El documento habla sobre la educación en tecnología como una innovación educativa que busca desarrollar un modelo de pensamiento que relacione el "pensar" con el "hacer". Las nuevas tecnologías de la educación se refieren a las tecnologías de la información aplicadas al campo pedagógico para racionalizar los procesos educativos y permitir un manejo adecuado de la información y el desarrollo de la creatividad y resolución de problemas.

2. La Educación en Tecnología
es una de las innovaciones de
las reformas educativas, que
intenta desarrollar
un modelo de pensamiento
que relaciona el “pensar” con
el “hacer”, desde el Preescolar
hasta la Media Diversificada;
para lograr capacidades
prácticas que permitan
resolver problemas complejos,
con efectos concretos en la
realidad.

3. Las Nuevas Tecnologías y su influen
 Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) son un conjunto de
servicios, redes, software y dispositivos
cuyo fin es mejorar la calidad de vida de
las personas de un entorno y que se
integran a un sistema de información
interconectado y complementario.

4. las Nuevas
Tecnologías de la
Educación son
Tecnologías de la
información
aplicadas al campo
pedagógico para
racionalizar los
procesos
educativos ,que
permitan un manejo
adecuado de la
información, el
desarrollo de la
creatividad y
resolución de
problemas

5.  - Despierta el interés y motivación en los
estudiantes
 - Se logra un aprendizaje cooperativo.
 - Permite flexibilidad en los estudios.
 - Logra una mayor comunicación entre
profesores y estudiantes.
 - Permite el desarrollo de habilidades de
búsqueda y selección de la información.

6. - Puede no ser del interés de los
estudiantes.
- Puede que no se cumpla con el objetivo
previsto.
- Se necesita electricidad para su uso.
- Su producción por parte del profesorado
requiere una formación específica.

7.  Proporcionar una visión general del tema.
 Facilitar el trabajo en equipo.
 Motivar para el proceso de enseñanza-
aprendizaje.