Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de técnicas que integran funciones de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos, facilitando actividades humanas mediante el procesamiento y comunicación de información. Las TIC se utilizan en la educación para actualizar el sistema educativo, facilitar la enseñanza y el aprendizaje, y capacitar a los profesores. La globalización y las TIC han integrado las economías mundiales y transformado organizaciones y sociedades.

1. TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACION

2. INDICE DEFINICIÓN APLICACIONES DE LAS TIC LAS TIC EN LA ESCUELA OBJECTIVOS DE LAS TIC GLOBALIZACION LAS TIC EN EL MUNDO LA WEB 2.0

3. Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos. DEFINICIÓN

4. Sus principales aportaciones a las actividades humanas se concretan en una serie de funciones que nos facilitan la realización de nuestros trabajos porque, sean éstos los que sean, siempre requieren una cierta información para realizarlo, un determinado proceso de datos y a menudo también la comunicación con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las TIC. APLICACIONES DE LAS TIC

5. Las posibilidades educativas de las TIC tienen dos aspectos: su conocimiento y su uso: El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, si no se quiere estar al margen. Hay que intentar participar en la generación de esa cultura. El segundo aspecto, aunque también muy estrechamente relacionado con el primero, es más técnico. Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia se puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa. LAS TIC EN LA ESCUELA

6. - Contribuir a la actualización del Sistema Educativo que una sociedad fuertemente influida por las nuevas tecnologías demanda. - Facilitar a los profesores la adquisición de bases teóricas y destrezas operativas que les permitan integrar, en su práctica docente, los medios didácticos en general y los basados en nuevas tecnologías en particular. - Adquirir una visión global sobre la integración de las nuevas tecnologías en el currículum, analizando las modificaciones que sufren sus diferentes elementos: contenidos, metodología, evaluación, etc. - Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su propia práctica, evaluando el papel y la contribución de estos medios al proceso de enseñanza OBJECTIVOS DE LAS TIC

7. La globalización es un proceso fundamentalmente económico que consiste en la creciente integración de las distintas economías nacionales en una única economía de mercado mundial. GLOBALIZACIÓN

8. CARACTERISTICAS DE LA GLOBALIZACIÓN Presenta disminución de los costos y el incrementar la participación en el mercado. Aumento de la competencia. Diversificación de nuevos productos y servicios. Mejoramiento continuo de precios. Internacionalización de la producción. Políticas de la desregulación aduanera Tecnologías de la comunicación logística y distribución.

9. LAS TIC EN EL MUNDO

10. Dentro del entorno empresarial, la incorporación de las TIC no es una opción, sino una necesidad derivada de su evolución en un mercado, cada vez más avanzado tecnológicamente. En la empresa, el impacto se materializa en la digitalización de los contenidos de información, en la reducción de costes de los servicios, formación del personal en TIC, incorporación de sistemas integrados de gestión y en una orientación hacia los servicios a través de internet. IMPACTO SOCIAL

11. Durante su introducción y asentamiento, las TIC tienen un doble efecto, ya que transforman a las organizaciones y a las personas y provocan el distanciamiento de aquellos que no pueden o no quieren utilizarlas. IMPACTO TECNOLOGICO

12. LA WEB 2.0. CONCEPTO La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

13. EVOLUCION DE LAS TIC Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles Progresiva difusión de las pantallas planas (TFT)‏ Implantación de las tecnologías inalámbricas: ratón, teclado, impresoras, redes LAN... Omnipresencia de los accesos a Internet. Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet. Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet. Suministros de software a través de Internet (se pagará según consumo, como la electricidad)‏ Multiplicación de las actividades que realizaremos desde el ciberespacio: telebanco, telemedicina, ocio... Generalización de la pizarra digital en las aulas presenciales

14. ¿DE QUE NOS SIRVE LA WEB 2.0? El uso de el término de Web 2.0 está de moda, dándole mucho peso a una tendencia que ha estado presente desde hace algún tiempo. En Internet las especulaciones han sido causantes de grandes burbujas tecnológicas y han hecho fracasar a muchos proyectos. Además, nuestros proyectos tienen que renovarse y evolucionar. El Web 2.0 no es precisamente una tecnología, sino es la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en Internet.

15. CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0 La web como plataforma Aprovechar la Inteligencia Colectiva Gestión de Base de Datos como competencia básica. Fin del ciclo de actualizaciones de sofware Modelos de programación ligera, fácil plantillado Soft no limitado a un solo dispositivo Experiencias enriquecedoras del usuario