El documento resume los principales instrumentos normativos internacionales relacionados con la educación, incluyendo convenciones, declaraciones y recomendaciones. Explica que las convenciones generan compromisos jurídicos obligatorios para los estados, mientras que las declaraciones y recomendaciones no son vinculantes. Luego lista numerosos instrumentos internacionales clave relacionados con los derechos humanos y la no discriminación en la educación desde 1946 hasta la actualidad.