2. DEL PRIMER GRADO GRUPO “A”
DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA
0603 MARIANO AZUELA
JUNTO CON MIS COMPAÑERAS AQUETZALI, ELI, GISELA Y
NUESTRA MAESTRA LORNA , HEMOS REALIAZDO VARIAS
ACTIVIDADES,REFLEXIONANDO SOBRE NUESTRA HISTORIA, Y
CONOCIENDO DE SUS ETAPAS Y PERSONAJES , Y GRACIAS AL
GRAN APOYO QUE HEMOS TENIDO DE LA FUNDACIÓN ÚNETE ,
DEL GOBIERNO, DE NUESTROS PADRES Y MAESTRAS, HOY EN
NUESTRA AULA DE MEDIOS PODEMOS AERNDER, CONOCER Y
ELABORAR PROYECTOS COMO ESTE UTILIZANDO LAS
TECNOLOGÍAS.

3. ….UNA REVOLUCIÓN NO ES UN INSTANTE,
ES UN PROCESO VIVO QUE EN SU INTERIOR LLEVA EL PODER.

5. Cada etapa, cada suceso y cada personaje de la
revolución mexicana nos llevan a comprender por
qué todos nosotros estamos aquí hoy, y cómo es que
podemos tener derecho a ser libres, a elegir a
nuestros gobernantes, a tener una parcela que
trabajar con nuestros padres, un terreno o una casita
con nuestras familias, a contar con una escuela para
estudiar en nuestra comunidad y derecho a poder
pensar y expresar lo que decidamos, sin dañar o
faltar al respeto a los demás.

6. Así, tras la dictadura y serie de injusticias que trajo
la dictadura de Porfirio Díaz y que:
Extendida durante treinta años
Que enriqueció a un reducido grupo de familias
Que explotó y desprotegió a los campesinos y obreros que
formaban la mayoría de la población
Que existía en la mayor parte de los mexicanos hambre,
pobreza, desigualdad e injusticia

7. Lo que a través de la valentía y lucha de los grandes
caudillos revolucionarios trajo de manera general
como consecuencias:
•El nacimiento de las Instituciones: creación de
instituciones políticas y sociales sólidas que
fortalecieron la República y las condiciones de vida.
•La Dictadura partidaria: se estableció una dictadura
partidaria que gobernó durante siete décadas de manera
autoritaria, retardando la llegada de la democracia.

10. En la que los principios revolucionarios
quedan institucionalizados, terminando la fase
bélica de la Revolución y asentando las bases
de justicia, igualdad, tierra y libertad, por los
que se llevó a cabo esta lucha.

11. Entre los sociales:
-Libertad de expresión
-Libertad de Huelga
-Derechos de las mujeres
-Pensiones y mejores leyes
laborales.
-Autonomía de la UNAM
-Reparto agrario
Entre los culturales:
Libertad de culto
Los grandes muralistas
Pluralismo Político
Reformas educativas
Se inicia un intercambio cultural
con otros países

14. FUENTES CONSULTADAS:
•Libro: Historia de México
•Autor: José Guadalupe
•Páginas: 108-109
•Editorial: Secretaria de Educación Pública
•www.monografías.com
•La Revolución Mexicana, antecedentes, personajes y consecuencias
•www.wikipedia.com
•Enciclopedia Libre
•La Revolución Mexicana
•“Historia de la Revolución Mexicana”,
• José Mancidor
•Editorial: Editores Mexicanos Unidos.
• México DF
•Págs. 215-217