Presentación Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación para estudiantes del Profesorado en Educación Escolar Básica.

1. Universidad Privada del Guairá
Licenciatura en Educación Escolar Básica
La EDUCACIÓN no
cambia el
mundo, cambia a
las personas
que van a
cambiar el
mundo.
Paulo Freire
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
AÑO: 2022
Prof. Lic. Lilian Villalba

2. Presentación breve de la Encargada de cátedra
 Curriculum:
 Licenciada en Psicología con Especialidad Educacional
 Especialista en Didáctica Universitaria
 Profesora de Educación Media en Psicología
 Profesora de Educación Escolar Básica 1° y 2° Ciclos
 Técnico Docente en Gestión Educativa
 Técnico Docente en Educación Inclusiva
 Técnico Docente en Evaluación Educativa
 Técnico Docente en Planificación, Monitoreo y Evaluación en Políticas, Programas y
Proyectos.
 Operador en sistemas informáticos
Encargada de Cátedra: Prof. Lic. Lilian Rosanna Villalba de Duré

3. Asignatura:
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
Fundamentación:
La tecnología aplicada trata de un tema complejo
de mucha trascendencia de que normalmente se la
viene dando. Es un tema abierto, ineludible y de
extraordinaria actualidad, que demanda no solo
reflexión sino sobre todo políticas publicas y
participación de todas las instancias educativas.
Hoy día dos impactos de extraordinaria
transcendencia en todo el mundo: el desarrollo
acelerado de las ciencias y las tecnologías que
provocan cambios constantes y obligan a los
profesionales a revisar a fondo lo que decimos
sobre muchas cosas, a rever la interpretación que
venimos haciendo de la realidad, la visión que
tenemos del ser humano, del mundo y de la
naturaleza.
Las ciencias y las tecnologías están
desnudando ignorancias y nuevas
necesidades que deben ser superadas
para actualizar la educación. El aporte de
las ciencias y las tecnologías no solo es
cuestionador y desestabilizador de los
que venimos haciendo sino es sobre todo
fecundo para inspirar nuevos modos de
entenderlo todo y nuevos modos de
acceder a todo.

4. Objetivos Generales:
 Describir los medios tecnológicos y su influencia
en la educación.
 Reconocer la importancia que tienen el uso de los
medios tecnológicos en educación.
 Valorar la necesidad de apropiarse de los recursos
tecnológicos para la inserción en una cultura
globalizada y una audiencia con estrategias
cognitivas tecnológicas ya incorporadas.

5. Objetivos Específicos:
 Diferenciar los distintos medios tecnológicos
utilizados en el área de la educación.
 Analizar la importancia de los recursos
multimedios.
Competencias básicas: Al término del desarrollo
programático los alumnos estarán en condiciones de
manejar los conocimientos sobre el uso de los medios
tecnológicos integrados en el ámbito de la educación.

6. Algunos contenidos a ser desarrollados:
 Ciencias y tecnologías.
 La relación entre las ciencias y las tecnologías.
 Sociedades inteligentes
 Las ciencias desafían a la educación.
 Recursos estratégicos.
 Las TICs
Metodologías
Clases sincrónicas y asincrónicas.
Trabajos individuales y grupales con orientaciones
metodológicas (guía de trabajo).

7. Tarea N° 1:
A través de una herramienta tecnológica, redacta
una presentación personal para ir conociéndonos,
recuerda mencionar:
- Nombre completo.
- Lugar de residencia.
- Ocupación.
- Formación Académica.
- Expectativas de la asignatura.
Una vez realizada la tarea deberás enviar a la siguiente
dirección de correo:
rvilldu@gmail.com
Fecha límite para entrega de la tarea: Viernes 25/02 hasta
las 12:00 hs.

8. Indicadores de evaluación:
 Redacta la presentación atendiendo la consigna.
1p/L/C.
 Presenta el trabajo en la fecha indicada. 1p/L/C.

9. MUCHAS GRACIAS