1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Fermín Toro
Carrera: Administración
Materia: Psicología Industrial
Profesor: Eunice Gutiérrez
SAIA B
Alumno: Jonais Hernández
Cedula: V-20821614
TEORIAS
DE LA
MOTIVACIÓN
Guarenas, Noviembre 2014

2. Teoría de Maslow
1943
Es quizás la teoría más
clásica y conocida
popularmente. Este
autor identificó cinco
niveles distintos de
necesidades, dispuestos
en una estructura
piramidal, en las que las
necesidades básicas se
encuentran debajo, y las
superiores o racionales
arriba. (Fisiológicas,
seguridad, sociales,
estima,
autorrealización).
1940 1990
Teoría X y Teoría Y de McGregor
1966
Teoría del Factor Dual de Herzberg
1967
Sus investigaciones se
centran en el ámbito
laboral.
por eso divide los factores
en:
- Factores Higiénicos:
- Factores motivadores:
Es una teoría que tiene una
amplia difusión en la
empresa. La teoría X
supone que los seres
humanos son perezosos
que deben ser motivados a
través del castigo y que
evitan las
responsabilidades.
McClelland enfoca su
teoría básicamente
hacia tres tipos de
motivación: Logro,
poder y afiliación:
- Logro: Es el impulso
de sobresalir, de tener
éxito.
- Poder: Necesidad de
influir y controlar a otras
personas y grupos, y
obtener reconocimiento
por parte de ellas.
- Afiliación: Deseo de
tener relaciones
interpersonales
amistosas y cercanas,
formar parte de un
grupo, etc.,
Teoría ERC de Alderfer
1972
Esta muy relacionada con la teoría de
Maslow, propone la existencia de tres
motivaciones básicas:
- Motivaciones de Existencia: Se
corresponden con las necesidades
fisiológicas y de seguridad.
- Motivación de Relación: Interacciones
sociales con otros, apoyo emocional,
reconocimiento y sentido de pertenencia al
grupo.
- Motivación de Crecimiento: Se centran
en el desarrollo y crecimiento personal.
Teoría de la Equidad de Stancey Adams
1963
Teoría de las Expectativas
1964
Afirma que los
individuos comparan
sus recompensas y el
producto de su trabajo
con los demás, y
evalúan si son justas,
reaccionando con el fin
de eliminar cualquier
injusticia. Cuando
existe un estado de
inequidad que
consideramos injusto,
buscamos la equidad.
Esta teoría sostiene que los
individuos como seres
pensantes, tienen creencias
y abrigan esperanzas y
expectativas respecto a los
sucesos futuros de sus
vidas. La conducta es
resultado de elecciones
entre alternativas y estas
elecciones están basadas
en creencias y actitudes.
Teoría de la Fijación de Metas de Locke
Una meta es aquello que
una persona se esfuerza
por lograr. Locke afirma
que la intención de alcanzar
una meta es una fuente
básica de motivación.
Para que la fijación de
metas realmente sean útiles
deben ser: especificas,
difíciles y desafiantes, pero
posibles de lograr.
1968
Teoría de los tres factores de MacClelland
1989

3. Conclusión
En esta actividad hemos intentado reseñar los aspectos más importantes que conciernen a la temática de la motivación,
la cognición y las teorías del comportamiento humano, siempre enfocadas al área de recursos humanos. Al respecto,
podemos mencionar varios puntos que creemos convenientes destacar, entre éstos:
La motivación es el impulso que hace posible que el individuo actúe hacia un fin que pretende alcanzar. Ésta, por otra
parte, facilita la evolución de un sistema de valores y conocimientos personales, que es importante como mediación
entre incentivo y respuesta. La teoría de la motivación está dirigida a dar cuenta de las causas por medio de las cuales
los individuos se mueven en procura de un objetivo, de allí la importancia que ésta tiene en la administración de
recursos humanos.
La cognición humana que se manifiesta en diversas actitudes, conlleva a determinar diversos tipos de comportamientos
humanos y sus causas. Esto permite planificar modelos de socialización laboral. Puesto que, la relación entre
motivación y comportamiento humano permite el desarrollo de programas dirigidos al mejoramiento personal. Debemos
incluir en esta relación la teoría de las expectativas que como apreciamos es incita a la motivación.
La motivación, como instrumento de la organización laboral, y el conocimiento del comportamiento de las personas
puede facilitar alcanzar mejores metas y objetivos dentro del mundo organizacional. Aquellas empresas capaces de
asociar la motivación y un real conocimiento el comportamiento humano a las labores organizacionales pueden alcanzar
altos niveles de integración y desarrollo productivo.

4. Referencias Bibliográficas
• http://www.monografias.com/trabajos82/teorias-motivacion-humana/
teorias-motivacion-humana2.
shtml#conclusioa#ixzz0EvHK9pw6
• http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/4298/25/TEMA%207_PSICO
LOG%C3%8DA%20B%C3%81SICA_LA%20MOTIVACI%C3%93N.pdf
• http://motivaciongerencia.blogspot.com/2011/09/carcateristic
a-de-la-motivacion.html