DESARROLLO COLABORATIVO DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS ENTRE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD FIDÉLITAS EN COSTA RICA Y ESTUDIANTES DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR EXTENSIÓN LOJA

1. DESARROLLO COLABORATIVO DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS ENTRE ESTUDIANTES DE
INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD FIDÉLITAS EN COSTA RICA Y ESTUDIANTES DE
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR EXTENSIÓN LOJA
Irma Abrigo-Córdova Ph.D (c)
Universidad Internacional del Ecuador extensión Loja
Wilbert Molina Pérez, Mgs.
Universidad Fidélitas de Costa Rica

2. LOJA
Capital Cultural del Ecuador
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR
EXTENSIÓN LOJA
https://www.youtube.com/watch?v=OrAvsKGC0b0

3. Abrigo-Córdova, Molina Pérez
Habilidades de
comunicación
Tolerancia
Trabajo en
equipo
GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS Y GEOGRÁFICAMENTE DISTANTES

4. Abrigo-Córdova, Molina Pérez
Las TIC’s Aplicación móvil
La idea de
Negocio
Infraestructura
del negocio
electrónico
Sitio o página
web
Aplicación móvil
REVISIÓN DE LA LITERATURA

5. Método
Trabajo colaborativo e interdisciplinario
Abrigo-Córdova, Molina Pérez

6. 4. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
4.1 El curso de ambiente móvil en la Universidad Fidélitas de Costa Rica e ideas de negocio digital
en la Universidad Internacional del Ecuador extensión Loja.
El curso de Costa Rica, se ubica en el séptimo periodo de la carrera Ingeniería en Sistemas de
Computación, aquí, los estudiantes deben desarrollar un proyecto que consiste en crear una app en
el sistema operativo Android mediante un ambiente de desarrollo Android Studio.
Figura N° 1: Estudiantes Universidad Fidélitas de Costa Rica
Abrigo-Córdova, Molina Pérez

7. Los estudiantes de Ecuador, corresponden a la asignatura de Informática Básica, situados
en diversas carreras, entre las principales: Economía, Negocios Internacionales e
Ingeniería en administración de empresas, ellos, deben generar ideas de negocios
digitales utilizando herramientas tecnológicas.
Figura N° 2: Estudiantes Universidad Internacional del Ecuador extensión Loja
Abrigo-Córdova, Molina Pérez

8. Abrigo-Córdova, Molina Pérez
Propuesta
académica
Ecuador Costa Rica
- 2 Proyectos
simultáneos
- 2 Proyectos
individuales

9. 4.2 Proyectos interdisciplinarios
4.2.1 Guía turística digital de la gastronomía lojana
Figura N° 3: Sitio web Guía Turística de la Gastronomía Figura N° 4: Aplicación App para guía Turística de la
Lojana Gastronomía Lojana
Abrigo-Córdova, Molina Pérez
Guía Turística
Gastronomía Lojana Sitio Web Adaptada a una App

10. 4.2.2 Guía digital de los lugares turísticos de la ciudad de Loja
Figura N° 5: Guía digital de los lugares turísticos de la ciudad Figura N° 6: Aplicación App para guía digital de los lugares
de Loja turísticos de la provincia de Loja
Abrigo-Córdova, Molina Pérez
Guía digital de
los lugares
turísticos de la
ciudad de Loja
Sitio Web
Adaptada a
una App

11. 4.2.3 Empresa ATIEMPOEXPRESO JAX
Figura N° 7: Sitio web servicio entrega de encomiendas
Abrigo-Córdova, Molina Pérez
Servicios Misión Visión

12. 4.2.4 Empresa CoreTrack
Figura N° 8: Aplicación App para restaurantes, bares y tiendas
Abrigo-Córdova, Molina Pérez
Diseño de
sofware
Aplicación
móvil
Aplicación
personaizada

13. Abrigo-Córdova, Molina Pérez
5. CONCLUSIONES
Este tipo de proyectos facilita el desarrollo de trabajos colaborativos entre estudiantes de distinta
formación, con evidentes diferencias culturales y geográficamente distantes. Los factores indicados,
no influyeron en el proceso de trabajos integrados, perfeccionados de manera conjunta por
estudiantes de ingeniería en sistemas de la Universidad de Fidélitas de Costa Rica y de Ciencias
Administrativas de la Universidad Internacional del Ecuador extensión Loja.
En el mundo globalizado, la utilización de las Tic’s, contribuye de manera eficiente al proceso de enseñanza
aprendizaje, permite interactuar con diferentes personas alrededor del mundo y generar conocimientos
significativos.

14. Abrigo-Córdova, Molina Pérez
Las herramientas tecnológicas, empleadas como estrategia viable para generar ideas de
negocios digitales, en los estudiantes universitarios, se plasman en productos realizables
al servicio de la comunidad.
Actualmente los trabajos están formados por equipos multiculturales, y muchas veces
ubicados en diferentes partes del planeta, la tecnología nos permite conectarnos y
desarrollar actividades transcendentales, la propuesta presentada en clara evidencia que
la distancia y el tiempo no son limitantes para la ejecución de proyectos relevantes para
nuestros países.

15. Abrigo-Córdova, Molina Pérez
¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!