Este documento presenta la unidad didáctica "La Tierra en el Universo" para el primer curso de Educación Secundaria Obligatoria. La unidad introduce a los estudiantes en conceptos astronómicos básicos como galaxias, estrellas y el Sistema Solar, con el objetivo de que comprendan la posición de la Tierra en el universo.

1. PRESENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA
ESTHER MORCHÓN PÉREZ

2. CONTEXTUALIZACIÓN
• Instituto Público. Instituto de Educación Secundaria “Lucía
de Medrano”
• Nivel educativo: 1º ESO
• Área: Ciencias de la naturaleza
• El instituto cuenta con un laboratorio de ciencias y un aula
de informática
• En cada clase hay un ordenador con acceso a internet y un
cañón proyector.

3. CONTEXTUALIZACIÓN
• 25 alumnos
11 chicas y 13 chicos.
Un alumno de etnia gitana totalmente integrado.
Una alumna rumana con poco manejo del idioma.
• Normativa:
Ley Orgánica 2/2006 de Educación.
Real Decreto 1631/2006. Enseñanzas mínimas Educación
Secundaria Obligatoria.
Decreto 52/2007. Currículo Educación Secundaria Obligatoria en la
Comunidad de Castilla y León.

4. SECUENCIACIÓN BLOQUE 2
• UD 1: LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• UD 2: LA TIERRA
• UD 3: PROPIEDADES DE LA MATERIA
• UD 4: ESTADOS DE LA MATERIA

5. BLOQUE 2. UNIDADES DIDÁCTICAS
• UD 1: LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• UD 2: LA TIERRA

6. CIENCIAS DE LA NATURALEZA
1º ESO
UD 1
LA TIERRA EN EL
UNIVERSO

7. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• INTRODUCCIÓN
En esta unidad didáctica se pretende introducir a los
alumnos en el universo, para que sean conscientes de la
magnitud del mismo.
El objetivo principal es que sean capaces se situarse en el
universo y de reconocer los elementos que lo componen.
Para ello comenzaremos por conocer la ciencia que estudia
el universo y continuaremos estudiando los diferentes
conceptos astronómicos, trantando de avanzar, siempre
que podamos, desde lo más general hasta lo más concreto.

8. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• OBJETIVOS DIDÁCTICOS
1. Conocer los principales conceptos relacionados con el estudio del
universo:
astronomía, universo, galaxia, estrella, constelación, planeta, comet
a, meteorito…
2. Utilizar la web colaborativa para elaborar una wiki.
3. Identificar la Vía Láctea.
4. Saber situar el Sistema Solar dentro de la Vía Láctea.
5. Reconocer los elementos que componen el Sistema Solar.

9. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• OBJETIVOS DIDÁCTICOS
6. Explicar las características del Sol.
7. Clasificar los planetas según su situación en el
Sistema Solar.
8. Diferenciar a los planetas por sus características.
9. Diferenciar planeta de planeta enano.

10. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• OBJETIVOS DIDÁCTICOS
10. Explicar los conceptos de rotación y traslación
11. Comprender los conceptos de órbita y elipse.
12. Resolver problemas de cálculo de elipses y calcular la
distancia de los planetas al Sol en unidades astronómicas (UA)
13. Elaborar un esquema completo del Sistema Solar.
14. Valorar la superstición asociada a los horóscopos.

11. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• CONTENIDOS
1. Concepto de Astronomía y Universo.
2. Galaxias: concepto, origen y tipos.
3. Las estrellas: concepto, tipos, formación y
características.
4. Concepto de constelación. Ejemplos.
5. Cómo se elabora una wiki.

12. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• CONTENIDOS
6. La Vía Láctea.
7. El Sistema Solar.
8. El Sol.
9. Cuerpos menores: asteroides y cometas. Concepto de meteorito.
10. Cinturón de asteroides y cinturón de Kuiper.

13. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• CONTENIDOS
11. Los satélites: la luna y otros satélites.
12. Concepto y características de planeta enano. Ejemplos.
13. Concepto de planeta, rotación, traslación, órbita y elipse.
14. Los planetas del Sistema Solar.
15. Fórmula de la elipse.

14. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• CONTENIDOS
16. Las unidades astronómicas.
17. Resolución de problemas relacionados con el cálculo de
elipses y la distancia en unidades astronómicas (UA) de los
planetas al Sol.
18. Esquema del sistema solar.
19. Los horóscopos.
20. Valoración de los horóscopos y la superstición que generan.

15. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• COMPETENCIAS
• COMPETENCIA MATEMÁTICA: se desarrolla a través de la
utilización del lenguaje matemático para la resolución de
problemas con soluciones más o menos abiertas que exijan
al alumno esforzarse en su resolución.
• COMPETENCIA LINGÜÍSTICA: se desarrolla a través de la
transmisión de las ideas de los alumnos y de la lectura de
diferentes textos. Se cuidará la precisión de los términos
utilizados, el encadenamiento adecuado de las ideas y la
expresión verbal y escrita del alumnado.

16. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
• COMPETENCIAS
• TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL: se
desarrollará mediante la búsqueda, recogida y selección de
información para la elaboración de temas relacionados con los
contenidos de esta unidad didáctica y la realización de trabajos en
soporte digital como wikis.
• AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL: en esta unidad didáctica se
desarrollará dicha competencia mediante la valoración crítica que
realicen los alumnos sobre temas relacionados con los contenidos
propuestos. Se trata de que los alumnos sean capaces de cuestionar
lo que ven y lo que leen basándose en los conocimientos que les
proporcione esta área.