Este proyecto educativo pretende crear un espacio de aprendizaje a través de las TIC para los menores de La Taha. A través de una historia de ficción sobre piratas, los niños aprenderán sobre la historia, cultura y medio ambiente de la región de forma entretenida. La metodología se basa en valores como la cooperación e igualdad y pretende implicar a padres, tutores y la comunidad local.

1. Al Abordaje
 Al Abordaje pretende crear
un espacio educativo a
través de las TICs con los
menores de La Taha
donde a través del juego
se unifiquen aspectos
metodológicos y
pedagógicos basados en
valores sociales junto con
el aprendizaje y
conocimiento de aspectos
medio-ambientales e
histórico-culturales de
forma sostenible.

2. Al Abordaje
 Al Abordaje es un
proyecto educativo
para menores que se
desarrolla a través de
una historia de ficción
pero que incorpora
datos de la historia y
cultura de La Taha,
centrado en el Puerto
de Pitres. .
Los pequeños piratas llegarán a tierras de la
Alpujarra y descubriran a través de ellas un gran
número de aprendizajes y sorpresas relacionadas
con la vida sostenible (el medio-ambiente y el
patrimonio histórico-artístico y cultural de la zona
desarrollandose de forma conjunta)
La metodología se basa en aspectos de integración e
igualdad y cooperación, estableciendo una
relación bidireccional entre todos los participantes.
Pretendemos implicar a los tutores, padres y/o
madres, como parte importante del proceso de
aprendizaje de los menores y facilitarles espacios
de convivencia, aprendizaje y juego conjunto. Todo
esto apoyado por el uso de las TICs como
herramienta de conocimiento, aprendizaje y
difusión del proyecto.

3. Objetivos
Fomentar el uso de las TICs como
forma de integración, conocimiento
y aprendizaje de los menores
respecto a su entorno mas cercano y
a través del juego.
Adquirir conocimientos a
trav s del juego sobreé
diferentes herramientas y
usos de de las TICs, así
como sus aplicaciones hacia
la comunidad.
Recuperarydaraconoceralos
menoresaspectosrelacionadosconla
vidasostenible,teniendoencuenta
elentornomedio-ambientalenel
quevivenjuntoconaspectos
histrico-ó culturales.
Crear un espacio educativo que trabaje
implícitamente con valores de cooperación,
igualdad, respeto, ... donde se potencien sus
hhss y hh emocionales y donde ellos mismos
realicen la toma de decisiones y construyan
su lugar dentro de la comunidad de La
Taha, siendo capaces de compartirlo.