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LEY NO. 116-80 Que crea el Instituto Nacional de
Formación Técnico Profesional
(INFOTEP)
SUTENTΑNTES
Angel Calderón Ramirez ID: A00146880
Juan Francisco Chacón ID: A00047579
DΟCENTE
Dany De Jesús Martínez
Cuando se efectuó Ley
116-80 que crea infotep
El Instituto Nacional de Formación
Técnico Profesional (INFOTEP) fue
creado mediante la Ley 116,
promulgada por el presidente Antonio
Guzmán el 16 de enero de 1980. Su
objetivo principal era responder a la
necesidad de los sectores
productivos de contar con recursos
humanos cualificados para el
adecuado desempeño de los puestos
que emergían en el mercado laboral,
impulsando así la economía y el
desarrollo de la República
Dominicana.
Primera Directiva del infotep
Dr. Osvaldo Díaz Fernández, primer director como
un hombre persistente, de recia personalidad y
persona entregada; al Dr. Julio Cross Beras, como
portador de ideas innovadoras con enfoque
futurista; al Licdo. Juan Portorreal González, como
un maestro de vocación, de carácter afable pero
exigente; a la Dra. Arlette Valdez Aguasvivas, como
cauta y muy comprometida; al Dr. Carlos Aquino
González, como un visionario con enfoque
innovador; Licdo. Melaneo Paredes, como audaz,
proactivo, persistente y fanático de los indicadores
de gestión; a la Licda. Josefina Pimentel, como una
maestra altamente comprometida, respetuosa de la
institucionalidad.
Objetivos, Funciones y Actividades
Objetivos
Funciones
Actividades
Aumentar la productividad y contribuir a resolver el desempleo y subempleo
Actuar como organismo oficial de formación y capacitación profesional.
El INFOTEP se encarga de planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades
relacionadas con la formación de la mano de obra dominicana.
El INFOTEP implementa programas de formación en diferentes áreas y niveles,
utilizando diversos métodos y estrategias
El INFOTEP ofrece programas de capacitación a las empresas que deseen mejorar las
habilidades de sus empleados.
El INFOTEP ofrece asesoría técnica a las empresas en materia de administración,
organización científica del trabajo, productividad y pruebas de aptitud.
El INFOTEP y la formación integral para
jóvenes y adultos
• El INFOTEP busca que los jóvenes reciban
una formación completa y práctica dentro de
las empresas mediante contratos laborales de
aprendizaje. Esta iniciativa combina la
formación teórica en las aulas del INFOTEP
con la experiencia laboral real en las
empresas, permitiendo a los jóvenes:
• Desarrollar habilidades y conocimientos
específicos para un puesto de trabajo.
• Adquirir experiencia práctica en el entorno
laboral real.
• Aumentar sus posibilidades de inserción
laboral al finalizar el programa.
Organización y administración Reglamentos:
El INFOTE organiza y establece Reglamentos de Personal
y de Relaciones Laborales, elaborados por la Dirección
General y aprobados por la Junta de Directores. El
Reglamento de Funcionamiento se rige por principios
organizativos como
• La unidad de mando,
• La delegación adecuada de autoridad y
responsabilidad,
• La planificación previa de tareas para maximizar el
rendimiento,
• La garantía y seguridad para el personal,
• El estricto cumplimiento de deberes y funciones, etc.
la dirección general:
La Ley No. 116-80 establece las
funciones del Director General del
INFOTEP y del Consejo Técnico
Consultivo Nacional. El Director General
representa legalmente al instituto y lo
representa en asuntos ante organismos
públicos y privados, nacionales e
internacionales. Sus funciones incluyen:
• Ser nombrado por la junta directiva,
• Ser sustituido en caso de ausencia por
el subdirector,
• Supervisar la secretaría de la dirección,
• Encargada de la comunicación interna
• la gestión documental del INFOTEP.
La dirección general y Sus Funciones
Consejo Técnico Consultivo Nacional:
El Consejo está formado por miembros permanentes
y ocasionales.
Miembros :
• Director General del INFOTEP.
• Representante del Ministerio de Trabajo.
• Representante del Consejo Nacional de la
Empresa Privada.
Funciones del Consejo Técnico Consultivo
Nacional:
• Asesoramiento en política de formación técnico
profesional.
• Pronunciamiento sobre planes y programas de
formación del INFOTEP.
• Evaluación de resultados de actividades del
INFOTEP.
INFOTEP A NIVEL NACIONAL
• Edificio Corporativo Institucional
• Centro de Desarrollo Docente
• Centro Nacional de Innovación Empresarial y
Emprendimiento
• Oficina Nacional
• Dirección Regional Metropolitana
• Dirección Regional Oriental
• Dirección Regional Cibao Norte
• Dirección Regional Cibao Sur
• Dirección Regional Sur
• Dirección Regional Este
Según la Ley 116-80, además de los recursos
mencionados en el en el Art. 24 de la Ley, el
INFOTEP puede financiarse con fondos
presupuestarios extraordinarios del Estado,
préstamos, donaciones y aportes voluntarios
recibidos del sector privado, instituciones
nacionales e internacionales.
Según el Artículo 33 de la Ley No. 116-80, la
Memoria y el Balance Financiero, Económico
y Patrimonial del Instituto se refieren al año
inmediatamente anterior al de su aplicación.
Financiamiento de las actividades
Conclusión
La Ley No. 116-80 ha contribuido
significativamente al desarrollo de la
formación técnico-profesional en la
República Dominicana, a través de
servicios y capacitación de desarrollo
que ha beneficiado a muchas personas
tanto docente y como alumnos normales
brindando la oportunidad obtener un
título técnico profesional garantizado y
avalado en muchas instituciones y
empresas del país.
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Presenal Digital LEY NO. 116-80 Que crea el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional.pdf

  • 1. LEY NO. 116-80 Que crea el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) SUTENTΑNTES Angel Calderón Ramirez ID: A00146880 Juan Francisco Chacón ID: A00047579 DΟCENTE Dany De Jesús Martínez
  • 2. Cuando se efectuó Ley 116-80 que crea infotep El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) fue creado mediante la Ley 116, promulgada por el presidente Antonio Guzmán el 16 de enero de 1980. Su objetivo principal era responder a la necesidad de los sectores productivos de contar con recursos humanos cualificados para el adecuado desempeño de los puestos que emergían en el mercado laboral, impulsando así la economía y el desarrollo de la República Dominicana.
  • 3. Primera Directiva del infotep Dr. Osvaldo Díaz Fernández, primer director como un hombre persistente, de recia personalidad y persona entregada; al Dr. Julio Cross Beras, como portador de ideas innovadoras con enfoque futurista; al Licdo. Juan Portorreal González, como un maestro de vocación, de carácter afable pero exigente; a la Dra. Arlette Valdez Aguasvivas, como cauta y muy comprometida; al Dr. Carlos Aquino González, como un visionario con enfoque innovador; Licdo. Melaneo Paredes, como audaz, proactivo, persistente y fanático de los indicadores de gestión; a la Licda. Josefina Pimentel, como una maestra altamente comprometida, respetuosa de la institucionalidad.
  • 4. Objetivos, Funciones y Actividades Objetivos Funciones Actividades Aumentar la productividad y contribuir a resolver el desempleo y subempleo Actuar como organismo oficial de formación y capacitación profesional. El INFOTEP se encarga de planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades relacionadas con la formación de la mano de obra dominicana. El INFOTEP implementa programas de formación en diferentes áreas y niveles, utilizando diversos métodos y estrategias El INFOTEP ofrece programas de capacitación a las empresas que deseen mejorar las habilidades de sus empleados. El INFOTEP ofrece asesoría técnica a las empresas en materia de administración, organización científica del trabajo, productividad y pruebas de aptitud.
  • 5. El INFOTEP y la formación integral para jóvenes y adultos • El INFOTEP busca que los jóvenes reciban una formación completa y práctica dentro de las empresas mediante contratos laborales de aprendizaje. Esta iniciativa combina la formación teórica en las aulas del INFOTEP con la experiencia laboral real en las empresas, permitiendo a los jóvenes: • Desarrollar habilidades y conocimientos específicos para un puesto de trabajo. • Adquirir experiencia práctica en el entorno laboral real. • Aumentar sus posibilidades de inserción laboral al finalizar el programa.
  • 6. Organización y administración Reglamentos: El INFOTE organiza y establece Reglamentos de Personal y de Relaciones Laborales, elaborados por la Dirección General y aprobados por la Junta de Directores. El Reglamento de Funcionamiento se rige por principios organizativos como • La unidad de mando, • La delegación adecuada de autoridad y responsabilidad, • La planificación previa de tareas para maximizar el rendimiento, • La garantía y seguridad para el personal, • El estricto cumplimiento de deberes y funciones, etc.
  • 7. la dirección general: La Ley No. 116-80 establece las funciones del Director General del INFOTEP y del Consejo Técnico Consultivo Nacional. El Director General representa legalmente al instituto y lo representa en asuntos ante organismos públicos y privados, nacionales e internacionales. Sus funciones incluyen: • Ser nombrado por la junta directiva, • Ser sustituido en caso de ausencia por el subdirector, • Supervisar la secretaría de la dirección, • Encargada de la comunicación interna • la gestión documental del INFOTEP. La dirección general y Sus Funciones
  • 8. Consejo Técnico Consultivo Nacional: El Consejo está formado por miembros permanentes y ocasionales. Miembros : • Director General del INFOTEP. • Representante del Ministerio de Trabajo. • Representante del Consejo Nacional de la Empresa Privada. Funciones del Consejo Técnico Consultivo Nacional: • Asesoramiento en política de formación técnico profesional. • Pronunciamiento sobre planes y programas de formación del INFOTEP. • Evaluación de resultados de actividades del INFOTEP.
  • 9. INFOTEP A NIVEL NACIONAL • Edificio Corporativo Institucional • Centro de Desarrollo Docente • Centro Nacional de Innovación Empresarial y Emprendimiento • Oficina Nacional • Dirección Regional Metropolitana • Dirección Regional Oriental • Dirección Regional Cibao Norte • Dirección Regional Cibao Sur • Dirección Regional Sur • Dirección Regional Este
  • 10. Según la Ley 116-80, además de los recursos mencionados en el en el Art. 24 de la Ley, el INFOTEP puede financiarse con fondos presupuestarios extraordinarios del Estado, préstamos, donaciones y aportes voluntarios recibidos del sector privado, instituciones nacionales e internacionales. Según el Artículo 33 de la Ley No. 116-80, la Memoria y el Balance Financiero, Económico y Patrimonial del Instituto se refieren al año inmediatamente anterior al de su aplicación. Financiamiento de las actividades
  • 11. Conclusión La Ley No. 116-80 ha contribuido significativamente al desarrollo de la formación técnico-profesional en la República Dominicana, a través de servicios y capacitación de desarrollo que ha beneficiado a muchas personas tanto docente y como alumnos normales brindando la oportunidad obtener un título técnico profesional garantizado y avalado en muchas instituciones y empresas del país.