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Practice: Replace both the DOs and IOs:
Julia hizo el pastel a mí.
Mateo mandó las cartas a ellas.
Eva sirvió la cena a nosotros.
Miguel prestó los lápices a todos.
¿DioYessica los juguetes a ti?
Mi tío dijo la historia a los niños.
Pepe dio el libro a la biblioteca.
Answers
Julia me lo hizo.
Mateo se las mandó.
Eva nos la sirvió.
Miguel se/nos los prestó.
¿Te los dioYessica?
Mi tío se la dijo.
Pepe se lo dio.
Alternative Placement
Objects may be attached to infinitves:
No te lo quiero comprar.
or
No quiero comprártelo.
Alternative Placement
Objects may be attached to infinitves:
Te lo estoy comprando.
or
Estoy comprándotelo.
Alternative Placement
Objects must be attached to affirmative commands:
¡Cómpramelo!
Alternative Placement
In front if not an infinitive, a present participle, or an affirmative command:
¡No me lo compres!
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Leísmo, Loísmo, and Laísmo
Some regions use le if the DO is a person:
Yo le conozco.
Some regions use loor lafor Ios:
Yo la di un regalo.
Source
Fortna, Steve. ‘Using Direct & Indirect Object Pronouns’. Spanish411.
Spanish411.net, n.d.Web. 20 Mar. 2015. <http://spanish411.net/Spanish-
Direct-Indirect-Object-Pronouns.asp>.

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Using Direct & Indirect Object Pronouns in Spanish

  • 1. Using Direct & Indirect Object Pronouns in Spanish
  • 2. DOPs and IOPs in English DOPs and IOPs are the same in English: me us you you him, her, it them
  • 3. DOPs and IOPs in Spanish Spanish Direct Object Pronouns: me nos te os lo, la los, las
  • 4. DOPs and IOPs in Spanish Spanish Indirect Object Pronouns me nos te os le les
  • 5. Using DOPs and IOPsTogether Word order = subject, IOP, DOP, verb: Mi madre regaló globos a mí. Mi madre me los regaló.
  • 6. Using DOPs and IOPsTogether Another Example: Mi abuela mandó unas flores a mi tía. Mi abuela se las mandó.
  • 7. Substituting Se Why se?To avoid alliteration: le lo  se lo le la  se la le los  se los le las  se las les lo  se lo les la  se la les los  se los les las  se las
  • 8. Using DOPs and IOPsTogether For example: Blos estudiantes devolvieron el libro a la maestro. Los estudiantes se lo devolvieron.
  • 9. Using DOPs and IOPsTogether Another example: Jaime mandó la carta a su hijo. Jaime se la mandó.
  • 10. Using DOPs and IOPsTogether And another example: Dimos las fotos a ellas. Se las dimos.
  • 11. Practice: Replace both the DOs and IOs: Julia hizo el pastel a mí. Mateo mandó las cartas a ellas. Eva sirvió la cena a nosotros. Miguel prestó los lápices a todos. ¿DioYessica los juguetes a ti? Mi tío dijo la historia a los niños. Pepe dio el libro a la biblioteca.
  • 12. Answers Julia me lo hizo. Mateo se las mandó. Eva nos la sirvió. Miguel se/nos los prestó. ¿Te los dioYessica? Mi tío se la dijo. Pepe se lo dio.
  • 13. Alternative Placement Objects may be attached to infinitves: No te lo quiero comprar. or No quiero comprártelo.
  • 14. Alternative Placement Objects may be attached to infinitves: Te lo estoy comprando. or Estoy comprándotelo.
  • 15. Alternative Placement Objects must be attached to affirmative commands: ¡Cómpramelo!
  • 16. Alternative Placement In front if not an infinitive, a present participle, or an affirmative command: ¡No me lo compres! Ya te lo compré. No te la he comprado.
  • 17. Leísmo, Loísmo, and Laísmo Some regions use le if the DO is a person: Yo le conozco. Some regions use loor lafor Ios: Yo la di un regalo.
  • 18. Source Fortna, Steve. ‘Using Direct & Indirect Object Pronouns’. Spanish411. Spanish411.net, n.d.Web. 20 Mar. 2015. <http://spanish411.net/Spanish- Direct-Indirect-Object-Pronouns.asp>.