Presentación sobre practicas y un taller impartido en la materia de psicología aplicada 2. En un kínder de Villahermosa tabasco.

1. Universidad Juárez Autónoma de
Tabasco
Licenciatura En Psicología
5to F
Fernanda Villegas Gonzalez
C010510 Psicología Aplicada
Mtra. Ana Luisa Quezada Barahona
Institución: Jardín de niños Blanca
Luisa Arceo Balcázar Viuda de Lanz.
11 Mayo del 2023

2. Carretera a la isla Km
2.+300m Miguel
Hidalgo Villahermosa,
Tabasco.
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Cuenta con una población
de 255 Niños en el plantel.
Se cuenta actualmente
con 7 Profesores dentro
del plantel.
Jardín de niños Luisa
Arceo Balcazar Viuda de
lanz.
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4. Propósitos:

5. 1.Observación
Se observan las conductas de los maestro dentro del salón de clases, así
también como la de los padres en actividades escolares, como juntas, eventos
etc.
2.Concientizacion
Lograr concientizar a los padres de familia sobre el desarrollo del niño, como las
habilidades que debería estar desarrollando en la etapa preescolar.
3.Reflexion
Los padres de familia reflexionan para empezar a realizar actividades con sus
hijos, así ir desarrollando habilidades con el objetivo de que se les facilite las
tareas escolares.
4.Evaluacion
Se evaluara a los maestros sobre las distintas habilidades que deberían tener
como docente preescolar.
5.Retroalimentacion
A los docentes les dará una retroalimentación que les ayudara con sus
actividades en clases.
Estrategias:

9. Resultados:
1.. Los padres de familia pudieron participar
de la mejor manera...
2. Expresaron lo importante que fue para ellos
este taller.
3. Tomaron el tema positivamente .
4. Entendieron que este tema será de ayuda
para sus hijos cuando estén en casa.
5. Expresaron emociones de gratitud.

10. Evaluación
Docente:

12. Resultados:
1.. No Desarrollar un programa cuidadoso y
creativo apto para los niños.
2. No hay empatía.
3. No planifican las clases.
4.No hay un seguimiento de la progresión
individual y el desarrollo de cada niño
5.No buscan posibles soluciones para las
problemáticas.
6. No Identifican las etapas de desarrollo y las
características de los niños para planificar
acorde a ellas

13. 1. Confianza para
poder realizar
actividades tanto
con los niños como
padres de familia.
2. Herramientas para
la deteccion de
problematicas.
3. Experiencias unicas.
4. Inspiracion
Áreas de oportunidad
1. Falta de centro
psicopedagico.
2. Area de juntas
generales
3. No hay psicologo
constante.
4. Falta de
importancia en las
problematicas de
los niños.

14. Mi pequeño
collage.