Preguntas POC
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Este documento presenta las preguntas de un plan de unidad temática para la Institución Educativa Técnico Industrial AJC. Incluye preguntas esenciales y de unidad sobre emprendimiento, dibujo especializado, TIC y orientación profesional. También contiene preguntas de contenido para cada tema sobre saber, hacer y ser, enfocadas en el aprendizaje, la vida laboral y la proyección profesional de los estudiantes.
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El valor profesional y organizacional de la Dirección de ProyectosUniversidad Tecnológica de México - UNITEC
El documento habla sobre el valor y la importancia de los directores de proyectos para las organizaciones. Explica que los directores de proyectos son profesionales calificados que planean, organizan y administran los recursos y actividades de los proyectos para cumplir con los objetivos. También menciona que las organizaciones buscan directores de proyectos con conocimientos, habilidades y certificaciones porque ofrecen salarios más altos, y que una maestría en dirección de proyectos puede preparar a las personas para ser más competitivas para esos puestos.Competencias laborales
Este documento discute las competencias laborales que los estudiantes deben desarrollar. Explica que las competencias laborales incluyen conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Se clasifican en competencias básicas, ciudadanas y laborales. Las competencias laborales generales son aquellas que se pueden aplicar en cualquier sector y son necesarias para adaptarse a los cambios. El desarrollo de competencias laborales generales beneficia a los jóvenes, las empresas y el país.
formacion profesional integralfpi
La Formación Profesional Integral del SENA tiene como objetivo que las personas adquieran y desarrollen conocimientos, destrezas y valores a lo largo de su vida para su realización personal y participación en el trabajo y la sociedad. Sus metas incluyen aprender a aprender, aprender a hacer y aprender a ser. El SENA busca lograr calidad en la formación a través de una combinación eficiente y eficaz de recursos que conduzca al desarrollo integral de las personas. Su modelo pedagógico forma seres humanos con fundamentos tecnológicos
Logros Oficina De Graduados
El documento resume los logros del Programa de Desarrollo Profesional de la Oficina de Graduados entre 2011-2012, incluyendo la creación de eventos como intercambios de tarjetas, protocolo empresarial, actualizaciones académicas y ferias laborales para más de 1400 asistentes, con el objetivo de preparar a los estudiantes y graduados para el éxito profesional y conectarlos con oportunidades laborales. También describe el establecimiento de alianzas, la carnetización de más de 3500 graduados, y el uso de
La capacitación a empleados con técnicas de juegos en Davivienda
Conferencia impartida en el 3er Congreso de E-learning Corporativo, en Bogotá, 17/11/2016
Conferencista: Alexander Ortiz Rico,
Jefe Dpto. de Formación en Sucursales y Competencias en Davivienda
Presentacion de análisis funcional
El documento describe el análisis funcional como una técnica para identificar las competencias laborales inherentes a una función productiva. Explica que el análisis funcional enfatiza el desempeño del profesional y que es importante iniciarlo considerando el propósito de la carrera para desarrollar al egresado con éxito en el campo laboral. Además, presenta algunas representaciones gráficas y conceptos clave sobre competencias laborales.
Executive Mba en Banca y Finanzas
El documento presenta el programa Executive MBA en Banca y Finanzas de Nebrija Business School. El programa está dirigido a profesionales con experiencia que deseen desarrollarse como directivos en el sector financiero. El programa dura 60 créditos ECTS y se imparte los fines de semana para permitir la participación de profesionales en activo. El contenido incluye áreas corporativas, funcionales, de dirección general y una especialización en banca y finanzas.
Modelo FPI
Este documento presenta un cuestionario de 10 preguntas de selección múltiple sobre el proceso de Formación Profesional Integral (FPI) aplicado en el SENA. El cuestionario busca evaluar el conocimiento del aprendiz Kennys Rodelo Arroyo sobre conceptos clave de la FPI como competencia laboral, roles del instructor y aprendiz, propósitos, estrategias de aprendizaje y dimensiones del desarrollo integral aplicadas en el proceso formativo del SENA.
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Infografía con propósitos para encontrar tu primer trabajo.
Las cinco recomendaciones para encontrar trabajo incluyen: 1) mantener actualizados los conocimientos a través de formación continua; 2) asistir a sesiones de networking para conocer profesionales que puedan ofrecer oportunidades; y 3) incrementar la presencia en redes sociales generando contenido sobre la especialidad. También se recomienda 4) actualizar el CV con formación y experiencias del año anterior e incluir palabras clave del sector; y 5) explorar oportunidades de empleo internacional para enriquecer la experiencia laboral.
El método constructiva ETED: Empleo Tipo Estudiado en su Dinámica
Este documento describe el Método ETED (Empleo Tipo Estudiado en su Dinámica) para el diseño de perfiles profesionales por competencias. El método conceptualiza la competencia laboral a partir de la unidad entre la gestión y lo humano/social. Define el núcleo de los empleos según su finalidad, posición en la producción y rol de interfase. También describe las competencias requeridas como la capacidad de enfrentar imprevistos, dimensión relacional y cooperación. El documento presenta la aplicación del método para el perfil de
PinkSlipParty Elevator Pitch Feb.2012
Claves para elaborar Elevator Pitch profesional, como parte del plan de Marketing Personal.
Ponencia realizada para PinkSlipParty en Madrid, el 13 de febrero de 2012, en GarAJE (Asociación Jóvenes Empresarios).
Exposicion terminada[1]
Este documento resume los conceptos clave de competencia laboral, formación profesional integral, proyectos y su estructura. Explica que la formación profesional integral del Sena certifica competencias para el desempeño laboral. Define un proyecto como un emprendimiento temporal con un objetivo único. Describe las etapas y tipos de proyectos, incluidos proyectos productivos y sociales. Resalta que la formación por proyectos desarrolla el potencial de los aprendices para que sean líderes con sentido social.
PERFIL PROFECIONAL
El documento discute las razones por las cuales es importante estudiar, incluyendo que es un énfasis de la sociedad y permite defenderse en la vida. También describe que la ingeniería civil atrae la atención del autor por el diseño, gestión de obras y servir a la comunidad. Finalmente, resalta que la educación debe estar acorde a los valores de la familia y atender las necesidades de la sociedad.
Exposicion terminada
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COMPETENCIA LABORAL
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Exposicion terminada
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Curso Activa tu Talento para Emprender
Curso Activa tu Talento para EmprenderPrograma de Desarrollo Rural de Castilla - La Mancha 2014 -2020
Este documento describe un curso de emprendimiento llamado "Activa tu talento para emprender" que se llevará a cabo del 6 al 16 de octubre de 2014. El curso enseñará habilidades emprendedoras como el autoconocimiento, la inteligencia emocional, el liderazgo, la creatividad y la innovación. El curso está dirigido a gerentes, emprendedores, estudiantes y desempleados interesados en el emprendimiento.The Key Talent – Más poder para Recursos Humanos
Presentación sobre los retos que se presentan a la hora de atraer, evaluar y formar el talento que las empresas necesitan para su transformación digital.
Portfolio de competencias
Presentación correspondiente a la defensa proyecto final del Master en dirección de recursos humanos. Escuela Europea de Negocios
Conversas ao pôr do sol
Este documento anuncia uma conversa ao pôr-do-sol na Biblioteca da Escola Básica Dr. Acácio de Azevedo em Oliveira do Bairro. Richard Marques do Instituto de Educação e Cidadania irá falar sobre sua experiência em ajudar alunos a lerem e compreenderem temas científicos de forma crítica.
Horário alimentaçäo criatividade ativa josiane winchester
O documento apresenta um horário do dia com os horários das 06h00min às 22h00min listados. Ele também lembra que no almoço e janta só será permitido ingerir líquidos uma hora depois para melhorar a digestão dos alimentos.
Drogadicciòn ginna
La drogadicción es un problema importante en la sociedad que afecta a muchos adolescentes. Se define como una enfermedad que causa dependencia física y psíquica al sistema nervioso y funciones cerebrales. La dependencia física produce síntomas cuando se interrumpe el consumo, mientras que la dependencia psíquica lleva a las personas a buscar la droga para evitar malestar o conseguir placer. En años recientes, el consumo entre adolescentes ha aumentado, poniendo en riesgo su salud con problemas como cáncer, daños
Call sheet session 1
The document provides location and contact details for a film shoot taking place at Irlam field in Manchester. It includes a cast list with roles and call times, details of a single scene being filmed, and requirements for props, effects, wardrobe and makeup. Reece Cordingley is directing with Shannon Oar operating the camera. The actors are Rose Bishay, Skye Nell and Reece Cordingley. Filming will take place from 9am to 4pm on January 21st, 2014.
4th november 2015 how great thou art
This document provides analysis of the hymn "How Great Thou Art" and discusses the inspiration behind its writing. It explores themes of God's immense power and greatness as seen in nature, as well as His sacrifice through Jesus to save humanity from sin. The hymn looks forward to praising God fully in heaven upon His return.
New product development
This document outlines 8 processes for new product development at Incredible Toys. The processes are: 1) Idea generation through gathering input from children, workers, parents and toy makers. 2) Idea screening to select the best ideas, such as puzzle toys. 3) Concept development and testing, including developing concepts like affordable pricing and special discounts. 4) Developing an initial marketing strategy targeting kids and adults with pricing, distribution and a budget. 5) Business analysis to evaluate costs, sales projections and profitability. 6) Product development to turn the concept into a physical product. 7) Test marketing the product and marketing program. 8) Commercialization by introducing the new product into the market through ads, brochures and pamphlets
Ucas.program.l6.14
The UCAS Induction Programme Summer 2014 spans 3 days and provides students with information and guidance on applying to university through UCAS. On the first day, students receive an introduction to UCAS and the application process, hear from the Headmaster, and begin drafting their personal statement. The second day includes talks from representatives of Northumbria and Durham Universities about the application process. Students practice completing online applications and plan open day schedules. The final day is spent on open days at Northumbria and Newcastle Universities to further research course and career options.
Exposicion tics final
Este documento discute la integración de las TIC en el diseño curricular y la formación docente. Argumenta que las TIC deben ser integradas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, y que tanto los docentes como las instituciones educativas deben impulsar este esfuerzo. También explora cómo las TIC pueden usarse como herramientas de apoyo en el desarrollo profesional docente, y menciona ejemplos como WordPress, Facebook, blogs y videos de YouTube.
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