Este documento habla sobre el pedagogo ruso Lev Vygotsky y sus principales obras y teorías sobre el aprendizaje. Según Vygotsky, los cambios sociales producen cambios en la naturaleza humana y el aprendizaje ocurre primero a nivel social a través de la interacción con otros antes que de manera individual. Una de sus teorías más importantes es la del "espacio de desarrollo próximo" que se refiere a la brecha entre lo que un niño puede aprender de manera independiente y lo que puede aprender con la gu