1. EL INCREMENTO DE LA DESIGUALDAD SOCIAL EN
EL CONTEXTO DE CRISIS ECONÓMICA: LA
DESAPARICIÓN DE LA CLASE MEDIA.
¿SE HACE ECO LA PRENSA ESCRITA DE ESTE
FENÓMENO SOCIOLÓGICO?
Edurne Morillo, Silvia Magán, Raquel Megido, Raquel López
GRUPO 52

2. OBJETIVOS I
 Generales:
- Observar en qué medida ha aumentado la pobreza en España en
los últimos seis años.
- Conocer el sistema de protección social que existe en España y
cómo está tratando el problema planteado.
- Comprobar cuál es la influencia en los ciudadanos adultos
españoles de fotoreportajes como el que Samuel Aranda publicó en
The New York Times, en el que se mostraba España como un país
pobre.

3. OBJETIVOS II
 Específicos:
-Investigar si la prensa es realmente un medio orientado hacia la
clase media.
-Indagar sobre la visión que el medio de la prensa escrita da de la
crisis y, en especial, de las consecuencias sociales que esta está
teniendo.
-Averiguar si la polarización de las clases sociales ha sido provocada
únicamente por la crisis o si ha habido otros factores influyentes.

4. METODOLOGÍA I
 1. ENCUESTA (126 respuestas):
- Conocer al individuo y determinar el grupo socioeconómico al que
pertenece.
- Opinión del sujeto respecto a los cambios sociales que se están
produciendo a raíz de la crisis y si es consciente de las
consecuencias.
- Opinión del sujeto en lo referente a las publicaciones que los
diarios generalistas ofrecen de este tema.
- Reflexión del individuo acerca de los cambios que la sociedad
española está experimentando.

5. METODOLOGÍA II
 2. ANÁLISIS DE CONTENIDO (54 artículos):
 ABC, El País, El Mundo, tres fechas específicas.
- Finalidad: La prioridad que los diarios dan a los asuntos sociales
que afectan a la sociedad actual.
- La autoría, el uso de las fuentes y el modo y cantidad de elementos
gráficos utilizados, palabras clave.
- Qué datos (indicadores) se incluyen y si son referentes al momento
actual o al pasado.
- ¿Casos individuales o generales?
- ¿Causas de la crisis? ¿Cuáles?
- Tono con el que se menciona a la clase media, actitud del
periodista.

6. RESULTADOS
 1. ENCUESTA - Percepción sobre la situación actual
- En las familias de entre tres, cuatro o incluso cinco miembros, sólo
contribuye económicamente uno de ellos, en algunas ocasiones dos y
existe un pequeño porcentaje de familias con más de dos integrantes que
viven sin ningún tipo de ingresos mensuales.
- Alrededor de un 8% de los encuestados admitió necesitar ayuda para
poder llegar a fin de mes.
- El 100% de los encuestados aseguran que la clase media se ha
empobrecido a causa de la crisis.
- La mayoría de ellos (75%) afirman que aquellos individuos de clase media
que han visto reducidos sus ingresos han descendido a una categoría social
inferior.
- Un 89% de la muestra no se siente identificada con la definición de “nueva
pobreza”.

7. RESULTADOS
 2. ENCUESTA – Preguntas de reflexión
- Una minoría de la población encuestada lee y entiende de forma completa los
diarios ABC y El Mundo, un 8% y un 16% respectivamente, pero que la gran
mayoría no se identifica con ellos.
- El 38% de los encuestados lee y entiende el diario El País, de los cuales, un 41%
se identifica con él y más de la mitad considera adecuado el tratamiento de los
problemas sociales.
- Samuel Aranda (fotoreportaje en The New York Times) – TRES FOTOGRAFÍAS
 Primera relacionada con situaciones frecuentes en nuestro país.
 Segunda, los resultados fueron más desiguales, decantándose por ubicar la
imagen en un país extranjero.
 Tercera: la gran mayoría de personas consideraron que pertenecía a otro país y
que lo reflejado en ella era poco o nada frecuente en España. (¿PONEMOS TRES
DIAPOS CON CADA IMAGEN O COMO LAS CONOCERAN NO HACE FALTA?)

8. RESULTADOS
 2. ANÁLISIS DE CONTENIDO
- Los periódicos estudiados no hacen referencia en muchos casos a
los días internacionales, mundiales o europeos seleccionados ni
dedican a los asuntos por los que estos se celebran una sección
especial.
- En la mayor parte de los diarios analizados, apenas se incluyen
casos individuales en la prensa española, destacan casos generales.
- El tono que utiliza el informador suele ser neutral incluyen casos
individuales en la prensa española, a veces, actitud negativa.
- Uso escaso de las fuentes, en su mayoría institucionales.
- Escasez de elementos gráficos: infografías, fotografías o gráficos.

9. DIARIO ABC

10. DIARIO EL MUNDO

11. DIARIO EL PAIS

12. CONCLUSIONES
100%
Se han empobrecido 75%
11%
2%
- Sólo un sueldo
- Necesitan ayuda para llegar
a fin de mes
Nueva pobreza: “límite de la
exclusión social por no
disponer de ingresos
suficientes para cubrir
necesidades básicas.”
CONCLUSIÓN: La población sabe que la crisis tiene repercusiones
sociales, pero tiene una visión parcial y distorsionada de su entorno y
realidad social.
Clase Media: No sólo
un agregado de
personas según
ingreso económico
(Saturnino)

13. CONCLUSIONES
¿Tiene la prensa algo que ver?
Tratan adecuadamente
los nuevos problemas
sociales.
40% No prestan demasiada
atención a aspectos
sociales
1/54 artículos
Días señalados
Tratamiento únicamente
como fenómeno económico
Progresiva pérdida de fuentes.
Tendencia a fuentes
institucionales
La prensa no representa bien la realidad española

14.  La población no asocia pobreza a España, sólo al extranjero:
SE DEMUESTRA NUESTRA HIPÓTESIS
La prensa española se ha mercantilizado. Informa sobre la crisis pero no
permite que el espectador reflexione. La población no es consciente de las
serias implicaciones que podría causar la desaparición de la clase media y la
polarización de clases.
CONCLUSIONES

15. Edurne Morillo, Raquel Megido, Raquel López
Silvia Magán GRUPO 52