guia de convivencia

1. Clase del 10 al 14 de julio.
Objetivos
Secuencia de acciones

2. ¡¡¡Estamos rodeados de
secuencias!!!!
En nuestra vida diaria podemos encontrar
muchas.
 Por ejemplo, para pintar la mesa de su
casa, Carlos:
1. Compra la pintura.
2. Lija la mesa.
3. Limpia la mesa lijada.
4. Pinta la mesa.

3. Sigamos con los ejemplos.
Ahora
Pablo se lava los dientes

4. ¿Qué es una secuencia de
acciones?
 El orden en que ocurren las cosas se llama
secuencia.
 Hay palabras claves como : a principio, a
continuación, luego, por ultimo, finalmente,
antes y después ,estas palabras claves
sugieren un orden.
 Las palabras claves sobre tiempo, indican
secuencia, como la hora del día, el día de la
semana. El mes, la estación del año, el año y
así sucesivamente.

5. Definamos lo que es una
secuencia.
 La secuencia es una serie de acciones que se
hacen o suceden en un orden determinado.

6. Ahora trabajaremos en nuestro texto del estudiante
páginas 42 y 43.

7. Respondamos preguntas.

8. Trabajemos en el cuaderno.
Lunes 10 de agosto
Secuencia de acciones del chincol.
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