Conectivismo y Redes Sociales

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA”
PROGRAMA DE POSTGRADO
MAESTRIA: INFORMÁTICA EDUCATIVA
Maestrante: Rosely González
Innovaciones Tecnológicas
en el Contexto Educativo
Tutora Virtual:
Dra. Mirna Méndez Rosales

2.  El Conectivismo trata de explicar el
aprendizaje complejo en un mundo
social-digital en rápida evolución.
 En la teoría, el aprendizaje se produce
a través de las conexiones dentro de
las redes.
 La máxima expresión de la
conectividad son las redes sociales,
que se han convertido en un estilo de
vida y la principal forma de
comunicación.
El Conectivismo es una teoría para la era digital, basado en el análisis de
las limitaciones del conductismo, el conectismo y el constructivismo, para
explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en la que
actualmente vivimos. El aprendizaje está enfocado en conectar conjuntos de
información especializada, y las conexiones que nos permiten aprender más
tienen mayor importancia que nuestro estado actual de conocimiento.

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7. Beneficios que nos puede aportaruna red social creada
para trabajarcon los estudiantes: