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Presenta nextlearning

  • 1. Las redes sociales y su vinculación con la Educación Jorge Eduardo Mariño Indaburu Vicedecano de Ingeniería Universidad Antonio Nariño Neiva – Huila - Colombia
  • 2. CONTEXTO RELEVANTE  Alta Deserción 40%  Cobertura 1'7 Estudiantes U  100 G = 76 P + 34 T  Revolución Virtualidad 4 '  Calidad ES 100% RC 20% E  Observatorio Laboral
  • 3. NECESIDADES  Conectividad Huila Digital  Aumento cobertura 25 – 35 %  Créditos – Apoyos -Auxilios  Calidad
  • 4. Creemos mucho en la virtualidad  Pregrados y Postgrados RETOS  Alianza U E E  Investigación “No puede ir la sociedad por un lado y la Universidad por otro..:”
  • 5. El elearning a través de las redes sociales una opción en la que hay que creer !
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  • 12. Proyecto de Gran Alcance ICT - Education Capability Building Project
  • 13. TRANSFORMACIONES ? Se han iniciado transformaciones en los programas presenciales, haciéndose uso de plataformas e-learning y herramientas Web para apoyar y mediar las actividades complementarias a la presencialidad.
  • 14. Combinación adecuada entre educación Presencial y Virtual permita avanzar en el mejoramiento continuo de la calidad y pertenencia educativa. Es necesario que las instituciones dispongan gran parte de su planta física y humana para la virtualización de la mayoría de sus actividades de enseñanza -aprendizaje; obviamente, bajo principios pedagógicos y criterios de calidad claramente definidos.
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  • 21. SOFIA Plus etimológicamente viene del griego "Sophia" que significa sabiduría o conocimiento aplicado, y como su sigla lo indica es un Sistema Optimizado para la Formación Integral y el Aprendizaje activo, es el nuevo aplicativo que tiene el SENA para la gestión académica brindando así a sus usuarios, internos y externos, la posibilidad de consultar en tiempo real y por internet sus temas con el SENA. SOFIA Plus es uno de los sistemas más grandes del país que apoya los procesos del SENA, diseñado por gente SENA para todos los colombianos . sofiaplus
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  • 24. VIRTUALIZACIÓN UAN  Nuevas metodologías del elearning y la vinculación de las redes sociales?  CAVs - Proy Invest OVA - Capacitación  Por que estamos haciendo todo esto?  Cual es el impacto real de las TIC en los procesos de aprendizaje?  Presencialidad virtual ?¿  Nuevas Plataforma LMS CMS Nuevos Roles  Estandares Internacionales
  • 25. VENTAJAS ASOCIADAS Interoperabilidad Reusabilidad Gestionabilidad Durabilidad Escalabilidad Accesibilidad
  • 27. La virtualidad abrió las puertas para que atendieramos a un segmento importante de la Población que no estaba cubierto por la Educación Tradional Las Redes Sociales permiten la dinámica Estamos en la Tarea de regar desiertos y no de cortar Selvas ! DISTANCIA VS PRESENCIALIDAD http://apoyovirtual.uan.edu.co/ Algunos Factores Claves: Proceso centrado en el estudiante Mejora de la Conectividad y Plataformas Claridad y rigurosidad en los procedimientos
  • 28. CÓMO CREAR UNA RED SOCIAL EDUCATIVA potencia nuestra interacción social? depende del punto de vista de cómo el educador use esta herramienta? ¿Cómo usar esta forma de comunicarse para la educación? ¿Qué ventajas tiene para el docente? ¿Cómo se puede enriquecer el aprendizaje de los alumnos? ¿Cómo y donde empiezo para crear una Red social educativa?
  • 29. NUEVOS ESPACIOS Forma de Integración através de las RS Socialización de contenidos TIC
  • 30. HERRAMIENTAS Crear una red social educativa: edu 2.0 edmodo twiducate Crear una red social: ning socialgo elgg ¿Que deberiamos obtener con el uso de las RS ? Aprendizaje Social Actualización Profesional Educación Flexible e Integradora Etica Ciudadanía Digital Tejido Social Interacción Actores Relaciones U E E Investigación - Emprendimientos Podemos crear una Red Social?
  • 31. Educación,aprendizaje,tecnología,...: • http://internetaula.ning.com/ http://www.sociedadytecnologia.org/ http://eduspaces.net/ • http://redsocial.uimp20.es/ http://tic-tac.teleco.uvigo.es/http://dimglobal.ning.com/ • http://www.e-learningsocial.com/http://eduredes.ning.com/ http://www.academia.edu/ • http://www.campuspdi.org/ http://www.researchgate.net/ • http://eqaula.org/eva/ • http://redesocial.uvigo.es/
  • 34. http://lachamba.wordpress.com/ Red de Aprendizaje en la Universidad Modelo Integrador Cultura del uso de las TIC Cambio de roles Protagonismo colegiado en la SGC
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  • 36. Bienvenido a Mahara Mahara es una herramienta que permite el diseño del portafolio electrónico, weblog, construir sistemas de redes sociales, conectar usuarios y crear comunidades en linea. Mahara te ofrece las herramientas necesarias para crear su entorno personal de aprendizaje y mejorarlo.
  • 37. CONCLUSIONES .... Aprovechamiento con imaginación y voluntad de las Redes Sociales Alcance anticipado de mayor flexibilidad y control autónomo Las Herramientas Sociales deben permitir la construccion del conocimiento, el debate, la critica, la interacción de saberes.. Preparación de Alumnos de hoy Empresarios del mañana Educación para toda la vida