El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación han establecido un nuevo paradigma en la educación, permitiendo el acceso a recursos que posibilitan la educación en el nuevo siglo. Estamos inmersos en una nueva cultura influenciada por la educación con nuevas tecnologías. Las herramientas de aprendizaje sincrónicas y asincrónicas de la educación virtual facilitan el aprendizaje permitiendo a los estudiantes estar conectados o no al mismo tiempo.