Presentación expresión oral y escrita
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El documento habla sobre la importancia de la lectura y el papel del maestro en fomentar hábitos de lectura entre los estudiantes. Señala que la lectura es esencial para la vida y que los maestros deben enseñar con el ejemplo el placer de leer. También destaca la necesidad de atender a lectores de diferentes niveles y fomentar no solo la edición de libros sino también su distribución y uso para formar verdaderos lectores.
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3. 30 Presentación de la lectura dos lecciones y el maestro y la lectura de f...Jocelyn Arellano Contreras
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Este documento discute la importancia de formar lectores en las escuelas de México. Explica que aunque el sistema educativo ha logrado reducir el analfabetismo, no ha tenido éxito en formar lectores. Señala que para formar lectores se necesita más que solo enseñar a leer y escribir, se requiere promover el placer de la lectura y el contacto diario con diferentes tipos de textos. También destaca la importancia de que los maestros sean modelos de lectura para los estudiantes.
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Leer, entender y escribir
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4
El documento describe un proyecto para mejorar los procesos lectores en los estudiantes. El autor ha observado poca motivación y dificultades en la comprensión lectora. El proyecto busca utilizar herramientas tecnológicas e innovadoras para despertar el interés de los niños en la lectura y ayudarlos a desarrollar mejor vocabulario y habilidades académicas. El proyecto incluye actividades como lectura en voz alta, análisis, resúmenes y cuestionarios para evaluar la comprensión
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Declaracin madrugada sbado
El comunicado resume un ataque a estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería por parte de estudiantes de otro campus universitario. Señala que los estudiantes atacados no respondieron de forma agresiva, sino que dialogaron, y que la toma que realizan en la facultad prohíbe el alcohol. Pide una investigación del hecho y hace un llamado a la unidad entre los estudiantes.
Salchichas en salsa con champiñones
Este documento proporciona una receta para salchichas con salsa de champiñones. Incluye ingredientes como salchichas, champiñones, pimientos, cebolla, ajo, tomate, vino blanco y aceite de oliva. Las instrucciones detallan cómo cortar las verduras y salchichas, saltearlas por separado y luego combinarlas con el tomate y el vino para cocinar a fuego lento hasta que la salsa se reduzca.
El repte de comunicar en línia. Fetal Medicine Barcelona. Pere Lorente
La fundación tiene como objetivos potenciar la investigación fetal, apoyar la asistencia clínica en patologías fetales complejas, fomentar la formación continua en medicina fetal, y compartir conocimientos y avances científicos con la sociedad. Sus páginas web reciben miles de visitas mensuales y proporcionan información científica de forma clara sobre el embarazo, con calculadoras y contenidos actualizados. La fundación busca expandir su alcance geográfico e interacción con usuarios para seguir creciendo.
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Adviento 2013
El documento habla sobre el tiempo de Adviento en la Iglesia Católica. Adviento es un periodo de preparación de 4 semanas antes de Navidad para esperar la venida de Jesús. Cada semana se enciende una vela de la corona de Adviento y hay un propósito espiritual como la reconciliación o la caridad. El Adviento también es un recordatorio de esperar la segunda venida de Cristo al final de los tiempos.
Antologia
Este documento presenta un resumen de varios cuentos hispanoamericanos. Incluye el índice de cuentos, agradecimientos y extractos de cuentos como "El eclipse" de Augusto Monterroso, "El muerto" de Jorge Luis Borges y "Los nadie" de Eduardo Galeano. El documento fue realizado por estudiantes de tercer grado como proyecto escolar sobre la literatura hispanoamericana.
Pueblos medievales
Este documento lista numerosos pueblos medievales españoles, incluyendo Ainsa, Albarracín, Almazán, Artajona, Baeza, Berlanga del Duero, Burgo de Osma, Iglesuela del Cid, Madrigal de las Altas Torres, Medellín, Medinaceli, Mérida, Peñaranda de Duero, Puente la Reina, Roda de Isábena, San Millán de la Cogolla, Sepúlveda, Tordesillas, Trujillo y Villanueva de los Infantes.
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El aprendizaje a partir de factores cognitivos,socioemocionales y neuronales
El documento resume las características fundamentales del sujeto que aprende y del proceso de aprendizaje. El sujeto que aprende es subjetivo, único y observa y construye conocimiento desde su propia historicidad y cultura. El cerebro es complejo, procesa información como un sistema, y se auto-organiza y reajusta constantemente. El aprendizaje implica el desarrollo de habilidades cognitivas como la resolución de problemas y la capacidad de cuestionar la realidad. También involucra factores socioemocionales como las emoc
Práticas pedagógicas profissão docente e formação
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The UT5000 thickness gauge uses ultrasonic pulses to measure metal thickness for pipeline inspections. It features CorDEX CONNECT technology which tags measurements with their location using RFID. The gauge stores up to 1,000 readings, has accuracy of +/-0.05mm, and is certified for use in hazardous areas. It is designed for rugged environments and accurate thickness measurements on uneven surfaces.
Bases curriculares: Lengua y literatura.
Este documento presenta las Bases Curriculares de Lengua y Literatura para 7° y 8° básico y 1° y 2° medio en Chile. Adopta un enfoque cultural y comunicativo estructurado en torno a cuatro ejes: lectura, escritura, comunicación oral e investigación. Busca desarrollar competencias lingüísticas y culturales en los estudiantes para que sean lectores activos, buenos comunicadores y ciudadanos participativos e informados.
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Este documento discute las dificultades de enseñar lectura y escritura en la escuela, como son prácticas complejas que no son naturales en el contexto escolar. También explora lo necesario, posible y real en términos de hacer que la escuela funcione como una comunidad de lectores y escritores. Finalmente, propone usar proyectos y articular diferentes temporalidades para conciliar las necesidades institucionales con el objetivo de formar lectores y escritores.
Como una novela
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CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Presentación expresión oral y escrita
- 1. Dos lecciones. •El maestro refuerza los hábitos de los estudiantes. •Aprovechar estrategias pedagógicas.
- 2. • La lectura es una actividad esencial para la vida. • Enseñar con el ejemplo el gozo de la lectura.
- 3. • Atender a los lectores primerizos, formados y expertos. • La edición y la distribución de libros no son suficientes para formar lectores. El maestro y la lectura.
- 4. • La comunicación y la expresión por escrito es una tarea adicional a la enseñanza. • El principal problema de la lectura, son quienes asisten a clases sin ser lectores. • Lectores que pueden servirse de la lectura son quienes leen de manera voluntaria, no por obligación y son capaces de expresarse y comunicarse.
- 5. Se necesitan lectores que lean y escriban para vivir mejor, tener un país más fuerte, más justo, libre, próspero y crítico.
- 6. 1.- Alfabetización de calidad. 2.- Contacto con diferentes textos. 3.- Contacto con otros usuarios del sistema de lectura y escritura.