Colegio Público

REMONTIVAL

Ikastetxe Publikoa
CARASTERÍSTICAS DEL CENTRO
IKASTETXEKO EZAUGARRIAK
• Es un colegio de Educación Infantil, Primaria y Educación
Especial/ Haur Hezkuntza, Lehen hezkuntza eta Arreta
Bereziko eskola dugu
• Es el único centro público de Estella y a su vez Comarcal,
abarca gran parte de los municipios de Tierra-Estella.
Lizarrako eskola publiko bakarra eta Estella herriko herri
askoren eskualdeko eskola.
•El ratio de alumnos y alumnas es el que marca la norma.
/Araudiak ezartzen duen ikasle koporua gela bakoitzeko
•Continuidad en la escolarización de 0 hasta finalizar el
Bachillerato. /0 urtetik batxillergora arte eskolaratze
prozesu osoaren jarraipena
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA
• Somos un servicio público de todos y para todos/
Zerbitzu publikoa gara, guztiona eta guztiontzat
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA

Educación integral de las personas: académica, emocional,
basada en valores y que garantice adquirir habilidades sociales.
Atención a la diversidad /Pertsonen heziketa integrala:
akademikoa, emozionala, baloreetan oinarrituta eta trebetasun
sozialak bermatzea baldintzaten diguna
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA
Buscaremos despertar la motivación y la curiosidad del
alumnado, mediante metodologías innovadoras e inclusivas/
Ikasleriaren motibazio eta kuriositatea piztu nahi dugu,
metodologia inklusibo eta berritzaileen bidez..
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA
• Escuela moderna, abierta a nuevas tecnologías y con
profesorado en permanente formación/ Eskola berritzailea,
etengabe prestatzen ari diren, modu koordinatuan lan
egiten duten eta teknologia berriekiko irekiak diren
irakasleekin.
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA
• Trabajamos en valores: respeto, tolerancia, autonomía,
solidaridad, responsabilidad, actitud crítica, creatividad,
coeducación… /Baloreetan lan egiten dugu: errespetua,
tolerantzia, autonomia, elkartasuna, erantzunkizuna,
jarrera kritikoa, sormena, baterako hezkuntza…
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA
•El patio como espacio educativo en valores/ Patioa
baloreetarako hezkuntz eremu bezala.
PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO
ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA
•Somos un centro abierto, plurilingüe y cercano / Bere
eremuari egokitua eta izaera irekia duen eskola eleanitza
gara.

MODELOS y PROGRAMAS LINGÜÍSTICOS
/ HIZKUNTZ PROIEKTU ETA EREDUAK
Alumnos de 3 años 3 urteko ikasleak

PROGRAMA PAI-A

MODELO D

EUSKERA

(Modelo A/G)

INGLÉS – CASTELLANO
Euskera
PROGRAMA PAI-A

(Modelo A/G)
INGLÉS – CASTELLANO
Euskera

- ¿Qué es el PAI?
- Estructura de una jornada lectiva en un aula
PAI.
¿Cómo es un día cualquiera en un aula PAI?

- Nuestra metodología (en infantil).
- ¿Cómo se trabaja el inglés?
MODELO D EREDUA
EUSKERA,
inglesa eta gaztelera
- Modelo D, programa de Inmersión lingüística
- Metodología basada en proyectos
El lenguaje oral y aprendizaje cooperativo
Actividades lúdicas y creativas
- Actividades complementarias y extraescolares
Transporte/Garraioa
11 lineas de autobuses y 5 taxis/ 11 autobus eta 5 taxi
Transporte gratuito para el alumnado transportado y
vacantes/Dohainik garraiatu eta bakante erabiltzaileentzat.
Cuidadora en cada autobús/ Zaintzaile bana autobuseko
Transporte/Garraioa

Cuando llega el alumnado transportado se coloca en su sitio, después entran los
que vienen andando y se sientan con el resto.

A la salida, el alumnado transportado se coloca en la cuerda de su ruta. Los demás se
agrupan en un rincón para salir por la rampa de la carpa.
EL COMEDOR/JANTOKIA

Comida realizada en el propio centro, También es un
espacio educativo: rincón temático, talleres
informativos, cooperación, concursos... Eskola
bertan bazkaria egiten da, hezkuntz eremua da:
hileko txokoa, tailerrak, lankidetza, lehiaketak…
EL COMEDOR/JANTOKIA
Lavamos las manos antes y después de comer/ Bazkaldu aurretik eskuak
garbitzen ditugu
El alumando de 3 años va a las siestas/ 3 urtekoak lokuluxka egiten
dugu
El resto, sale a los patios con las cuidadoras/ Besteok patiora teratzen
gara begiraleekin
INSTALACIONES:
•2 aulas de informática, ordenadores en todas las aulas, sala
multisensorial, 10 pizarras digitales, 12 tablets y todos ellos con
conexión por cable a la red /2 informatika gela, guztietan
ordenagailua, 10 arbela digitala, 12 tablets eta guztiak sarera
konektatuta kablearen bidez.
INSTALACIONES:

•2 Aulas de psicomotricidad, 2 Gimnasios,, amplio salón de
actos… / 2 psikomotrizitate gela, 2 gimnasio eta areto
nagusia.
INSTALACIONES:

Patio Cubierto, Zona infantil / Jolastoki karpaduna eta
Haur hezkuntzarako eremua
INSTALACIONES:

2 Bibliotecas del centro multimedia. Bibliotecas de
aula…/ Eskolarako bi liburutegi multimedia. Gelako
liburutegiak.
RECURSOS HUMANOS/ GIZA BALIABIDEAK
Claustro de Profesores / Irakasleen klaustroa
 65 Profesores tutores y especialistas en E. Infantil y en E. Primaria /
65 tutore eta berezilari: Haur eta Lehen Hezkuntzako irakasleak
 2 Aula alternativa de E. Especial / Behar Bereziak dituzten
haurrentzako gela egonkorra
 2 Orientadores / 2 Orientatzaile
 5 Profesoras de Pedagogía Terapéutica / Heziketa Bereziko 5 irakasle
 3 Logopedas / 3 Logopeda
 2 Profesoras de apoyo a Primaria Y 3 a Infantil / L.H.laguntza 2
irakasle eta 3 Haur Hezkuntzan

Trabajadores del centro/ Eskolako langileak
 2 auxiliares administrativas / 2 idazkari

 3 Conserjes/ 3 atezain
 30 personas en cocina y comedor / 30 pertsona sukaldean eta jangelan
 Las trabajadoras de la limpieza/ eskolako garbitzaileak
 Los chóferes y cuidadoras de autobus/ garraio gidariak eta zaintzaileak
Actividades a lo largo del año
escolar:

Festivales: navidad, carnavales, fin de curso…/
Gabona, Inauteriak , kurtso bukaerako jaialdiak…
Actividades a lo largo del año
escolar:
Audiciones musicales, Jornadas sensibilización…/ Musika
entzunaldiak, Desbaerdintasunaren sentzibilizaziorako
jardunaldiak…
Actividades a lo largo del
año escolar:

•Excursiones de un día y campamentos/ Egun bateko
jardunaldiak eta kanpaldiak
Actividades a lo largo del
año escolar:

• Actividades fuera del centro/ Gertuko eremuko
ekintzak
Actividades a lo largo del año
escolar:
Halloween, Peace day, Book week,
English week…
Actividades a lo largo del año
escolar:

Olentzero, Santa Ageda, Korrika, Herri
kirolak, Euskararen astea…
• APYMA REMONTIVAL

Apymaremontival.com
Colegio Público

REMONTIVAL

Ikastetxe Publikoa

GRACIAS POR ASISTIR,
ESKERRIK ASKO ETORTZEAGATIK

Presentación puertas abiertas 2014

  • 1.
  • 2.
    CARASTERÍSTICAS DEL CENTRO IKASTETXEKOEZAUGARRIAK • Es un colegio de Educación Infantil, Primaria y Educación Especial/ Haur Hezkuntza, Lehen hezkuntza eta Arreta Bereziko eskola dugu • Es el único centro público de Estella y a su vez Comarcal, abarca gran parte de los municipios de Tierra-Estella. Lizarrako eskola publiko bakarra eta Estella herriko herri askoren eskualdeko eskola. •El ratio de alumnos y alumnas es el que marca la norma. /Araudiak ezartzen duen ikasle koporua gela bakoitzeko •Continuidad en la escolarización de 0 hasta finalizar el Bachillerato. /0 urtetik batxillergora arte eskolaratze prozesu osoaren jarraipena
  • 3.
    PROYECTO EDUCATIVO DECENTRO ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA • Somos un servicio público de todos y para todos/ Zerbitzu publikoa gara, guztiona eta guztiontzat
  • 4.
    PROYECTO EDUCATIVO DECENTRO ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA Educación integral de las personas: académica, emocional, basada en valores y que garantice adquirir habilidades sociales. Atención a la diversidad /Pertsonen heziketa integrala: akademikoa, emozionala, baloreetan oinarrituta eta trebetasun sozialak bermatzea baldintzaten diguna
  • 5.
    PROYECTO EDUCATIVO DECENTRO ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA Buscaremos despertar la motivación y la curiosidad del alumnado, mediante metodologías innovadoras e inclusivas/ Ikasleriaren motibazio eta kuriositatea piztu nahi dugu, metodologia inklusibo eta berritzaileen bidez..
  • 6.
    PROYECTO EDUCATIVO DECENTRO ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA • Escuela moderna, abierta a nuevas tecnologías y con profesorado en permanente formación/ Eskola berritzailea, etengabe prestatzen ari diren, modu koordinatuan lan egiten duten eta teknologia berriekiko irekiak diren irakasleekin.
  • 7.
    PROYECTO EDUCATIVO DECENTRO ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA • Trabajamos en valores: respeto, tolerancia, autonomía, solidaridad, responsabilidad, actitud crítica, creatividad, coeducación… /Baloreetan lan egiten dugu: errespetua, tolerantzia, autonomia, elkartasuna, erantzunkizuna, jarrera kritikoa, sormena, baterako hezkuntza…
  • 8.
    PROYECTO EDUCATIVO DECENTRO ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA •El patio como espacio educativo en valores/ Patioa baloreetarako hezkuntz eremu bezala.
  • 9.
    PROYECTO EDUCATIVO DECENTRO ESKOLAKO HEZKUNTZ PROIEKTOA •Somos un centro abierto, plurilingüe y cercano / Bere eremuari egokitua eta izaera irekia duen eskola eleanitza gara. MODELOS y PROGRAMAS LINGÜÍSTICOS / HIZKUNTZ PROIEKTU ETA EREDUAK Alumnos de 3 años 3 urteko ikasleak PROGRAMA PAI-A MODELO D EUSKERA (Modelo A/G) INGLÉS – CASTELLANO Euskera
  • 10.
    PROGRAMA PAI-A (Modelo A/G) INGLÉS– CASTELLANO Euskera - ¿Qué es el PAI? - Estructura de una jornada lectiva en un aula PAI. ¿Cómo es un día cualquiera en un aula PAI? - Nuestra metodología (en infantil). - ¿Cómo se trabaja el inglés?
  • 11.
    MODELO D EREDUA EUSKERA, inglesaeta gaztelera - Modelo D, programa de Inmersión lingüística - Metodología basada en proyectos El lenguaje oral y aprendizaje cooperativo Actividades lúdicas y creativas - Actividades complementarias y extraescolares
  • 12.
    Transporte/Garraioa 11 lineas deautobuses y 5 taxis/ 11 autobus eta 5 taxi Transporte gratuito para el alumnado transportado y vacantes/Dohainik garraiatu eta bakante erabiltzaileentzat. Cuidadora en cada autobús/ Zaintzaile bana autobuseko
  • 13.
    Transporte/Garraioa Cuando llega elalumnado transportado se coloca en su sitio, después entran los que vienen andando y se sientan con el resto. A la salida, el alumnado transportado se coloca en la cuerda de su ruta. Los demás se agrupan en un rincón para salir por la rampa de la carpa.
  • 14.
    EL COMEDOR/JANTOKIA Comida realizadaen el propio centro, También es un espacio educativo: rincón temático, talleres informativos, cooperación, concursos... Eskola bertan bazkaria egiten da, hezkuntz eremua da: hileko txokoa, tailerrak, lankidetza, lehiaketak…
  • 15.
    EL COMEDOR/JANTOKIA Lavamos lasmanos antes y después de comer/ Bazkaldu aurretik eskuak garbitzen ditugu El alumando de 3 años va a las siestas/ 3 urtekoak lokuluxka egiten dugu El resto, sale a los patios con las cuidadoras/ Besteok patiora teratzen gara begiraleekin
  • 16.
    INSTALACIONES: •2 aulas deinformática, ordenadores en todas las aulas, sala multisensorial, 10 pizarras digitales, 12 tablets y todos ellos con conexión por cable a la red /2 informatika gela, guztietan ordenagailua, 10 arbela digitala, 12 tablets eta guztiak sarera konektatuta kablearen bidez.
  • 17.
    INSTALACIONES: •2 Aulas depsicomotricidad, 2 Gimnasios,, amplio salón de actos… / 2 psikomotrizitate gela, 2 gimnasio eta areto nagusia.
  • 18.
    INSTALACIONES: Patio Cubierto, Zonainfantil / Jolastoki karpaduna eta Haur hezkuntzarako eremua
  • 19.
    INSTALACIONES: 2 Bibliotecas delcentro multimedia. Bibliotecas de aula…/ Eskolarako bi liburutegi multimedia. Gelako liburutegiak.
  • 20.
    RECURSOS HUMANOS/ GIZABALIABIDEAK Claustro de Profesores / Irakasleen klaustroa  65 Profesores tutores y especialistas en E. Infantil y en E. Primaria / 65 tutore eta berezilari: Haur eta Lehen Hezkuntzako irakasleak  2 Aula alternativa de E. Especial / Behar Bereziak dituzten haurrentzako gela egonkorra  2 Orientadores / 2 Orientatzaile  5 Profesoras de Pedagogía Terapéutica / Heziketa Bereziko 5 irakasle  3 Logopedas / 3 Logopeda  2 Profesoras de apoyo a Primaria Y 3 a Infantil / L.H.laguntza 2 irakasle eta 3 Haur Hezkuntzan Trabajadores del centro/ Eskolako langileak  2 auxiliares administrativas / 2 idazkari  3 Conserjes/ 3 atezain  30 personas en cocina y comedor / 30 pertsona sukaldean eta jangelan  Las trabajadoras de la limpieza/ eskolako garbitzaileak  Los chóferes y cuidadoras de autobus/ garraio gidariak eta zaintzaileak
  • 21.
    Actividades a lolargo del año escolar: Festivales: navidad, carnavales, fin de curso…/ Gabona, Inauteriak , kurtso bukaerako jaialdiak…
  • 22.
    Actividades a lolargo del año escolar: Audiciones musicales, Jornadas sensibilización…/ Musika entzunaldiak, Desbaerdintasunaren sentzibilizaziorako jardunaldiak…
  • 23.
    Actividades a lolargo del año escolar: •Excursiones de un día y campamentos/ Egun bateko jardunaldiak eta kanpaldiak
  • 24.
    Actividades a lolargo del año escolar: • Actividades fuera del centro/ Gertuko eremuko ekintzak
  • 25.
    Actividades a lolargo del año escolar: Halloween, Peace day, Book week, English week…
  • 26.
    Actividades a lolargo del año escolar: Olentzero, Santa Ageda, Korrika, Herri kirolak, Euskararen astea…
  • 27.
  • 28.
    Colegio Público REMONTIVAL Ikastetxe Publikoa GRACIASPOR ASISTIR, ESKERRIK ASKO ETORTZEAGATIK