Este documento presenta un curso para maestros sobre herramientas ofimáticas e innovaciones educativas para el siglo XXI. El curso busca desarrollar habilidades tecnológicas en los maestros para mejorar el aprendizaje de los estudiantes a través del uso de las TIC. El curso consta de 6 módulos sobre educación y tecnología, computadoras, Windows, herramientas de ofimática, Internet e integración de TIC en la enseñanza.

1. Bienvenidos FACULTAD DE EDUCACION – UNIDAD DE CAPACITACION Y CUALIFICACION DOCENTE

3. Curso para Ascenso en el Escalafón Nacional Docente Valido por 2 - 5 – 7 créditos Resolución No 065 Marzo 1 de 2011

4. Curso : “HERRAMIENTAS OFIMATICAS Y MEDIOS INNOVADORES PARA LA EDUCACION DEL SIGLO XXI” Generar en los maestros del sistema educativo del Departamento de Nariño, destrezas frente al uso de la tecnología, que le permitan contribuir al mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje en todas las áreas de desempeño a través del desarrollo de herramientas didácticas haciendo uso de las TIC´s.

5. Identificar las posibilidades y limitaciones de las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad del conocimiento y las Políticas Nacionales para su incorporación en la Educación. Conocer los aspectos generales que constituyen un sistema informático y los conceptos operaciones fundamentales y funcionales del sistema operativo de Windows para PCs. OBJETIVOS ESPECIFICOS

6. Utilizar las opciones avanzadas que ofrece el software ofimático con las aplicaciones de Word, Excel y PowerPoint de Microsoft, para aplicarlas en el diseño de material didáctico y mejoramiento de la práctica pedagógica. Motivar a los maestros para que profundicen en la ofimática como herramienta necesaria para su desempeño profesional y para diseñar estrategias didácticas que propicien la interacción y la autonomía con el conocimiento. Identificar las principales características de Internet, los servicios que esta ofrece y utilizar adecuadamente las diferentes herramientas dispuestas en la web para el desarrollo de actividades educativas.

7. Fomentar una cultura de investigación pedagógica diseñando una propuesta educativa donde se integren los componentes de un curso. Generar medios o materiales, procesos, estrategias, didácticas tecnológicas que incidan en el mejoramiento de la calidad de la enseñanza y los aprendizajes a través de un sitio web colaborativo para el intercambio de información y experiencias relacionadas con las diferentes áreas de desempeño.

8. Núcleos Temáticos Modulo 1 : EDUCACION, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Modulo 2 : INTRODUCCION A LAS COMPUTADORAS Modulo 3 : SISTEMA OPERATIVO WINDOWS Modulo 4 : HERRAMIENTAS DE OFIMATICA

9. Núcleos Temáticos Modulo 5 : INTERNET Modulo 6 : INTEGRACION DE TICs A LA DOCENCIA

10. INFORMACION GENERAL Duración Total: 270 Horas. Intensidad: 14 Encuentros presenciales cada 15 días. Tutor: Esp. Luis Alberto Gamboa C. Ing. Edgar Marcial Muñoz P. Créditos: Válido por 2 - 5 - 7 créditos. E-mail: [email_address] [email_address]