Presentacion Competencias, su Clasificación, Los Ciclos, Los componentes y los Créditos académicos de la Universidad Libre

1. UNIVERSIDAD LIBRE Componentes unilibristas

2. LAS COMPETENCIAS
Son aquellas posesiones de aptitudes que se manifiestan en cierto
momento a lo largo de nuestra vida también podemos evidenciarlo en
los ámbitos personales y sociales . Podemos tomarlo como
expresiones a los diferentes grados de desarrollo personal y de
participación activa en el entorno social

3. CLASIFICACIÓN DE
COMPETENCIAS
Podemos encontrar clasificada las competencias en :
Competencias
Básicas
Competencias GenéricasCompetencias Especificas

4. COMPETENCI
AS BÁSICAS
Son habilidades y conocimientos que
se nos brindan para invitarte a formar
parte de la sociedad , a estas se
encuentran anexadas a factores como la
lecto-escritura, compresión lectora,
operaciones matemáticas simples y
habilidades de interacción social

5. COMPETENCIAS
GENÉRICAS
Vienen anexa a las competencias
básicas, mas sin embargo, esta se
centraliza mas en el trabajo en
equipo, planificación, gestión y uso
de los apoyos tecnológicos y
logísticos.

6. Interpersonales:
- Mas enfocada a la capacidad
de expresión de sentimientos ,
habilidades de auto-análisis,
trabajo en equipo y compromiso
tanto social como ético.
Instrumentales:
- Son las capacidades cognitivas
capaces de comprender y acoger
ideas y pensamientos.
Sistemáticas:
- Son las habilidades y destrezas
que comprenden en su totalidad
a los sistemas.

7. COMPETENCIA
S ESPECÍFICAS
Son las características propias de la
profesión hablada en si , el saber ,el
ser y hacer con las habilidades propias
requeridas para se relacionada de
manera laboral y social.

8. LOS CICLOS
Se comprenden como unidades
reciprocas secuenciales y además
complementarias en las estructuras
curriculares

9. LOS CICLOS SE
COMPRENDEN
Básicos Profesionales
Las cuales se encuentran en la
parte inicial de su estructura
curricular derivado en sus
programas y saberes
Hablamos de las
correspondientes diciplinas y
saberes para el grupo y su
respectivos saberes obligatorios y
optativos, relacionados con la
formación especifica para los
campos de acción

10. COMPONENTES

11. CRÉDITOS ACADÉMICOS DE
LA UNIVERSIDAD
El trabajo académico
de los estudiantes se
debe de expresar con
los créditos
académicos y estarán
relacionados con las
competencias que se
espera que el programa
desarrolle en el
estudiante
El trabajo académico
de los estudiantes
corresponde al total de
horas de trabajo
presencial, tutorial e
independiente
Cada microcurriculo,
en concordancia con
sus competencias ,
contenidos y
didácticas, contará con
un numero de créditos
asignados