Este documento presenta una propuesta didáctica para enseñar historia a través del cine. Propone dos metodologías: estudiar la historia del cine y sus corrientes, y usar películas para ilustrar eventos históricos de forma contextual. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con la historia universal mediante el análisis de películas seleccionadas. Se incluyen ejemplos de actividades, recursos y centros de investigación para apoyar la propuesta. El objetivo final es crear material didáctico audiovisual y