SlideShare una empresa de Scribd logo
Ingeniería enAnimación Digital
yEfectosVisuales
Asignatura:ProgramaciónOrientadaaObjetos
Profesor:ISC.LizbethHernándezOlán
Unidad4 Polimorfismo Fecha: 21/05/17
Actividad Preguntas Página1de2
No.Control 16081869 NombredelAlumno OropezaGonzálezLizbetJaneth
I.Completelassiguientespreguntas:
1. ¿Aquésellamapolimorfismo?
Facultaddeasumirmuchasformasrefiriendoalafacultaddellamaramuchosmétodosdiferentesutilizandouna
únicasentencia
2. Dadoelcódigodelaclasetest,describalalíneaqueutilizapolimorfismo:
Cliente[0]=new CCuentaAhorro
Cliente[1]=new CCuentaCorriente
3. ¿Quétanrelacionadaestáelpolimorfismoconlaherencia?
Referenciaaunasubclasequepuedeserconvertidoimplícitamenteenjavaenunareferenciaasusubclasedirecta
oindirecta
4. ¿Porquesedicequeelpolimorfismofomentalaextensibilidad?
Puedealmacenarindistintamentereferenciasaobjetosencualquiersubclase
5. ¿Cuálesladiferenciadeprogramardeformageneralaprogramardeformaespecífica?
Seobtieneelcódigoquepodráserusadocomoherenciaotenerpolimorfismoparaotrasclases
6. Escribaunejemplodeuncódigoqueapliquepolimorfismo:
public abstract class SeleccionFutbol {
protected int id;
protected String nombre;
protected String apellidos;
protected int edad;
// constructores, getter y setter
public void viajar() {
System.out.println("Viajar (Clase Padre)");
}
public void concentrarse() {
System.out.println("Concentrarse (Clase Padre)");
}
// IMPORTANTE -> METODO ABSTRACTO => no se implementa en la clase abstracta pero si en la
clases hijas
public abstract void entrenamiento();
public void partidoFutbol() {
System.out.println("Asiste al Partido de Fútbol (Clase Padre)");
}
}
7. ¿Esposiblecolocarmétodosdistintosconelmismonombre?
Utilizandounasobrecargademétodos,perodemaneradistintaencadauno.

Más contenido relacionado

Similar a Preguntas

Unidad 3 preguntas
Unidad 3 preguntasUnidad 3 preguntas
Unidad 3 preguntasYael012014
 
Portafolio de evidencias unidad 4 cesar adrian barrios alarcon
Portafolio de evidencias unidad 4 cesar adrian barrios alarconPortafolio de evidencias unidad 4 cesar adrian barrios alarcon
Portafolio de evidencias unidad 4 cesar adrian barrios alarconCesar Mcfly
 
Inteligencia Emocional
Inteligencia EmocionalInteligencia Emocional
Inteligencia Emocionalpilarzafon
 
Cómo usar inteligencia competitiva para subirse a la ola de las tecnologías e...
Cómo usar inteligencia competitiva para subirse a la ola de las tecnologías e...Cómo usar inteligencia competitiva para subirse a la ola de las tecnologías e...
Cómo usar inteligencia competitiva para subirse a la ola de las tecnologías e...LibreCon
 
Resumen de investigacion
Resumen de investigacionResumen de investigacion
Resumen de investigacionxinithazangels
 
Entorno personal de aprendizaje para profesionales sanitarios ( PLE)
Entorno personal de aprendizaje para profesionales sanitarios ( PLE)Entorno personal de aprendizaje para profesionales sanitarios ( PLE)
Entorno personal de aprendizaje para profesionales sanitarios ( PLE)Maria Teresa Pérez Jiménez
 
Herramientas búsqueda de empleo
Herramientas búsqueda de empleoHerramientas búsqueda de empleo
Herramientas búsqueda de empleoTaniaQu
 

Similar a Preguntas (13)

REVISTA 2014: FORO TÉCNICO VII
REVISTA 2014: FORO TÉCNICO VIIREVISTA 2014: FORO TÉCNICO VII
REVISTA 2014: FORO TÉCNICO VII
 
Unidad 3 preguntas
Unidad 3 preguntasUnidad 3 preguntas
Unidad 3 preguntas
 
Luis beltran
Luis beltranLuis beltran
Luis beltran
 
Portafolio de evidencias unidad 4 cesar adrian barrios alarcon
Portafolio de evidencias unidad 4 cesar adrian barrios alarconPortafolio de evidencias unidad 4 cesar adrian barrios alarcon
Portafolio de evidencias unidad 4 cesar adrian barrios alarcon
 
Garcia
GarciaGarcia
Garcia
 
Inteligencia Emocional
Inteligencia EmocionalInteligencia Emocional
Inteligencia Emocional
 
Trabajo practic
Trabajo practicTrabajo practic
Trabajo practic
 
Cómo usar inteligencia competitiva para subirse a la ola de las tecnologías e...
Cómo usar inteligencia competitiva para subirse a la ola de las tecnologías e...Cómo usar inteligencia competitiva para subirse a la ola de las tecnologías e...
Cómo usar inteligencia competitiva para subirse a la ola de las tecnologías e...
 
Resumen de investigacion
Resumen de investigacionResumen de investigacion
Resumen de investigacion
 
Entorno personal de aprendizaje para profesionales sanitarios ( PLE)
Entorno personal de aprendizaje para profesionales sanitarios ( PLE)Entorno personal de aprendizaje para profesionales sanitarios ( PLE)
Entorno personal de aprendizaje para profesionales sanitarios ( PLE)
 
Herramientas búsqueda de empleo
Herramientas búsqueda de empleoHerramientas búsqueda de empleo
Herramientas búsqueda de empleo
 
Búsqueda de empleo en línea
Búsqueda de empleo en líneaBúsqueda de empleo en línea
Búsqueda de empleo en línea
 
Herramientas de trabajo
Herramientas de trabajoHerramientas de trabajo
Herramientas de trabajo
 

Más de Lizbet Janeth Oropeza Gonzalez (20)

Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
Practicas
PracticasPracticas
Practicas
 
Prac1
Prac1Prac1
Prac1
 
Dibujo de polimorfismo
Dibujo de polimorfismoDibujo de polimorfismo
Dibujo de polimorfismo
 
Prac1
Prac1Prac1
Prac1
 
Tareas
TareasTareas
Tareas
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
Prac2
Prac2Prac2
Prac2
 
Prac1
Prac1Prac1
Prac1
 
Apunte6
Apunte6Apunte6
Apunte6
 
Apunte5
Apunte5Apunte5
Apunte5
 
Apunte4
Apunte4Apunte4
Apunte4
 
Apunte3
Apunte3Apunte3
Apunte3
 
Apunte2
Apunte2Apunte2
Apunte2
 
Apunte1
Apunte1Apunte1
Apunte1
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
This
ThisThis
This
 
Investigacion de los metodos
Investigacion de los metodosInvestigacion de los metodos
Investigacion de los metodos
 

Último

Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónDanielGrajeda7
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalYasneidyGonzalez
 
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRDanielGrajeda7
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºCEIP TIERRA DE PINARES
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALJorge Castillo
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETCESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASAntoineMoltisanti
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxDavidAlvarez758073
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitalesnievesjiesc03
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...odalisvelezg
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)portafoliodigitalyos
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)portafoliodigitalyos
 

Último (20)

Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6ºPoemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
Poemas de Beatriz Giménez de Ory_trabajos de 6º
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 

Preguntas

  • 1. Ingeniería enAnimación Digital yEfectosVisuales Asignatura:ProgramaciónOrientadaaObjetos Profesor:ISC.LizbethHernándezOlán Unidad4 Polimorfismo Fecha: 21/05/17 Actividad Preguntas Página1de2 No.Control 16081869 NombredelAlumno OropezaGonzálezLizbetJaneth I.Completelassiguientespreguntas: 1. ¿Aquésellamapolimorfismo? Facultaddeasumirmuchasformasrefiriendoalafacultaddellamaramuchosmétodosdiferentesutilizandouna únicasentencia 2. Dadoelcódigodelaclasetest,describalalíneaqueutilizapolimorfismo: Cliente[0]=new CCuentaAhorro Cliente[1]=new CCuentaCorriente 3. ¿Quétanrelacionadaestáelpolimorfismoconlaherencia? Referenciaaunasubclasequepuedeserconvertidoimplícitamenteenjavaenunareferenciaasusubclasedirecta oindirecta 4. ¿Porquesedicequeelpolimorfismofomentalaextensibilidad? Puedealmacenarindistintamentereferenciasaobjetosencualquiersubclase 5. ¿Cuálesladiferenciadeprogramardeformageneralaprogramardeformaespecífica? Seobtieneelcódigoquepodráserusadocomoherenciaotenerpolimorfismoparaotrasclases 6. Escribaunejemplodeuncódigoqueapliquepolimorfismo: public abstract class SeleccionFutbol { protected int id; protected String nombre; protected String apellidos; protected int edad; // constructores, getter y setter public void viajar() { System.out.println("Viajar (Clase Padre)"); } public void concentrarse() { System.out.println("Concentrarse (Clase Padre)"); } // IMPORTANTE -> METODO ABSTRACTO => no se implementa en la clase abstracta pero si en la clases hijas public abstract void entrenamiento(); public void partidoFutbol() { System.out.println("Asiste al Partido de Fútbol (Clase Padre)"); } }