de acudir de inmediato a su médico o a su unidad de
salud.
Abrigarse y evitar cambios bruscos de temperatura.
Comer frutas y verduras ricas en vitaminas A y C (zanahoria, papaya, guayaba, naranja,
mandarina, lima, limón y piña).
Lavarse las manos frecuentemente con agua y jabón.
Evitar exposición a contaminantes ambientales.
No fumar en lugares cerrados ni cerca de niños, ancianos o enfermos.
Acudir al médico inmediatamente si se presentan los síntomas.
Según normas internacionales, se han solicitado a los responsables del tránsito aéreo que se
informe a los tripulantes y pasajeros provenientes de México y sur de Estados Unidos que en el
caso de presentar síntomas como: fiebre alta, decaimiento, tos, congestión nasal, dolor de
garganta, dolor de cabeza o dolor muscular y que lo reporten de inmediato al personal de
abordo o a la autoridad sanitaria del aeropuerto de arribo.
Asimismo, se solicita la consulta temprana ante la aparición de los síntomas mencionados,
dentro de los diez días posteriores al arribo de aquellas personas que hayan estado en la zona
de circulación del virus.
Al momento de estar escribiendo esta entrada, se han registrado más de 1.000 casos
comprobados de fiebre porcina. Hay casos reportados (algunos a confirmar por los análisis
correspondientes) en territorio mexicano, en Estados Unidos (Los Ángeles, Texas y Nueva
York) y Nueva Zelanda.
Actualización: En conferencia de prensa, la Ministra de Sanidad y Política Social de España
acaba de anunciar que durante la mañana de hoy se han registrado 3 casos de personas que
regresaron en los últimos 3 días de México y que podrían presentar síntomas de gripe. Para un
seguimiento y control, dichos pasajeros están siendo evaluados en centros de salud públicos
para determinar si están infectados.

3. Asimismo se informa que desde hace 2 días, las compañías aéreas que conectan territorio de
la Unión Europea con México han activado los protocolos sanitarios para estos casos,
transportando material preventivo como barbijos por ejemplo y que el personal de vuelo conoce
las instrucciones de acción necesarias.
Se recomienda a los pasajeros que regresen de México y el sur de Estados Unidos, que
controlen su estado general de salud y que en caso de presentar alguno de los síntomas
descritos, se dirijan a su centro de salud. Con el tratamiento inmediato, la fiebre porcina se
puede tratar sin problemas.
Enlazar un archivo o web. Enlazar al curso el archivo denominado “Fiebre porcina.doc” y
generar un vínculo a la página web “http://www.diariodelviajero.com/america/fiebre-porcina-en-
mexico-consejos-para-el-viajero”
4º rol de profesor
Foro: Configurar un foro. Iniciar un tema de debate. Iniciar un debate respondiendo a la
siguiente pregunta:
¿Cree que se convertirá en epidemia en nuestro país? Aporte argumentos al debate
Los alumnos deberán contestar
Wiki: Configurar una wiki. Iniciar la estructura de la wiki. El título para la wiki es: "Medidas de
higiene frente a la fiebre porcina" y la pregunta es la siguiente: “¿cuál o cuáles cree que son las
medidas de higiene más prácticas de llevar a cabo para una persona común?”
Los alumnos deberán trabajar en la wiki
Consulta: Configurar una consulta. Los alumnos deberán realizar una consulta sobre el tema de
la “Fiebre porcina” a sus compañeros y estos deberán contestarla.
La pregunta es la siguiente: “¿Cuál de los siguientes productos químicos le parece apropiado
para reducir las probabilidades de contagio de la fiebre porcina?
Lavandina
Alcohol
Alcanfor”
Los alumnos deberán contestarla.
5º rol de profesor
Tarea: Subida avanzada de archivo. Configurar la tarea. Los alumnos deberán subir el archivo
denominado “Como hacer un cubrebocas”, que servirá como base para la elaboración de una
tarea.
Los alumnos deberán probar subir un archivo.
Tarea: Texto en línea. Configurar la tarea.
El título del tema para la tarea es: "Impacto de la fiebre porcina en los distintos países de
Latinoamérica".
El trabajo consiste en buscar información en Internet y hacer el texto en línea con los datos que
se encuentren
Los alumnos deberán probar editar su tarea de texto.
Informes: Ver la manera en que se visualizan los informes y estadísticas relacionados con la
actividad del curso.