Este documento presenta un proyecto de tallado en madera impartido por Melania del Pilar Pavon. Explica que el tallado en madera es una actividad antigua utilizada para la decoración y el embellecimiento. Luego, detalla los pasos del proceso de tallado incluyendo la selección de madera, diseño, desbastado, forjado, pulido, lijado y acabado. Finalmente, presenta las herramientas y normas básicas de seguridad para el trabajo.
Curso de Torno, Torneado y Tallado de la MaderaEducagratis
En el Aula Virtual online de Educagratis ( http://www.educagratis.org ) es posible encontrar un Curso de Torno, Torneado y Tallado de la Madera (http://tecnicos.educagratis.org )
El objetivo de este curso es que el alumno aprenda a utilizar el torno, luego de reconocer su estructura y cada uno de sus componentes. Aprenderemos a tornear distintos objetos y utensilios, y a construir un torno. Además a través del curso aprenderemos a tallar la madera conociendo las herramientas necesarias para esta tarea y las técnicas más utilizadas.
CONTENIDOS
Afilado de gubias para talla en madera
Afilando formones
Herramientas y elementos de golpeo: mazos de tallista Recurso
Elementos y herramientas de apriete Recurso
Elementos de afilado: piedras de afilar y asentar.- Recurso
Elementos de acabado: imprimaciones, tintes, ceras y barnices.- Recurso
Preparación de un bloque para tallar
Ejemplo de tallado en Madera
TECNICAS DE TALLADO EN MADERA
Tornería y Torno
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Juan Manuel Sánchez Velasco nos ha regalado esta estupenda presentación como punto de partida para el Proyecto "Alas" que se está realizando en nuestra escuela. Los alumnos, tras la proyección, han podido preguntarle acerca de la necesidad de preservar este espacio tan valioso que es la Sierra Morena cordobesa.
Los animales alados serán motivo de análisis e inspiración para la realización de algunos trabajos que se realizarán durante el curso 2016-17.
Con este proyecto pretendemos acercar los aprendizajes de este centro educativo a nuestro entorno natural, que a su vez es una extraordinaria fuente de inspiración para la creación artística.
Escuela de Arte Dionisio Ortiz de Córdoba, España.
Los azulejos le dan ese toque que todos queremos en nuestros hogares y a pesar de su dureza suelen ser susceptibles a romperse, algo que es lamentable ya que su costo es elevado. En este post aprenderás como hacerlo y no sufrir perdida o las menos posibles, te enteraras cales son las herramientas adecuadas, consejos y más.
El presente manual es la base teórica de una capacitación de 24 horas de Taller de Marroquinería, práctico, impartido por la Escuela de Diseño de la Universidad Politécnica de Nicaragua, UPOLI.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. Instituto San José del Carmen PROYECTO: TALLADO EN MADERA CURSO: PRIMER CURSO PROF: MELANIA DEL PILAR PAVON LICONA Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
2. TALLADO EN MADERA La talla en madera es una actividad muy antigua y extendida. Sus aplicaciones son variadísimas, aunque su principal función es la decoración y el ornamento. Es utilizada tanto a nivel arquitectónico como para el embellecimiento de objetos de uso cotidiano. Como toda artesanía, tiene un componente artístico, en el cual el tallista-artesano vuelca su talento creativo para sacar de unas simples tablas una obra de arte. Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
3. Pasos para tallar La elaboración de un tallado en madera implica un largo proceso que se inicia con la selección de la madera hasta su acabado final, tiempo en el cual se dan los siguientes pasos: Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
4. Selección de la madera : Tomando en cuenta el tamaño y volumen de la obra que se requiere. Se toma un trozo de madera de tamaño y grosor apropiado al objeto que vamos a tallar.Diseñar: En el tronco seleccionado realizar un bosquejo de lo que se pretende formar. Sobre una de sus caras se dibuja dicho objeto, con línea bien marcada para evitar que en las sucesivas manipulaciones se borre el dibujo. Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
5. D I S E Ñ O S Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
6. Desbastar : consiste en dar una forma general a la obra, usando herramienta doble y fuerte. Forjado: Es la parte más esencial del proceso de elaboración ya que es un complemento del desbaste, en donde se dan las líneas definitivas. Pulir: Es un cambio de textura que toma la madera, ya que en este proceso se alisa y se da una textura uniforme y lisa. Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
8. Lijado: Para esto se usa papel de lija de diferentes números, para lograr que la figura tome una textura de comparación a una porcelana o cristal. Acabado : Aquí se logra el toque final de la obra, para lo cual se usa betún, lacas o barniz dependiendo del gusto del cliente; en cualquiera de los casos se consigue un acabado perfecto. Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
9. HERRAMIENTAS La clasificación de las herramientas utilizadas en la talla de madera, son a grandes rasgos, y descartando las herramientas propias del carpintero, que sería el encargado del trabajo previo de preparación de las tablas que vamos a tallar, los siguientes grupos: Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
10. Elementos de corte GUBIAS y FORMONES a)Gubia recta.- Su corte es recto, como el de un formón, pero se diferencia de éste en que no tiene biseles laterales, su hierro es más fino y además puede tener un bisel frontal, o dos, a diferencia del formón, que siempre tiene uno. c)Gubia plana.- Es aquella que tiene una curvatura suave en su corte. Se utilizan con mucha frecuencia. Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
11. Elementos de golpeo 2.-mazos de tallista: Aunque gran parte del trabajo que realiza el tallista utiliza la gubia con las dos manos, hay ocasiones en que se hace necesario el uso de una herramienta de golpeo que alivie el avance de la herramienta de corte en la madera. Tal es así en la importante labor de desbaste. Para ello, se utilizan mazos, de diferentes formas, tamaños y materiales, pero que tienen un denominador común, no deben deteriorar el mango de la gubia al golpear sobre ella. Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
12. Normas básicas de seguridad e higiene en el trabajo de la talla El mayor peligro que corremos al realizar esta actividad es la de cortarnos, ya que estamos utilizando unas herramientas muy afiladas. Sin embargo, con unas mínimas y buenas costumbres, este peligro se minimiza prácticamente a cero. a) Tener la mesa de trabajo despejada. No debería haber más que la tabla sobre la que estamos trabajando, los elementos de apriete y las herramientas que estemos utilizando. Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
13. b) Sujetar bien la tabla.c) Usar siempre las dos manos para sujetar la herramienta. una, la dominante la agarrara por el mango. y la otra se apoyará en el hierro para guiar el corte. De esta manera es imposible cortarse, ya que las dos manos se sitúan por detrás del filo. Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com
14. Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com D) En el caso de que estemos utilizando el mazo, la mano dominante será la que lo agarra, mientras que la otra sujeta la herramienta. Tampoco podremos cortarnos.E) Máximo cuidado cuando sacamos y metemos las gubias en su funda. Es muy frecuente cortarse en estas situaciones por no prestar la suficiente atención.
15. Un excelente trabajo dependerá del seguimiento de todas las indicaciones del docente y de su dedicación, esfuerzo y empeño que le brinde a su proyecto. Melania del Pilar Pavon pilardecarlo@hotmail.com