Este documento describe los aspectos básicos del diseño de sistemas interactivos multimedia de aprendizaje. Explica que estos sistemas implican interacción bidireccional entre el estudiante y el sistema. También cubre los tipos de tecnologías, paradigmas como hipermedia y pantalla compuesta, y el uso de metáforas para facilitar la comprensión del usuario. Concluye destacando la importancia continua del aprendizaje y la adquisición de nuevos conocimientos.