Este documento describe un ambiente de aprendizaje mediado por TIC para enseñar sobre funciones lineales. El ambiente consta de tres partes: introducción con videos y gráficos, desarrollo donde los estudiantes conceptualizan términos y analizan gráficos de funciones usando software, y evaluación donde los estudiantes aplican el concepto de función lineal y presentan sus soluciones. El objetivo es que los estudiantes exploren el tema de manera práctica e innovadora usando tecnología.