El portafolio es una miscelánea de trabajos del estudiante, entre los que es posible encontrar investigaciones, tareas, desarrollo de casos prácticos, exposiciones, proyectos y otros más, que evidencian las actividades realizadas por el estudiante dentro del proceso educativo
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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Presentación del portafolio
1. PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
El portafolio estudiantil es una
miscelánea de trabajos que presenta el
estudiante, donde se puede encontrar
investigaciones, tareas, consultas,
exposiciones, proyectos y otros más, que
evidencian las actividades realizadas por
el educando dentro del proceso
educativo.
El portafolio estudiantil se elabora con
finalidad de plasmar las experiencias y el
aprendizaje durante el periodo académico, permitiéndole a él y los demás ver
sus esfuerzos y logros, en relación a los objetivos de aprendizaje y criterios
deevaluación establecidos previamente, también le sirve paraque al docente
garantice el trabajo que el alumno realizo dentro de sus horas clases
permitiéndole observar su desempeño y esfuerzo por tener un portafolio
digno de estudiante universitario.
