Este documento presenta un curso sobre las bases psicológicas del aprendizaje. El curso busca desarrollar competencias en los futuros docentes relacionadas con la promoción del aprendizaje autónomo y estratégico en los estudiantes. El curso consta de tres módulos que examinan las teorías del aprendizaje, la intervención psicoeducativa y el diseño de propuestas didácticas para promover aprendizajes significativos.