Un sistema educativo digital para todos requiere formar a los estudiantes de manera personalizada mediante proyectos que aprovechen la diversidad cultural y social; el desarrollo de competencias interculturales obliga a los maestros a fomentar el intercambio multicultural en comunidades de práctica para lograr la transformación escolar; una propuesta es crear un álbum de la historia familiar de cada estudiante utilizando las TIC para reconocer sus diferencias culturales.