El grupo estudiantil L.E.B.J.F.F desarrolló un juego en Alice sobre los alimentos transgénicos. A través del juego, aprendieron sobre los principales alimentos modificados genéticamente, el proceso de modificación y sus posibles beneficios y perjuicios. Lo más difícil fue programar el movimiento del personaje principal, pero lo resolvieron consultando a la profesora y entre compañeros. La revolución de la biotecnología podría influir en nuestra calidad de vida tanto de forma positiva como negativa.

1. Con Henry Bananas
Hecho
por:
L.E.B.J.F.F
9-3B
Armando
Mata
Sebastián
Mora .
Juego desarrollado con
Alice 2.2 – Programa de la Universidad de Carnegie Mellon

2. ¿Cuál aplicación de la biotecnología
eligieron para el juego?
Los Alimentos Transgénicos

3. ¿Cuáles fueron los principales
aprendizajes sobre la aplicación
investigada?
-En cuales son algunos alimentos en los
que se puede realizar este tipo de
biotecnología.
-Saber más sobre como es el proceso
que se debe de realizar y cuales son los
pasos a seguir para que todo salgo
según lo indicado.
-En que puede ayudar este avance y que
perjudica en otros.

4. ¿Qué fue lo más difícil en la
elaboración del juego y cómo lo
solventaron?
Programar el movimiento del personaje
y lo demás que se tuvo que programar
ya que era nuestra primera vez usando
esta aplicación y lo solucionamos
preguntándole a la profesora y algunas
veces entre compañeros comparábamos
lo que teníamos y lo cambiábamos.

5. ¿Cómo influye, en nuestra calidad
de vida la revolución invisible?
Que en algún momento nos vamos a
dar cuenta de los cambios y nos puede
perjudicar pero ya va a ser muy tarde
para remediarlo; o al contrario nos
puede beneficiar para conseguir
nuevas formas de biotecnología.